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文檔簡介
1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰r - 二r經(jīng)濟學(xué)課程整體教學(xué)設(shè)計工商管理學(xué)院2012年 8 月一、課程信息課程名稱:經(jīng)濟學(xué)課程類型:電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué) 分:4學(xué) 時:56授課對象:12級電子商務(wù)專業(yè)制定人:薄曉東二、課程設(shè)計1. 課程目標(biāo)設(shè)計 能夠根據(jù)經(jīng)濟學(xué)的基本理論知識和技能,對市場供求發(fā)展趨勢做出科學(xué)合理 的預(yù)測,并能初步觀察分析身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象 能夠運用辯證思維和數(shù)理邏輯思維方法、以及實證分析方法分析解決社會經(jīng) 濟現(xiàn)象和具體問題,并能初步對
2、政府的相關(guān)經(jīng)濟政策及規(guī)定進行正確的理解 和運用 基于項目作業(yè)和小組作業(yè)等形式,不斷增強團隊溝通及協(xié)調(diào)能力 通過對身邊發(fā)生事情的觀察和分析,不斷提高分析、解決問題能力 通過新聞?wù)?、網(wǎng)上沖浪等形式,拓展視野、豐富知識,不斷提高自我學(xué)習(xí)能力2. 課程內(nèi)容設(shè)計模塊名稱學(xué)時微觀經(jīng)濟學(xué)部分市場如何運行10消費者仃為分析8生產(chǎn)者仃為分析8企業(yè)行為與產(chǎn)業(yè)組織分析8應(yīng)用與實踐6宏觀經(jīng)濟學(xué)部分一國收入的衡量4長期中的真實經(jīng)濟4長期中的貨幣與物價4應(yīng)用與實踐4合計56二、進度表設(shè)計序號學(xué)時教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項目知識目標(biāo)課程主要內(nèi)容考核內(nèi)容和方法12市場運行分析能夠繪制 市場運行 圖,并利用
3、 市場運行 圖分析市 場中不同 人和物所 處的位置 市場運 行圖的繪 制和分析 局部市 場運行圖 的繪制和 分析 掌握經(jīng) 濟學(xué)的定 義 掌握經(jīng) 濟學(xué)解決 的基本問 題 熟悉市 場運行圖 的構(gòu)造 任務(wù):從海潤樓小賣部等身邊的 日常生活著手,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來經(jīng) 濟學(xué)離我們很近,分組舉例說明我 們身邊的由于資源稀缺所引起的 資源配置現(xiàn)象 任務(wù):請同學(xué)們分組討論并舉例 說明市場經(jīng)濟自發(fā)進行資源配置 現(xiàn)象,探討市場經(jīng)濟如何運行,請 同學(xué)們設(shè)想學(xué)院不賣部中的個體 及其行為,并對其進行歸類 任務(wù):對列舉的幾種情況判斷其 所處的市場運行圖中的位置請同學(xué)們分組到海納貴 和超市,觀察超市中不同 的人、物之間的關(guān)系及
