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文檔簡介
1、2014年中考填空題專練姓名:_班級:_考號:_一、填空題1、如下圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用是 ;集氣瓶里放入少量水的作用是 ;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲
2、 ,生成了一種 色的固體。反應(yīng)的化學方程式是 。2、請你參與下列有關(guān)問題的討論:(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如下:過濾池中有活性炭層,活性炭起&
3、#160; 作用。處理水時,通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是 。(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用_的方法。(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用
4、 檢驗?,F(xiàn)要降低水的硬度,在家庭里通常采用_的方法。(4)蒸餾水是_。( “硬水”或“軟水” )(5)在日常生活中硬水的危害有_。3、下列描述:銅在潮濕的空氣中會生銹 銅綠是一種綠色粉末 加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳與水 氧化銅為黑色粉末 加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠 二氧化碳是一種無色無味的氣體 二氧化碳不可燃 二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。其中屬于物理變化的是(填序號,下同) ;屬于化學變化的是
5、 ;屬于物理性質(zhì)的是 ;屬于化學性質(zhì)的是 。 4、元素周期表是化學和研究化學的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,下圖是依據(jù)元素周期表畫出的118號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請對它進行探究:第一周期1 H2 He第二周期3 Li4 Be5 B6 C7
6、N8 O9 F10 Ne第三周期11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是_,在化學反應(yīng)中,該元素的原子容易_(填“得”或“失”)電子;原子序數(shù)為13的元素屬于_元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)請從上表中總結(jié)出一條原子排布的規(guī)律_ 。(3)研究表明:第二周期從3號到9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力增大,故原子半徑逐漸減小。請判斷:鈉原子半徑_鎂原子半徑(填“”或“”或“”)。5、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 , 該元素原子核內(nèi)有_個質(zhì)子,最外電子層上有_個電子。6、M元素的單質(zhì)可用于原
7、子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,則:(1)該原子有_個電子層,X的值是_,M元素屬于_ (填“金屬”或“非金屬”)元素;(2)M元素的化學性質(zhì)與下列_ (填序號)元素的化學性質(zhì)相似。(3)M元素的離子符號是_;(用元素符號填空,下同)(4)M元素和第(2)小題的D元素形成化合物的化學式是_。7、(1)用數(shù)字和化學符號表示:三個鈉原子 ,兩個碳酸根離子 (2)用、四種離子組成下列類型的物質(zhì),請寫出其化學式:酸 &
8、#160; ,堿 ,鹽 。 8、化學與生活密切相關(guān)。(1)米飯、饅頭能提供的營養(yǎng)素主要是_ _。(2)天然氣是家用燃料之一,其主要成分是_ _(寫化學式)。(3)食醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。醋酸由_
9、0; _種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_ _(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。9、將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊。回答下列問題: 小白鼠能存活一段時間的原因是 。 瓶壁變模糊的原因是 &
10、#160; (用化學方程式表示)。 燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是 。 最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是 。10、右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等?;卮?#160; 下列問題:(1)氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)
11、是 。(2)氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是
12、; 。(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進入。(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 _端進入。11、在H、C、O、Na四種元素中,選擇一種或若
13、干種用化學式填寫下列空格: 金屬單質(zhì)_ 有毒的氧化物_ 相對分子質(zhì)量最小的氧化物_家庭廚房中蒸饅頭的一種鹽_雪碧等飲料中常含的一種酸_能支持動物呼吸的一種單質(zhì)_。12、天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示:溶 解 物 質(zhì)懸浮物質(zhì)主要氣體主要離子生物生成物細菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等氧氣二氧化碳硫化氫等鈣離子、氯離子、硫酸根離子鎂離子NH4+、NO2、HPO42、Fe3+、H2PO4等請根據(jù)上表內(nèi)容回答: 寫出“主要氣體”中兩種氣體的化學式_、_;寫出“主要離子”中一種陽離子和一種陰離子的符號_、_;寫出由“生物生成物”中的離子組成的硫
14、酸二氫銨的化學式_。13、今年512汶川地震發(fā)生后,全國上下眾志成城,抗震救災(zāi)。在災(zāi)后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體, 11以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解??捎寐人徕c(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2,反應(yīng)的化學方程式如下: 2 NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2+Cl2+ 2X+ 2NaCl。(1)根據(jù)以上信息,請你總結(jié)出ClO2的化學性質(zhì)
15、0; (2)推斷上述反應(yīng)中X的化學式 ,你推斷的依據(jù)是 。14、下圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過程?;卮鹣铝袉栴}:寫
