三維設(shè)計(jì)高理二輪復(fù)習(xí)課件第二階段 專(zhuān)題一 第3講 傳送帶問(wèn)題

1、專(zhuān)題一技法指導(dǎo)第3講典例示法專(zhuān)題練習(xí)類(lèi)型一類(lèi)型二返回返回返回 題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)傳送帶問(wèn)題高中動(dòng)力學(xué)問(wèn)題中的難點(diǎn)，它傳送帶問(wèn)題高中動(dòng)力學(xué)問(wèn)題中的難點(diǎn)，它是以真實(shí)的物理現(xiàn)象為命題情景，涉及牛頓運(yùn)動(dòng)定律、運(yùn)動(dòng)是以真實(shí)的物理現(xiàn)象為命題情景，涉及牛頓運(yùn)動(dòng)定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律、動(dòng)能定理及能量守恒定律，既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思學(xué)規(guī)律、動(dòng)能定理及能量守恒定律，既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維，又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際，是高考試題中一種比維，又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際，是高考試題中一種比較常見(jiàn)的題型。較常見(jiàn)的題型。返回 傳送帶問(wèn)題的決定因素很多，包括物體與傳送帶之間的傳送帶問(wèn)題的決定因素很多，包括物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因

2、數(shù)，斜面傾角、傳送帶速度、傳送方向、物體初速動(dòng)摩擦因數(shù)，斜面傾角、傳送帶速度、傳送方向、物體初速度的大小和方向等，涉及的可能結(jié)論也較多，需要根據(jù)具體度的大小和方向等，涉及的可能結(jié)論也較多，需要根據(jù)具體情況確定到底哪一種可能情況會(huì)發(fā)生。在分析傳送帶問(wèn)題時(shí)，情況確定到底哪一種可能情況會(huì)發(fā)生。在分析傳送帶問(wèn)題時(shí)，常通過(guò)以下三方面進(jìn)行分析：常通過(guò)以下三方面進(jìn)行分析：返回 1受力分析受力分析 根據(jù)根據(jù)v物物、 v帶帶的大小和方向關(guān)系判斷物體所受摩擦力的大的大小和方向關(guān)系判斷物體所受摩擦力的大小和方向，注意摩擦力的大小和方向在小和方向，注意摩擦力的大小和方向在v物物v帶帶時(shí)易發(fā)生突變。時(shí)易發(fā)生突變。 2運(yùn)

3、動(dòng)分析運(yùn)動(dòng)分析 根據(jù)根據(jù)v物物、v帶帶的大小和方向關(guān)系及物體所受摩擦力情況判斷的大小和方向關(guān)系及物體所受摩擦力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 3功能關(guān)系分析功能關(guān)系分析 (1)對(duì)系統(tǒng)：對(duì)系統(tǒng)：w帶帶ekepq qff滑滑x相對(duì)相對(duì) (2)對(duì)物體：對(duì)物體：wffwgek返回返回返回 (1)工件經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間由工件經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間由a端傳送到端傳送到b端？端？ (2)此過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生多少摩擦熱？此過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生多少摩擦熱？ 解題模板解題模板 一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析：一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析： (1)剛開(kāi)始工件受到傳送帶水平向右的滑動(dòng)摩擦力而做剛開(kāi)始工件受到傳送帶水平向右的滑動(dòng)摩擦力而做勻加速運(yùn)動(dòng)。勻

4、加速運(yùn)動(dòng)。返回 (2)當(dāng)工件速度與傳送帶速度相同時(shí)與傳送帶一起做勻當(dāng)工件速度與傳送帶速度相同時(shí)與傳送帶一起做勻速運(yùn)動(dòng)，二者之間不再有摩擦力。速運(yùn)動(dòng)，二者之間不再有摩擦力。 二、功能關(guān)系分析：二、功能關(guān)系分析： (1)工件做勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由于工件做勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由于v件件v帶，二者發(fā)生相帶，二者發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，工件克服摩擦力做功產(chǎn)生熱量。對(duì)滑動(dòng)，工件克服摩擦力做功產(chǎn)生熱量。 (2)工件做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，不再產(chǎn)生摩擦熱。工件做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，不再產(chǎn)生摩擦熱。返回返回(2)工件加速過(guò)程中的相對(duì)位移工件加速過(guò)程中的相對(duì)位移x相相vt1x12.5 m，故故qmgx相相12.5 j。答案答案(1)2 s(2)1

5、2.5 j返回 命題角度二命題角度二 (1)若工件以若工件以v03 m/s的速度滑上傳送帶，工件由的速度滑上傳送帶，工件由a端到端到b端的時(shí)間及系統(tǒng)摩擦熱為多少？端的時(shí)間及系統(tǒng)摩擦熱為多少？ (2)若工件以若工件以v07 m/s的速度滑上傳送帶呢？的速度滑上傳送帶呢？返回 解題模板解題模板 一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析：一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析： (1)工件以工件以3 m/s的速度滑上傳送帶時(shí)，由于的速度滑上傳送帶時(shí)，由于v件件v帶帶，工件，工件受水平向左的滑動(dòng)摩擦力做勻減速運(yùn)動(dòng)。受水平向左的滑動(dòng)摩擦力做勻減速運(yùn)動(dòng)。 (3)當(dāng)當(dāng)v件件v帶帶時(shí)二者一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。時(shí)二者一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 二、功能