4、其 在市場運行中的位置22供給與需 求的市場 力量能夠針對 影響需求 和供給的 不同因素, 初步分析 產(chǎn)品市場 上需求和 供給的變 動關(guān)系 海納貴 和超市的 商品均衡 價格變動 分析 海潤樓 小賣部方 便面的均 衡價格變 動分析掌握需求 理論和供 給理論需求與價格關(guān)系分析 任務(wù):海潤樓小賣部方便面商品市場的需求初步熟悉需求量變動和價格的關(guān)系 任務(wù):歌迷對演唱會的需求一一 明確需求定理 任務(wù):銀行存款量利息下降反而上升需求定理的例外供給與價格關(guān)系分析 任務(wù):海潤樓小賣部方便面市場的供給初步熟悉供給量變動和價格的關(guān)系 任務(wù):歌星對演唱會供給一一明 確供給定理 任務(wù):勞動力供給隨工資上升反而下降一一
5、供給定理的例外“練習(xí)本需求增加提高 了練習(xí)本的需求量,但沒 有增加練習(xí)本的供給 量。”這句話是對還是 錯?解釋原因。32供給與需求的結(jié)合及其運用能夠運用 供求理 論,初步 分析產(chǎn)品 市場上需 求和供給 的變動關(guān) 系 海納貴 和超市的 商品均衡 價格變動 分析 海潤樓 小賣部方 便面的均 衡價格變 動分析明確需求 與供給變 動對均衡 價格和均 衡數(shù)量的 影響運用供求理論,初步分析產(chǎn)品市 場上需求與供給對均衡價格和均 衡數(shù)量的影響: 任務(wù):海潤樓小賣部方便面市 場分析一一均衡價格的形成 任務(wù):海潤樓小賣部方便面市 場進一步分析 均衡的變動 任務(wù):大學(xué)城手機市場分析 任務(wù):日照水產(chǎn)品市場供求分 析一
6、一供求分析的深化 小組作業(yè):選擇海納 貴和超市某種或某類商 品,分析其均衡價格的 形成及變動狀況 個人作業(yè):登陸 http:/academic.cengage. com/economics/mankiw 選擇相關(guān)內(nèi)容并進行分 析42彈性及其應(yīng)用能夠運用 彈性理 論,初步 分析產(chǎn)品 市場上需 求和供給 的變動關(guān) 系 海納貴 和超市的 商品需求 價格彈性 分析 海潤樓 小賣部方 便面的需 求價格彈 性分析明確需求 價格彈性 和總收益 的關(guān)系分析產(chǎn)品市場上的商品需求價格 彈性: 任務(wù):海潤樓小賣部方便面市 場分析一一初步認(rèn)識需求價格彈 性 任務(wù):小賣部玫瑰價格和巧克 力價格變動比較需求價格彈 性種類
7、 任務(wù):如何理解“薄利多銷”和“谷賤傷農(nóng)”?需求價格彈性和總收益的關(guān)系 任務(wù):“牛奶為什么倒入下水 道?” “舊帽換新帽一律八折”,“彩電的由短缺到過?!?選擇海納貴和超市某 種特價商品分析其需求 價格彈性 個人書面作業(yè)52供給、需 求及政府 政策能夠運用 供求理 論,初步 分析產(chǎn)品 市場上需 求和供給 的變動關(guān) 系以及政 府的限制 政策和稅 收政策 海納貴 和超市的 商品需求 和供給分 析 海潤樓 小賣部的 商品需求 和供給分 析產(chǎn)品市場上供求關(guān)系的綜合分析: 任務(wù):海潤樓小賣部市場的供求均衡分析海納貴和超市設(shè)立前后 任務(wù):禁毒是增加還是減少了 與毒品相關(guān)的犯罪? 任務(wù):為什么石油輸出國組織
8、 不能保持石油的高價格? 任務(wù):政府對雞蛋補貼的弊端; 農(nóng)產(chǎn)品保護價的利弊;票販子屢 禁不止的原因一一政府的價格管 制 任務(wù):誰為奢侈品稅收付出代 價?一一政府和稅收政策 結(jié)合政府的相關(guān)政 策,選擇海納貴和超市 某種或某類商品,綜合 分析其需求和供給情況 小組作業(yè):假設(shè)你是 一位博物館館長。博物 館經(jīng)營缺乏資金,因此, 你決定增加收益。你應(yīng) 該提高還是降低門票的 價格?解釋原因。64消費者行為分析能夠運用 邊際效用 遞減規(guī)律, 初步分析 現(xiàn)實社會 中消費者 的消費行 為 海納貴 和超市的 顧客行為 分析 海潤樓 小賣部的 顧客行為 分析掌握邊際效用遞減規(guī)律利用邊際效用遞減規(guī)律分析市場 中的消費