16、出該反應(yīng)的化學方程式 ,反應(yīng)的基本類型是_。根據(jù)上圖從物質(zhì)的組成、分子的構(gòu)成、物質(zhì)的變化的角度各說一點信息:(至少寫出三條)第一條 &
17、#160; ;第二條 ;第三條
18、60; ;15、甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答:(1) 50時,乙物質(zhì)的溶解度是 g。(2) 30時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
19、160;。(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是 。(4) 50時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10時,析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是
20、; 。16、某校初三化學興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查。(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。(2)若要測定湖光巖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)_。 A紫色石蕊試液 B pH試紙 C無色酚酞試液(3)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可
21、以減輕痛苦的是(填字母)_。 A食醋 B肥皂液 C汽水(4)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫 。(5)當森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是
22、; 。17、M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下: 該原子有 個電子層,X的值是 ,M元素屬于
23、60; (填“金屬”或“非金屬”)元素; M元素的化學性質(zhì)與下列 (填序號)元素的化學性質(zhì)相似。 M元素和第小題的D元素形成化合物的化學式是 。(2)世界上的物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的,仿照示例填空物質(zhì)名稱示例:水鐵氯化鈉構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子分子18、根據(jù)金屬活動順序表的
24、的有關(guān)知識,回答下列問題:(1)用Mg、Zn、Cu三種金屬分別于稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的 ,可以判斷金屬活動性強弱的順序。(2)用Zn分別與MgCl2、CuCl2溶液反應(yīng),也能判斷金屬活動性順序,其反應(yīng)的化學方程式為 弱的順序為 若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是 。19、芯片是所有電腦
25、“智能家電”核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(元素符號為Si)為材料制成的。用化學方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:SiO2+C=Si+CO Si+2Cl2=SiCl4 SiCl4+H2=Si+HCl。根據(jù)以上信息請回答:(1)上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 (填編號)。(2)SiCl4物質(zhì)的名稱為
26、 ; 其中的Si的化合價是 (3)反應(yīng)中的C表現(xiàn)了 性(選填“氧化”或“還原性”)。(4)反應(yīng)中生成的氣體是 (填化學式),它是煤氣的主要成分,容易使人發(fā)“煤氣中毒”事故,煤氣中毒實際是由于&
27、#160; 的原因。當你發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時應(yīng)該采取的措施有 &
28、#160; (任寫一點)。 20、(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右 ,該元素原子核內(nèi)有_個質(zhì)子,核外共有_個電子層,最外電子層上有_個電子。(2)用符號表示:2個氫原子_,1個鈉離子_。(3)“達菲”是應(yīng)對流感暴發(fā)的儲備藥,莽草酸(化學式為C7H10O5)是合成它的主要原料。莽草酸的一個分子中共含有_個原子,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_。21、下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。(1)甲圖中,t2時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是
29、; 。(2)t時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法_,_。(3)如乙圖所示,20時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種? 。 22、右圖是某同學設(shè)計的驗證CO2化學性質(zhì)的實驗裝置。請回答:(1)該同學連接裝
30、置A的目的是_。我認為:在此實驗中_(填“有”或“沒有”)必要連接此裝置。(2)利用上圖裝置進行實驗,開始通入CO2氣體時,在B處可觀察到的現(xiàn)象是_。(3)裝置B在初中化學中常用來檢驗CO2氣體,是因為CO2能使澄清的石灰水_;實驗過程中,在C處可觀察到紫色石蕊溶液_。23、在氧氣、金剛石、二氧化碳、一氧化碳、石墨、氫氣六種物質(zhì)中: (1)可用做電極的物質(zhì)是 ;(2)醫(yī)院搶救病人時用到的氣體是 ; (3)對人體有毒的氣體是&
31、#160; ;(4)可用于切割玻璃的物質(zhì)是 ; (5)能使紫色石蕊試液變紅的氣體是 ,化學反應(yīng)方程式為: ; (6)能使灼熱的氧化銅還原為銅的氣體是 ,化學反應(yīng)方程式為:
32、 。24、25、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。試分析導(dǎo)致下列兩組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。 (1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于 不同; (2)生鐵和鋼的性質(zhì)不同是由于 &
33、#160; 不同;53 I碘 126.926、3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9.0級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人們極大的關(guān)注。質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對原子質(zhì)量(近似取整)I-127m74127I-13153n131(1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問題: I-1
