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文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí)間如流水,總是在不經(jīng)意間悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間,在手術(shù)室為期 一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,也標(biāo)志著我在手術(shù)室的實(shí)習(xí)生活即將結(jié) 束。美好的時(shí)光總是讓人覺(jué)得短暫,這個(gè)個(gè)月的生活仿佛一場(chǎng)夢(mèng),但 它又是那么真實(shí)。回想起手術(shù)室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻是如此清晰報(bào)到的那天,是個(gè)空氣清新的早晨。在門(mén)崗趙老師的熱情接待下, 我們準(zhǔn)確著裝,來(lái)到九樓護(hù)士站。在那里,張護(hù)士長(zhǎng)熱情地接待了我 們,并親自帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境,詳細(xì)介紹了手術(shù)室的幾個(gè)分區(qū),還解 說(shuō)了手術(shù)器械和手術(shù)室內(nèi)空氣的流通方向,無(wú)形之中加深了我們的無(wú) 菌觀(guān)點(diǎn)。接下來(lái),我們就在打包間學(xué)習(xí)打包,熟悉各類(lèi)器械。當(dāng)天下 午,老師們下手術(shù)后就加班加點(diǎn)地對(duì)我們
2、實(shí)行集中培訓(xùn),講解了手術(shù) 中的一些基本操作,如刷手、穿手術(shù)衣、無(wú)接觸法戴手套等等??吹?老師們疲憊但又耐心的神情,我感動(dòng),我激勵(lì) ! 尤其是龔老師,一下手 術(shù)他就帶了包手術(shù)來(lái),把我們集中到一間手術(shù)室模擬手術(shù)的全過(guò)程。 從開(kāi)臺(tái)到手術(shù)結(jié)束,無(wú)微不至,他詳細(xì)講解了如何協(xié)助醫(yī)生鋪巾,如 何擺臺(tái),什么是帶線(xiàn),什么是壓線(xiàn),怎樣準(zhǔn)確傳遞器械,怎樣清點(diǎn)器 械等等。每說(shuō)到一處,他都親自演示一遍,給我們身臨其境的感覺(jué), 印象非常深刻。那天,龔老師一直講到晚上七八點(diǎn)才結(jié)束,我們受益 頗多,卻辛苦了他。這天下來(lái),我對(duì)手術(shù)室及手術(shù)的全過(guò)程有了大致 的了解,雖然沒(méi)動(dòng)手做什么,但內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的,感覺(jué)非常充實(shí)。第二天,張護(hù)士長(zhǎng)就
3、為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老 師是張萍老師,她是骨科的專(zhuān)科護(hù)士,是位資歷深厚的老師,也是位 非常嚴(yán)厲的老師,能夠得到這么優(yōu)秀的老師指導(dǎo),我覺(jué)得非常幸運(yùn)。 但同時(shí),我也有很大的壓力,因?yàn)槲疫€什么都不會(huì),差別無(wú)形中總會(huì) 給人很大的壓力。這天,她正好有手術(shù),是巡回護(hù)士,我就在旁邊觀(guān) 臺(tái)。那是一臺(tái)骨科手術(shù),我過(guò)去的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了,張老師就 耐心地從開(kāi)臺(tái)開(kāi)始給我講解。臺(tái)上的老師每做一步,她都會(huì)說(shuō)明其緣 由和需要注意的地方。我一邊聽(tīng),一邊默默地記在心里??粗_(tái)上老 師那從容的神情,我突然就有了種緊迫感,我也能這樣從容不迫嗎?可 我現(xiàn)在連器械都認(rèn)不全啊,當(dāng)時(shí)就莫名的產(chǎn)生了種恐懼感??涩F(xiàn)實(shí)就
