大學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的研究

1、  大學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的研究   【摘要】大學(xué)校園網(wǎng)在國內(nèi) 發(fā)展 很不均衡，各界對校園網(wǎng)都缺乏全面、深入的理解和認(rèn)識。同時因為 應(yīng)用 軟件匱乏造成了只注重有形 網(wǎng)絡(luò) 建設(shè)而忽略了無形文化建設(shè)的后果，使大多數(shù)校園網(wǎng)失去應(yīng)有功效?！娟P(guān)鍵詞】校園網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)；管理建設(shè)校園網(wǎng)要經(jīng)過方案比較、周密的論證、謹(jǐn)慎的決策才能實施。許多教訓(xùn)是當(dāng)一堆設(shè)備變成網(wǎng)絡(luò)的時候，倡導(dǎo)者的滿腔熱情已冷卻凝固；網(wǎng)建成了， 問題 也出現(xiàn)了：設(shè)計目標(biāo)無法實現(xiàn)；應(yīng)用軟件缺乏，阻礙了設(shè)想實施；維護費用不堪承受等等，這就需要在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施前確定明確的設(shè)計目標(biāo)。一、校園網(wǎng)總體設(shè)計方案的確定校園網(wǎng)的設(shè)計目標(biāo)應(yīng)

2、該是：建設(shè)一個以無紙化辦公、 計算 機輔助教學(xué)、 現(xiàn)代 計算機校園文化為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托、技術(shù)先進、擴展性強、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校內(nèi)有聯(lián)網(wǎng)需求的各種資源通過局域網(wǎng)連接起來，并通過路由設(shè)備與有關(guān)廣域網(wǎng)相連；從網(wǎng)上獲取 教育 資源、宣傳展示本校風(fēng)貌；在此基礎(chǔ)上建立能滿足教學(xué)、科研和管理工作需要的軟、硬件環(huán)境；開發(fā)各類信息庫和應(yīng)用系統(tǒng)，為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。校園網(wǎng)總體設(shè)計方案的 科學(xué) 性，應(yīng)該體現(xiàn)在能否滿足以下基本要求方面：（1）整體規(guī)劃；分布實施、具備可擴展能力；（2）先進性、開放性和高度的安全可靠性相結(jié)合；（3）結(jié)構(gòu)簡單，利于維護；（4）高效實用；（5

3、）能夠?qū)崿F(xiàn)信息交互、協(xié)同工作和展示校園風(fēng)貌。進行校園網(wǎng)總體設(shè)計，首先要進行對象 研究 和需求調(diào)查，明確學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)和改革發(fā)展的特點及系統(tǒng)建設(shè)的需求和條件，對學(xué)校的信息化環(huán)境進行準(zhǔn)確的描述；其次，在應(yīng)用需求 分析 的基礎(chǔ)上，確定校園網(wǎng)的服務(wù)類型，進而確定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的具體目標(biāo)，包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、站點設(shè)置、開發(fā)應(yīng)用和管理等方面的目標(biāo)；再次是確定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)應(yīng)用需求和學(xué)校主要建筑分布特點，進行系統(tǒng)分析和設(shè)計；然后，確定技術(shù)設(shè)計的原則要求，如在技術(shù)選型、布線設(shè)計、設(shè)備選擇、軟件配置等方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求；最后，規(guī)劃校園網(wǎng)建設(shè)的實施步驟。二、校園網(wǎng)應(yīng)用與管理平臺的建設(shè)校園網(wǎng)建設(shè)，首要是構(gòu)建基于應(yīng)用和

4、管理的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺（一）網(wǎng)絡(luò)核心層的建設(shè)      設(shè)計核心層是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的關(guān)鍵，功能是實現(xiàn)高性能的交換和傳輸。因此，核心層設(shè)備應(yīng)該具有高性能的傳輸功能和高可靠性、可管理性以及高帶寬，以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計要求。 伴隨internet的發(fā)展，大學(xué)校園網(wǎng)的應(yīng)用特點發(fā)生了較大變化，數(shù)據(jù)流量已不再局限于局域網(wǎng)內(nèi)。精品課程展示、教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò) 考試 系統(tǒng)、 電子 圖書室等應(yīng)用需求日益增長。因此，校園網(wǎng)核心主干交換機要采用高性能的交換技術(shù)產(chǎn)品，可以方便有效地對網(wǎng)絡(luò)流量進行控制和進行vlan劃分。各中心節(jié)點的主干交換機要支持千兆以太網(wǎng)，具有10/1

5、00mbps以太網(wǎng)端口，線速的過濾支持應(yīng)用優(yōu)先級和分布式的安全控制，延遲要小。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)采用環(huán)狀結(jié)構(gòu)，核心主干交換機與主干交換機互聯(lián)成環(huán)形結(jié)構(gòu)。環(huán)形結(jié)構(gòu)可以使線路負(fù)載均衡，保證整個系統(tǒng)的安全可靠性。同時主干交換機要配置容錯而又負(fù)載均衡的雙電源模塊，提高網(wǎng)絡(luò)中心對業(yè)務(wù)通信量的承載功能，增強網(wǎng)絡(luò)的可靠性和可用性。二級交換機再以星形結(jié)構(gòu)接入對應(yīng)的中心節(jié)點，并以100m直接到桌面，確保信息流暢。在信息資源較多和集中的用戶群之間采用千兆鏈路，這樣就構(gòu)成了能滿足教學(xué)和管理要求的主干網(wǎng)絡(luò)。（二）網(wǎng)絡(luò)分布層設(shè)計      校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)分布層設(shè)備用來接入用戶終端設(shè)備