34、27與I-131 屬于同一種 。(1分) (填元素、原子、分子) m與n 的數(shù)值依次是= 。(1分)(填寫數(shù)值) I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”。生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物含碘化鉀KI;加碘鹽含碘酸鉀KIO3 。下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是: &
35、#160; (填序號)A. +1、-1、+5 B. 0、+1、+5 C. 0、-1、+5 (2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非。有人說“吃加碘鹽可以防輻射”,我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收 _ _碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位)。(2分) (3)核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事
36、態(tài)。福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。請寫出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式為 。(2分)
37、0; 這次因冷卻故障導(dǎo)致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能。下列說法中正確的是 (2分)A. 核能的利用證實原子的可分性 B. 核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用C. 開發(fā)核能可節(jié)約化石能源 D. 核裂變是一種化學變化27、A、B
38、、C、D、E、F、G是常見的七種物質(zhì),A是含有兩種元素的固體化合物,C是一切生命都離不開的氧化物,F(xiàn)是藍色沉淀,它們能發(fā)生如下反應(yīng): A+BC+D D+EF+G B+EC+G請推斷:(1)C的化學式為 。(2)B屬于
39、 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)(3)寫出B+EC+G的化學方程式: 。28、某同學在學習了近一年的初中化學后,總結(jié)了一些說法,判斷這些說法是否正確。若正確,在右邊空白欄打“”;若錯誤,請舉出相應(yīng)的例子證明。說法駁斥觀點的事例或化
40、學方程式溶液都是無色的堿溶液中一定含有氫氧根離子分解反應(yīng)生成物只有兩種所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀29、置換反應(yīng)是化學反應(yīng)的基本類型之一。(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學方程式為 。(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在
41、溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ; I2+Na2S=2NaI+S+Br2; Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷:S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 。下列化學方程式書寫錯誤的是 。(A)C12+2NaI=2NaCl+I2 (B)I2+2KBr=2KI+Br2 (C)Br2+Na2S=2NaBr+S
42、 (D)C12+K2S=2KCl+S30、資料一:騰空而起人類要在月球表面下沉生活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣??茖W家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,將這些礦石加熱或通電,就可以從中分離出氧氣。分離出的氧氣可以用來呼吸或是作為火箭的助燃劑。人們還可以用氫氣將含氧鈦鐵礦還原,同時得到淡水,再通電使水分解,又得到氧氣和氫氣。最初用作還原劑的氫氣可以從地球上運來,生產(chǎn)開始后電解水獲得的氫氣即可循環(huán)使用。據(jù)估計,190t月球沙土含有15-16t含氧鈦鐵礦物,可制得1t氧氣,而1t氧氣便可維持10人在月球上生存一年的需要。資料一:“嫦娥一號”衛(wèi)星需要在太空環(huán)境下長時間停留
43、,對材料的性能要求很高。衛(wèi)星空間桁架是衛(wèi)星發(fā)動機的支撐裝置,要求材料輕、質(zhì)量可靠、穩(wěn)定性能好。天線采用碳復(fù)合材料制作支撐部件,定向天線展開臂比鋁合金輕30%,在高低溫交變的情況下,尺寸的穩(wěn)定性遠遠優(yōu)于金屬。衛(wèi)星的結(jié)構(gòu)部件“長三甲”火箭的推進器、整流罩、火箭筒體、連接環(huán)等部件都使用了大量的鋁鎂合金材料。設(shè)計問題: 1、月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒。若從鐵、金、銀、鉛混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體不應(yīng)該有的金屬是 A、Ag、Au B、Au、Fe
44、0; C、Pb、Ag D、Fe、Pb2、“嫦娥一號”探月衛(wèi)星采用碳復(fù)合材料替代鋁合金制作定向天線展開臂,有較多優(yōu)點,同時也是保護金屬資源的一種措施,下列屬于該措施的是 A、防止金屬腐蝕 B、回收利用廢舊金屬 C、合理有效地開采礦物 D、尋找金屬代用品3、從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品 (填“易”或“不易”)生銹,原因是: &
45、#160; ;針對上述原因分析,可以采取 等方法防止鐵制品生銹。4、科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,若成分為TiO2、Fe2O3的混合物,現(xiàn)用CO進行還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,實驗裝置如圖所示。按下列要求進行回答:(1)寫出有標號的儀器名稱:
46、60; ; 。 (2)B裝置中觀察到的現(xiàn)象是 。(3)寫出A、B兩部分所發(fā)生反應(yīng)化學方程式:A: 、
47、0; 。B: 。(4)裝置C的作用是
48、 。(5)用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,主用簡單的方法將兩種物質(zhì)分開 。31、下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問題: (1)D、G的化學式為:_、_。 (2)若E是生活中常用的調(diào)味劑
49、、防腐劑, 則C的化學式為_,反應(yīng)的化學方程式為:_。 (3)圖中標出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類,一定沒有的物質(zhì)類別是_。 (4)反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_。二、簡答題32、請各列舉一個實例,說明下列三個敘述是錯誤的。錯誤的觀點否定的例證1溶液一定是無色的2氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)3所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的33、已知A、B是兩種常見的單質(zhì),甲、乙是兩種常見的化合物。它們之間在一定條件下存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+甲B+乙。請判斷并回答下列問題。(1)若A、B都是金屬單質(zhì),寫出一個符合上述條件的化學方程式: _(2)若A是金屬單質(zhì),B是非金屬單質(zhì),寫出一個符