6、關(guān)系分析：二、功能關(guān)系分析： 系統(tǒng)的摩擦熱只產(chǎn)生在工件與傳送帶發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的階系統(tǒng)的摩擦熱只產(chǎn)生在工件與傳送帶發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的階段。段。返回返回答案答案(1)1.58 s2 j(2)1.42 s2 j返回 命題角度三命題角度三如圖如圖132所示，所示，若傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，且若傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，且v5 m/s，試分析當(dāng)工件以初速度，試分析當(dāng)工件以初速度v03 m/s和和v07 m/s時(shí)，工件的運(yùn)動(dòng)情時(shí)，工件的運(yùn)動(dòng)情況，并求出該過(guò)程產(chǎn)生的摩擦熱。況，并求出該過(guò)程產(chǎn)生的摩擦熱。圖圖132返回 解題模板解題模板 一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析：一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析： (1)v0與與v反向，工件受到

7、與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力而做反向，工件受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力而做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。勻減速直線運(yùn)動(dòng)。 (2)若工件從傳送帶右端滑出，工件將一直受到摩擦力的若工件從傳送帶右端滑出，工件將一直受到摩擦力的作用而做勻減速運(yùn)動(dòng)。作用而做勻減速運(yùn)動(dòng)。 若工件不能從傳送帶右端滑出，工件將先勻減速到若工件不能從傳送帶右端滑出，工件將先勻減速到v0，然后再反向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到與傳送帶速度相同。然后再反向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到與傳送帶速度相同。 返回 二、功能關(guān)系分析：二、功能關(guān)系分析： (1)工件從傳送帶右端滑出，則產(chǎn)生摩擦熱的距離為物塊工件從傳送帶右端滑出，則產(chǎn)生摩擦熱的距離為物塊與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)距離，即等

8、于與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)距離，即等于lvt。 (2)工件先減速后反向加速過(guò)程中克服摩擦力做功產(chǎn)生摩工件先減速后反向加速過(guò)程中克服摩擦力做功產(chǎn)生摩擦熱的距離為工件與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的距離。擦熱的距離為工件與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的距離。返回返回返回答案答案(1)工件經(jīng)工件經(jīng)1.2 s返回返回a端端30 j(2)工件經(jīng)工件經(jīng)2.88 s返回返回a端端72 j返回 (1)當(dāng)當(dāng)v0與與v同向時(shí)，只要傳送帶足夠長(zhǎng)，無(wú)論同向時(shí)，只要傳送帶足夠長(zhǎng)，無(wú)論v 0與與v的大的大小關(guān)系如何，最終一定一起勻速。小關(guān)系如何，最終一定一起勻速。 (2)當(dāng)當(dāng)v 0與與v反向時(shí)，只要傳送帶足夠長(zhǎng)，當(dāng)反向時(shí)，只要傳送帶足夠長(zhǎng)，當(dāng)v 0

9、 v時(shí)，工件返回時(shí)，工件返回到滑入端，速度大小為到滑入端，速度大小為v 。 (3)qmgx相相，中，中x相相為全過(guò)程的相對(duì)位移，注意為全過(guò)程的相對(duì)位移，注意v0與與v同向和反向時(shí)的區(qū)別。同向和反向時(shí)的區(qū)別。類(lèi)題通法類(lèi)題通法返回返回 解題模板解題模板 一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析：一、受力分析與運(yùn)動(dòng)分析： (1)開(kāi)始時(shí)物體沿斜面方向受重力沿斜面向下的分力與斜面開(kāi)始時(shí)物體沿斜面方向受重力沿斜面向下的分力與斜面對(duì)它沿斜面向下的摩擦力而做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。對(duì)它沿斜面向下的摩擦力而做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。 (2)當(dāng)當(dāng)v物物v帶時(shí)，先判斷物體所受沿斜面向下的分力與摩帶時(shí)，先判斷物體所受沿斜面向下的分力與摩擦力的大小關(guān)系

10、，若擦力的大小關(guān)系，若mgsin mgcos ，則物體繼續(xù)沿斜面做，則物體繼續(xù)沿斜面做勻加速運(yùn)動(dòng)勻加速運(yùn)動(dòng)(摩擦力的方向向上，合力變小，加速度減小摩擦力的方向向上，合力變小，加速度減小)，若，若mgsinmgcos ，則物體隨斜面一起勻速運(yùn)動(dòng)。，則物體隨斜面一起勻速運(yùn)動(dòng)。 二、功能關(guān)系分析：二、功能關(guān)系分析： 無(wú)論物體相對(duì)傳送帶如何運(yùn)動(dòng)，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于摩擦無(wú)論物體相對(duì)傳送帶如何運(yùn)動(dòng)，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于摩擦力乘以它們間的相對(duì)路程。力乘以它們間的相對(duì)路程。返回返回返回(2)物體與傳送帶間的相對(duì)位移物體與傳送帶間的相對(duì)位移x相相(vt1x1)(lx1 vt2)6 m故故qmgcos x相相24 j答案答案(1)2 s(2)24 j返回返回答案答案(1)4 s(2)224 j返回(1)物體沿傳送帶向下傳送時(shí)，若物體沿傳送帶向下傳送時(shí)，若v物物與與v帶帶同向，則物同向，則物體加速到與傳送帶速度相同時(shí)，若體加速到與傳送帶速度相同時(shí)，若mgsin mgcos ，則，則物體將繼續(xù)加速，但加速度大小已改變，若物體將繼續(xù)加速，但加速度大