9、者行為:任務(wù):從海潤樓小賣部消費三個面 包的感覺探討一一對效用的認(rèn)識 任務(wù):水和鉆石的比較一一理解邊 際效用遞減規(guī)律任務(wù):邊際效用遞減規(guī)律的啟示一 要不段創(chuàng)新以阻止邊際效用的 遞減小組作業(yè):學(xué)院超市目前 想了解所銷售的三類產(chǎn) 品(移動存儲器、MP3和MP4 )在同學(xué)們中消費 狀況的變化情況,請從消 費者行為角度分析你們 作為消費者對該三類產(chǎn) 品的愛好和消費興趣74消費者行為分析能夠運用 消費者剩 余的概念, 初步分析 現(xiàn)實社會 中消費者 的消費行 為 海納貴 和超市的 顧客行為 分析 海潤樓 小賣部的 顧客行為 分析掌握消費 者剩余的 概念利用消費者剩余解釋市場中的消 費者行為:1. 任務(wù):你
10、從海潤樓小賣部為何 會購買價值10元的熱水瓶? 消費者剩余:買的東西值 不值2. 任務(wù):低價格為何增加消費者 剩余3. 任務(wù):把每一分錢都用在刀刃 上一一消費者均衡4. 任務(wù):生活中最美好的東西都 是免費的一一邊際價值等于 零,效用是最大的個人作業(yè):加利福尼亞早 來額寒流使檸檬便酸。檸 檬市場上的消費者剩余 會有什么變動?檸檬水 市場上的消費者剩余會 有什么變動?用圖形說 明你的答案。84生產(chǎn)者行為分析能夠運用 邊際收益 遞減規(guī)律,初步解釋 生產(chǎn)者的 生產(chǎn)行為 海納貴 和超市的 經(jīng)營者行 為分析 海潤樓 小賣部的 經(jīng)營者行 為分析1掌握生產(chǎn) 函數(shù)和邊 際收益遞 減規(guī)律2熟悉規(guī)模 收益的含 義市
11、場中廠商的投入與產(chǎn)出分析:1. 任務(wù):海潤樓小賣部老板的承 包行為分析對投資的初 步認(rèn)識2. 任務(wù):海潤樓小賣部老板的生 產(chǎn)要素:人、財、物資源的投 入3. 任務(wù):三個和尚沒水吃;三季稻不如兩季稻邊際收益遞減規(guī)律的認(rèn)識小組作業(yè):至殖納貴和超 市觀察并運用課堂中的 一個或幾個理論觀點,分 析超市作為廠商在經(jīng)營 過程中是如何組織銷售 的94生產(chǎn)者行為能夠運用 邊際收益 遞減規(guī)律,初步解釋 生產(chǎn)者的 生產(chǎn)行為 海納貴 和超市的 經(jīng)營者行 為分析 海潤樓 小賣部的 經(jīng)營者行 為分析明確幾個 成本的概 念和利潤 最大化問 題市場中廠商成本分析:1. 任務(wù):海潤樓小賣部老板“下?!?,明智嗎?門臉房是岀租
12、還是自己經(jīng)營?會計成本與經(jīng)濟成本的比較2. 任務(wù):海潤樓小賣部客源不足 如何維持?海潤樓小賣部老 板的經(jīng)營成本比較一一固定 成本和可變成本的比較3. 任務(wù):客運公司該不該降低票價邊際成本的認(rèn)識4. 任務(wù):讓顧客自行定價的鞋城老板認(rèn)識機會成本5. 任務(wù):豐田公司產(chǎn)量的安排 成本理論的運用(JIT)6. 海潤樓小賣部生產(chǎn)者行為分 析個人書面作業(yè)104企業(yè)行為與產(chǎn)業(yè)組織分析能夠?qū)Σ?同行業(yè)的 市場類型 進行初步 壟斷、比較 和分析 海納貴 和超市中 商品市場 類型分析 海潤樓 小賣部商 品市場類 型分析明確完全 競爭市場 和完全壟 斷市場的 特點及均 衡狀況完全競爭市場分析1任務(wù):小張同學(xué)家生產(chǎn)的糧