50、合上述條件的化學方程式: _(3)若A是非金屬單質(zhì),B是金屬單質(zhì),寫出一個符合上述條件的化學方程式: _(4)根據(jù)反應(yīng)形式,上述化學反應(yīng)的基本類型均為_,這類反應(yīng)的主要特征是:_。34、從HCl、NaCI、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有_種。(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是_、_。(2)若混合后溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學反應(yīng),有關(guān)的化學方程式為:_, _(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如下圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是_。三、綜合題35、右圖中“”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“”表示甲在一定
51、條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項中,符合右圖要求的是36、按照組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類是化學學習的一種方法,下圖中虛線圈內(nèi)是對應(yīng)類別的物質(zhì)的具體實例。請仿例在空白實線圈內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容:任選虛線圈中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出一個能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的方程式 37、A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學中常見的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體,B是紫紅色固體,D是混合物。
52、它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去,已知氫氣在一定條件下能還原氧化銅): (1) 寫出D物質(zhì)的組成: 、 。(2) 寫出A、H物質(zhì)的化學式:A
53、; ,H 。(3)GI 的化學方程式是 。(4)FE 的化學方程式是
54、60; 。(5)說出B物質(zhì)的一種用途: 。38、下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中(其中部分產(chǎn)物已略去),A是一種難溶于水的碳酸鹽;E是一種藍色沉淀,受熱分解后,得到金屬氧化物和水;K是一種白色沉淀。請回答下列問題:(1)A物質(zhì)中所含金屬陽離子的符號
55、為 ,物質(zhì)G的化學式為 ;(2)指出下列反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型:為 反應(yīng),為 反應(yīng);(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:反應(yīng) ,反應(yīng) 。39、學習化學要求熟悉物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。以下框圖中的物質(zhì)均為初中化學中的常見物質(zhì),其中甲、乙
56、、丙、丁、戊均為單質(zhì),常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬。農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤。常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G。 (1)寫出A、F和G的化學式:A F G (2)寫
57、出高溫條件下B分解為C和D的化學方程式: (3)寫出H和E在加熱條件下生成C和戊的化學方程式: &
58、#160; 40、現(xiàn)有幾種常見物質(zhì):其中D可作干燥劑,F(xiàn)為藍色沉淀,M為黑色粉末,N為白色沉淀,X是實驗室通常用來制取氣體B的酸,Z是與X不同的酸。它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)物和生成物略):(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:N ,X 。(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
59、0; (3)圖中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 &
60、#160; 反應(yīng),反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。參考答案一、填空題1、鐵絲的一端系一根火柴的作用是 引燃鐵絲 ;集氣瓶里放入少量水的作用是 防止生成物濺落炸裂瓶底 ;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲 劇烈燃燒,火星四射,生成了一種 黑 色的固體。反應(yīng)的文字表達式是 鐵氧氣 四氧化三鐵 。 2、(1)吸附;殺菌消毒。(2)過濾。(3)肥皂水;煮沸。(4)軟
61、水 (5)用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。或鍋爐用水硬度高,不僅浪費燃料,而且會使鍋爐管道局部過熱引起管道變形或損壞,甚至會引起爆炸。3、; 4、(1)氯元素;得;金屬;(2)每一橫行電子層數(shù)相等;或每一橫行最外層電子數(shù)依次增加;或每一縱行最外層電子數(shù)相同;或每一縱行最外層電子數(shù)依次增加; (3)。5、 1 6 ; 6 6、(1)3 11 金屬 (2)A (3)Na+ (4)Na2S7、(1)3Na
62、; 2 (2)H2SO4 Mg(OH)2 MgSO4或Mg(HSO4)28、(1)糖類 (2)CH4 (3)三 189、 瓶內(nèi)有空氣(或氧氣),可供小白鼠呼吸 Ca(OH)2 + CO2 CaCO3+ H2O 上升(或升高) N2(或氮氣) 10、(1)密度比空氣?。唬?)密度比空氣大;(3)密度比空氣大;(4)密度比空氣??;(5)a;(6)b 11、Na;
63、CO;H2O;Na2CO3;H2CO3、O212、CO2、O2或H2S Ca2+或Mg2+、Cl或SO42 NH4H2PO413、見光易分解 H2O 質(zhì)量守恒定律 14、H2+O2點燃 H2O , 化合反應(yīng)水是由氫元素和氧元素組成的,(合理答案均給分)一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的(合理答案均給分)在化學反應(yīng)中,分子可以再分,而原子不能再分。15、16、(1)燒杯(1分) (2)B (1分)(3)B (4)硬水 (5)使可燃物與火源隔離(1分)17、(1)3 、11、 金屬; A Na2S (2)原子 二氧化碳(合理給分) 離子點燃 18、速率ZnCuCl2CuZnCl2 MgZnCu
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