4、是這樣的,你越怕什么就越來(lái)什么。果然,第三天護(hù)士長(zhǎng)就給我排了手術(shù),我居然要上臺(tái)當(dāng)器械護(hù)士 不用說(shuō)都能夠想象當(dāng)時(shí)的我有多么狼狽,臺(tái)上的醫(yī)生在一邊催,臺(tái)下 的張老師又要給我上東西,我真是手忙腳亂啊,忙了這頭,忽略了那 頭。好在沒(méi)有違反無(wú)菌原則,張老師在一旁耐心地指導(dǎo)我,她總會(huì)提 前告訴我醫(yī)生下一步要做什么,我需要做好什么準(zhǔn)備,不至于讓醫(yī)生 久等。在手術(shù)間隙,我趕緊拿出布條,一個(gè)個(gè)對(duì)著認(rèn)器械,不確定的 就問(wèn)老師,惡補(bǔ)這方面的知識(shí)。當(dāng)時(shí)真后悔前兩天沒(méi)抓住機(jī)會(huì)好好學(xué) 習(xí)。當(dāng)手術(shù)慢下來(lái)的時(shí)候,張老師就在旁邊教我擺臺(tái),并解說(shuō)手術(shù)的 流程。最后,在張老師的指點(diǎn)下,我勉強(qiáng)完成了任務(wù)。一臺(tái)手術(shù)下來(lái), 我便有了強(qiáng)烈
5、的挫敗感,我覺(jué)得自己完全跟不上節(jié)奏。這該怎么辦呢 我開(kāi)始思考了接下來(lái)的幾天,我每天都跟著骨一科的醫(yī)生們?cè)诹?hào)手術(shù)間上手 術(shù),張老師就在臺(tái)下一邊做巡回,一邊指導(dǎo)我。六號(hào)手術(shù)間是間凈化 級(jí)別比較高的手術(shù)室,主要做些關(guān)節(jié)置換和脊椎方面的大型手術(shù),無(wú) 菌要求特別嚴(yán)格,對(duì)手術(shù)人員的要求也就更高了。最初幾天,每次上 臺(tái)我都會(huì)特別緊張,因?yàn)槲抑雷龅亩际谴笮褪中g(shù),絕對(duì)不能違反無(wú) 菌原則,我絕不能出任何差錯(cuò)。而那時(shí),我對(duì)器械不是特別熟悉,對(duì) 手術(shù)流程也不是特別了解,反應(yīng)常常慢半拍,有時(shí)候還拿錯(cuò)器械,給 醫(yī)生們添了很多麻煩。但醫(yī)生們都特別好,從不責(zé)怪我。有一次,在 手術(shù)臺(tái)上,廉院長(zhǎng)還親自教我做紗條,我既感動(dòng)又愧
6、疚。最害怕的還 是突然從醫(yī)生口中蹦出一些我不熟悉的名詞,和醫(yī)生對(duì)不上話(huà),這就 非常難過(guò)了。記得第一次上膝關(guān)節(jié)置換術(shù)時(shí),醫(yī)生突然找我要花生米, 當(dāng)時(shí)我就懵了,完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我,“就是 剝離子,趕緊將小紗布剪一小塊,包成花生米大小,毛邊不外露,用 組織鉗夾著就行?!鳖?lèi)似的情況,在最初幾天多有發(fā)生。在手術(shù)臺(tái)上,每一分每一秒都是特別寶貴的,而即時(shí)準(zhǔn)確地將器 械傳遞到醫(yī)生手中是我們器械護(hù)士的職責(zé)。如果因?yàn)槲业牟皇炀毝?誤了手術(shù)進(jìn)程,那是非常不應(yīng)該的。所以,那幾天我總是精神高度集 中,全面調(diào)動(dòng)自己的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),時(shí)刻注重手術(shù),密切配合醫(yī)生。因 為幾乎每天都有手術(shù),而且經(jīng)常都是下午很晚才能結(jié)束,所以我很少 去打包間,只能在雙休日抽空過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。所以,很多器械我都是在手 術(shù)臺(tái)上理解的,很多操作也都是在手術(shù)臺(tái)上學(xué)會(huì)的,所謂現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用, 但現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用也需要速度和質(zhì)量的保證。所以,最開(kāi)始的幾天,我的神 經(jīng)都是緊繃著的,那時(shí)候還真不習(xí)慣。但在張護(hù)士長(zhǎng)的熱心開(kāi)導(dǎo)下, 我明白了,和優(yōu)秀的人在一起,壓力會(huì)很大,但是進(jìn)步會(huì)很快,這就 是所謂的磨練。的確,那些日子,每天我都能感覺(jué)自己是被別人帶著 在跑,都能學(xué)到很多知識(shí)。上手術(shù)的第一天,我就明顯感覺(jué)到自己是 這支隊(duì)伍里面最弱的一個(gè),和
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