6、，根據(jù)高校用戶的特點，要求端口密度高，每個端口價格相對要低。該層設(shè)備還需要有高速通道用以上聯(lián)核心層設(shè)備，且具有一定的可靠性。網(wǎng)絡(luò)的安全控制也主要由分布層設(shè)備來實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)中心的路由器選擇合適的鏈路接入方式連接internet，電信運營商也為高校提供了許多工作優(yōu)惠方案。出于安全和管理的考慮，采用vlan技術(shù)也是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的有效措施之一。運用vlan 技術(shù)將分布在不同節(jié)點上、不同部門的應(yīng)用劃分成一個虛擬子網(wǎng)，并限制部分用戶對該子網(wǎng)的訪問。vlan 工作在osi 參考 模型的第二層和第三層，一個vlan就是一個廣播域，vlan的通信是通過第三層的路由器來完成的。不同vlan賦予不同的訪問權(quán)限和不同的安全

7、級別。vlan技術(shù)的核心就是網(wǎng)絡(luò)分段。網(wǎng)絡(luò)分段可分為物理分段和邏輯分段兩種方式。在實際運用中，通常采取物理分段和邏輯分段相結(jié)合的 方法 。（三）校園 網(wǎng)絡(luò) 布線系統(tǒng)的選擇      布線系統(tǒng)的選擇首要考慮的是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)相關(guān)的整體成本，包括布線和有源設(shè)備成本，是 影響 校園網(wǎng)確定最合適布線系統(tǒng)的重要因素。校園網(wǎng)的布線產(chǎn)品要滿足對高帶寬和大數(shù)據(jù)吞吐量的需要，同時要支持實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型計劃所需的性能標(biāo)準(zhǔn)，并提供最 經(jīng)濟 高效的解決方案。在大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)中，有源硬件要占投資的很大比例。從綜合指標(biāo)看， 目前 運行在六類utp布線系統(tǒng)上的千兆以太網(wǎng)(1000base

8、-tx)成本是較低的。隨著internet、工作組 應(yīng)用 的出現(xiàn)，信息查詢、辦公自動化的應(yīng)用模式也發(fā)生了變化。遠(yuǎn)程 教育 、視頻點播、視頻會議等網(wǎng)上業(yè)務(wù)流量在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上需求相當(dāng)。要求（下轉(zhuǎn)第65頁）（上接第59頁）布線系統(tǒng)不限制交換機的靈活選擇。（四）網(wǎng)絡(luò)管理軟件的設(shè)計      網(wǎng)絡(luò)管理分組織管理和技術(shù)支持兩個層面。從技術(shù)角度講，網(wǎng)絡(luò)管理要實現(xiàn)對主干網(wǎng)路由交換機系統(tǒng)、用戶接入網(wǎng)系統(tǒng)、主干網(wǎng)服務(wù)器系統(tǒng)、通信信道等管理，實際上網(wǎng)絡(luò)管理是提供一套開放、綜合的網(wǎng)絡(luò)管理方案。不容忽視的 問題 是，校園網(wǎng)的規(guī)模越來越大，結(jié)構(gòu)設(shè)計日益復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)管理的

9、難度不斷增加。所以降低網(wǎng)管的維護量和降低網(wǎng)絡(luò)癱瘓的風(fēng)險，是目前選擇網(wǎng)管軟件的基本需求。三、校園網(wǎng)應(yīng)用軟件平臺校園網(wǎng)的應(yīng)用是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。校園網(wǎng)要營造一個網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化的 學(xué)習(xí) 環(huán)境，依賴于人們應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、 計算 機技術(shù)和通訊技術(shù)等 方法 、手段去開發(fā)、建設(shè)各種網(wǎng)上資源，包括教學(xué)資源、 文獻 信息資源、管理數(shù)據(jù)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)信息資源等，通過應(yīng)用平臺來滿足教育教學(xué)的要求。校園網(wǎng)的應(yīng)用平臺除了各校均已存在的辦公自動化平臺、教育管理平臺、網(wǎng)絡(luò)在線 考試 系統(tǒng)外，還需有精品課程展示平臺、數(shù)字圖書館應(yīng)用、學(xué)生作品展示等。目前我們應(yīng)用的湖南青果軟件的高校數(shù)字校園綜合管理平臺中教學(xué)管理系統(tǒng)、同方期刊數(shù)據(jù)庫、遠(yuǎn)志的數(shù)字圖書館等都發(fā)揮了較好效果。多年參與論證校園網(wǎng)建設(shè)方案和工作實踐，使我們深深體會到，校園網(wǎng)建設(shè)是在 現(xiàn)代 教育理念的框架下，通過教育技術(shù)和教學(xué) 內(nèi)容 的整合，追求教育創(chuàng)新的過程。觀念更新固然重要，但實現(xiàn)目標(biāo)的技術(shù)手段也是我們要認(rèn)真 研究 的。應(yīng)用平臺的選擇與建設(shè)使校園網(wǎng)的作用不斷 發(fā)展 壯大。參考 文獻  1肖宗水，等.大型校園網(wǎng)絡(luò)的綜合管理j. 中國 教育網(wǎng)絡(luò)