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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上七年級語文上冊文言文復習題詠雪一、填空。詠雪選自 。作者是 (朝代) (姓名),世說新語是由他組織一批文人編寫的。二、解詞專心-專注-專業(yè)1、內集: 2、講論文義: 3、俄而: 4、驟: 5、欣然: 6、何: 7、似: 8、差: 9、擬: 10、未若: 11、即: 12、因: 三、翻譯。1、謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。 2、俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” 3、兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!?4、即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。 四、理解性默寫。1、交代詠雪背景的句子: 2、詠雪的直接原因: 3、謝道韞對雪的描述是: 4、補充點明謝道韞身份的句子(暗
2、示謝太傅對謝道韞才氣的贊賞): 五、問答題。1、“寒雪”、“內集”、“欣然”、“大笑樂”等詞語營造了以種怎樣的家庭氣氛? 2、對于謝太傅的出題,兄子和兄女分別給出什么答案? 3、兩個詠雪句“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風起”,哪一個更好?請從文中找出根 據,并談談你的看法。 4、文章最后一句有什么作用? 5、你學過的古詩詞中詠雪佳句?請寫出一兩句來。 陳太丘與友期一、文學常識:陳太丘與友期選自 ,是由 (朝代名字)組織一批文人編寫的。二、內容理解:陳太丘與友期敘述了 幼時批評父親友人 “ ”“ ”的故事,表現了元方的聰敏、懂禮。告訴人們?yōu)槿颂幨乱欢ㄒ倚?、有禮,只有這樣才能得到別人的尊重。三
3、、通假字:尊君在不? 四、一詞多義1、顧:元方入門不顧: 顧野有麥場: 將軍宜枉駕顧之(三顧茅廬): 2、信則是無信: 與朋友交而不信乎: 必以信: 五、敬辭與謙辭尊君: 家君: 六、重點詞語理解A、太丘舍去 舍: 去: B、陳太丘與友期行,期日中。期: 行: C、過中不至,太丘舍去,去后乃至。過: 乃: D、非人哉!與人期行,相委而去。委: 去: E、友人慚,下車引之。元方入門不顧。慚: 引: 顧: 七、句子翻譯:(1)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。 (2)君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 (3)友人慚,下車引之,元方入門不顧。 八、人物理解元方是一個怎
4、樣的孩子?他“入門不顧”是否失禮?從本文中你在做人方面得到什么啟發(fā)? 九、對這段話的理解有誤的一項是( )A陳元方反駁友人,可見他明白事理,聰明機智。B友人遲到在先,責罵陳太丘在后,可見友人是個既“無信”又“無禮”的人。C陳太丘不與友人打招呼就獨自上路,陳太丘不講信用。D由陳元方的言行可看出其父陳太丘應是個守信懂禮的人誡子書一、填空誡子書選自 ,作者是 ,字 ,他是三國時蜀漢的偉大的 、 。二、劃線字解釋1、靜以修身 2、非淡泊無以明志 3、 非寧靜無以致遠 寧靜: 致: 遠: 4、非志無以成學 5、險躁則不能治性 險: 治: 6、非學無以廣才 7、淫慢則不能勵精 淫: 慢: 勵: 8、 年與
5、時馳 9、 將復何及 10、誡子書 誡: 書: 三、翻譯下列句子1、靜以修身,儉以養(yǎng)德 2、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 3、非學無以廣才,非志無以成學。 4、淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。 5、年與時馳,意與日去,遂成枯落 6、將復何及: 四、閱讀 誡子書1、本文作者就 和 兩個方面進行了論述,主要運用了 的論證方法。2、作者寫這封信的用意是什么?答: 3、這是一篇充滿力量的書:“靜以修身”“非寧靜無以致遠”是 的力量;“儉以養(yǎng)德”是 的力量;“非淡泊無以明志”有 的力量;誡子書只有5句話,傳遞出的信息,比起長篇大論,戒子的效果必然要好得多,這就是簡約的力量。4、文中有一句話常被人們用
6、作“志當存高遠”的座右銘,請寫出這兩句話。 5、用橫線畫出文中提到“志”的語句,聯系上下文,說說你對文中“志”與“學”的關系是如何理解的。答:畫出文中提到“志”的語句是: 對文中“志”與“學”的關系的理解: 6、如何理解“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!?? 7、諸葛亮認為一個人要成才成學應具備哪些條件? 8、請寫出你讀過課文后感悟。(只要有圍繞學習、成才、修身養(yǎng)德、立志、惜時等闡述即可) 9、請寫出一句贊美諸葛亮的詩句和一個與諸葛亮有關的成語或典故。贊美諸葛亮的詩句: 與諸葛亮有關的成語或典故:狼一、文學常識填空。 本文選自
7、160; ,作者是清代文學家 ,他的字是 ,別號 ,世稱 先生。二、解釋加粗的詞。1、一屠晚歸 屠: 2、綴行甚遠 綴: 3、而兩狼之并驅如故 并: 故: 4、屠大窘窘: 5、顧野有麥場 顧 6、苫蔽成丘 苫蔽: 7、 弛擔持刀 弛:
8、 8、眈眈相向 眈眈: 9、一狼徑去 徑去: 10、其一犬坐于前 犬坐: 11、目似瞑,意暇甚 瞑: 暇: 12、屠暴起 暴: 13、又數刀斃之斃: 14、一狼洞其中 洞:
9、160; 15、意將隧入以攻其后也 隧:16、止露尻尾尻: 17、狼亦黠矣黠: 18、禽獸之變詐幾何哉變詐: 幾何: 三、解釋一詞多義現象:1、止止有剩骨止: 一狼得骨止止: 2、意意暇甚意: 意將隧
10、人以攻其后也意:3、敵恐前后受其敵敵: 蓋以誘敵敵:4、前恐前后受其敵前: 狼不敢前前:5、之又數刀斃之 之: 禽獸之變詐幾何哉之:而兩狼之并驅如故之: 復投之之:6、以投以骨以: 以刀劈狼首以: 意將遂人以攻其后也以: 蓋以誘敵以:以日始出時去人近以:7、其恐前后受其敵其: 場主積薪其中其:屠乃奔倚其下其: 一狼洞其中其:意將隧人以攻其后也其: 屠自后斷其股其:8、故兩狼之并驅如故 故: 一年未歸,妻跑問其故 故:故人西辭黃鶴樓故: 故使人問之故:9、恐恐前后受敵 恐: 不治將恐深恐:四、閱讀全文,完成下列問題。1、這篇短篇小說通過屠夫戰(zhàn)勝惡狼的過程,揭露了狼的的本性,贊揚了屠戶的,嘲笑了像
11、狼一樣的惡人,無論他們怎樣狡猾,終歸是要被消滅。2、文中表現狼“黠”的句子有: , 。 , &
12、#160; 。 。3、文中最能表現屠戶勇敢的句子是: ,
13、; , 。 4、表現狼貪得無厭的句子: , 。5、“乃悟前狼假寐”照應上文
14、; , 一句。6、第段寫的內容從表達方式上看屬于 ,在全文中的作用是 。7、作者發(fā)表議論,點明故事主旨的句子是
15、160; , , ?
16、 。8、這篇文章敘事部分的情節(jié)可以概括為:遇狼( )( )殺狼。9、寫出含下列加粗字的成語。(1)場主積薪其中 (2)屠乃奔倚其下 (3)意暇甚(4)乃悟前狼假寐 10、說說“投以骨”時,屠夫是怎么想的? 11、讀了狼這個故事,你得到什么啟示? 穿井得人一、解釋劃線
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