13、食一 完全競爭市場中單個廠商所面 臨的需求曲線2任務(wù):政府辦的大型養(yǎng)雞場為什 么賠錢? 完全競爭市場的短 期均衡3任務(wù):小張同學(xué)家生產(chǎn)糧食能賺 大錢嗎? 完全競爭市場的長 期均衡4任務(wù):生意冷清的餐館;臺灣的 愛文芒果收支相抵點的認(rèn)識 完全壟斷市場分析1任務(wù):從海潤樓小賣部內(nèi)部內(nèi)部 獨家經(jīng)營想到一一完全壟斷市場 的需求曲線和收益曲線2任務(wù):“一家獨大不是好事”話說富士膠卷一一完全壟斷市場的短 期和長期均衡3任務(wù):壟斷藥品與無品牌藥品的價格比較4任務(wù):是是非非話微軟;政府制 造的壟斷小組作業(yè):觀察海納貴和 超市中接近于完全競爭 市場、完全壟斷市場、壟 斷競爭市場和寡頭壟斷 市場的某種或某類商品。
14、 分析其特點和定價策略114企業(yè)行為與產(chǎn)業(yè)組織分析-能夠?qū)Σ?同行業(yè)的 市場類型 進行初步 判斷、比較 和分析同上明確壟斷 競爭市場、 寡頭壟斷 市場的特 點及均衡 狀況(1)壟斷競爭市場的分析1任務(wù):一個需求廣告宣傳的市場一 壟斷競爭市場的初步認(rèn)識2任務(wù):日照的餐飲業(yè)一一壟斷競爭市場的短期和長期均衡3任務(wù):曼昆的經(jīng)濟學(xué)原理為什么 暢銷(2)寡頭壟斷市場的分析1任務(wù):從學(xué)院內(nèi)部兩家小賣部想到 的寡頭壟斷市場的初步認(rèn)識2任務(wù):歐佩克不再風(fēng)光;雷克航空 公司的搏斗一一寡頭的勾結(jié)與競爭3任務(wù):“囚徒的困境”一一寡頭的博 弈論4任務(wù):彩電寡頭的兩難抉擇。小組作業(yè):通過“智豬博 弈”分析日常生活中的搭
15、便車行為122應(yīng)用與實踐能夠運用 外部性、公 共物品、壟 斷等理論, 初步解釋 市場失靈 的現(xiàn)象 海納 貴和超 市的市 場失靈 現(xiàn)象及 政府的 微觀經(jīng) 濟政策 分析 海潤 樓小賣 部的市 場失靈 現(xiàn)象及 學(xué)院微 觀經(jīng)濟 政策分 析掌握產(chǎn)生 市場失靈 的原因市場失靈的現(xiàn)象分析:1任務(wù):從海潤樓小賣部內(nèi)部壟斷想 到的 壟斷與市場失靈;壟斷的無 謂損失2當(dāng)火車駛過農(nóng)田的時候一一外部性 與市場失靈3任務(wù):經(jīng)濟學(xué)家話燈塔;為什么鯨 魚會有滅絕的危險?一一公共物品 與市場失靈4任務(wù):二手汽車市場一一信息不對 稱與市場失靈小組作業(yè):觀察分析海納 貴和超市小范圍市場是 否存在市場失靈現(xiàn)象,舉 例說明,并分析針
16、對這種 失靈現(xiàn)象,地方政府可以 采取那些政策措施134應(yīng)用與實踐能夠運用 外部性、公 共物品、壟 斷等理論, 對部分市 場失靈現(xiàn) 象為政府 或部門提 供一些政 策建議同上掌握政府 針對市場 失靈的微 觀經(jīng)濟政 策政府的微觀經(jīng)濟政策分析:1任務(wù):對于海潤樓小賣部的內(nèi)部壟 斷現(xiàn)象學(xué)院可以采取什么政策加以 改變?2 1998年大水災(zāi)的教訓(xùn)一一市場經(jīng) 濟中政府的作用3任務(wù):買賣排污權(quán)的合理性一一外 部性的消除4任務(wù):“小狗經(jīng)濟”威脅“斑馬經(jīng) 濟”交易費用越低越好5討論:政府的微觀經(jīng)濟政策6海潤樓小賣部的市場失靈現(xiàn)象及學(xué) 院微觀經(jīng)濟政策分析綜合調(diào)查分析報告:對海 納貴和超市的整體市場 運行狀況進行分析,
17、并對 如何提高超市經(jīng)濟效益 提岀合理化建議144一國收入的衡量能夠運用 總需求一 總供給模 型和乘數(shù) 原理,初步 分析總需 求和總供 給的變動 對國民收 入和價格 水平的影 響 2000 2008 年我國 宏觀經(jīng) 濟指標(biāo) 變動和 影響因 素分析 2000 2008 年日照 市區(qū)域 經(jīng)濟指 標(biāo)變動 和影響 因素分析熟悉幾個宏觀經(jīng)濟變量宏觀經(jīng)濟指標(biāo)分析:1任務(wù):日照市的整體經(jīng)濟運行情況 如何?拿什么來衡量宏觀經(jīng)濟的好 壞? GDP的含義一一20世紀(jì)最偉大 的發(fā)現(xiàn)之一2任務(wù):錢是如何花掉的?錢是如何 掙來的?錢是如何產(chǎn)生的? GDP計算3任務(wù):GDP (國內(nèi)生產(chǎn)總值)與GNP(國民生產(chǎn)總值)一一兩個
18、統(tǒng)計口徑 不同的指標(biāo)4任務(wù):國富才能強民五個基本 的總量指標(biāo)及其關(guān)系5任務(wù):GDP與人民生活的關(guān)系:GDP 不是萬能的,但沒有 GDP是萬萬不 能的小組作業(yè):為什么一國有 高的GDP是合意的?舉 出一個增加了 GDP但并 不合意的事情的例子。154長期中的真實經(jīng)濟能夠運用 總需求一 總供給模 型和乘數(shù) 原理,初步 分析總需 求和總供 給變動對 國民收入 和價格水 平的影響同上明確總供 求均衡與 國民生產(chǎn) 總值的決 定理論宏觀經(jīng)濟總供求分析:1任務(wù):日照市近年來宏觀經(jīng)濟的總體變動情況分析2任務(wù):歐佩克與世界石油市場一一 物價水平與總需求、總供給量的關(guān)系3任務(wù):海島經(jīng)濟與一國的總供給一一國經(jīng)濟的理
19、想 總需求與總 供給的平衡4任務(wù):誰推動了 20世紀(jì)90年代美 國的總需求;“神舟”五號對我國經(jīng) 濟有何潛在影響小組作業(yè):觀察我國近年 來宏觀經(jīng)濟指標(biāo)的變動情況,分析 2000 2008年我國宏觀經(jīng)濟變動的影響因素164長期中的 物價與貨 幣能夠結(jié)合 社會經(jīng)濟 的實際情 況,初步分 析一國經(jīng) 濟的周期 變化情況 及其失業(yè) 和通貨膨 脹之間的 關(guān)系 2000 2008 年我國 宏觀經(jīng) 濟周期 及失業(yè) 與通貨 膨脹變 動關(guān)系 分析 2000 2008 年日照 市區(qū)域 經(jīng)濟周 期及失 業(yè)不慌 不忙通 貨膨脹 變動關(guān) 系分析1掌握經(jīng)濟 周期及其 原因2明確失業(yè) 和通貨膨 脹的原因 及兩者的 關(guān)系宏觀經(jīng)
20、濟周期及失業(yè)和通貨膨脹的關(guān)系分析:1任務(wù):由日照市經(jīng)濟增長想到的一 棋盤里的米與生產(chǎn)率的增長;砍柴人家與生產(chǎn)率的增長2任務(wù):頻繁跳槽的小張與自然失業(yè)了解失業(yè)3任務(wù):福特的激勵機制與效率工資 性失業(yè);不易降低的工資與周期性失 業(yè)一一失業(yè)的類型4任務(wù):誰受了通貨膨脹的害;誰是 惡性通貨膨脹的兇手一一通貨膨脹 的成因5任務(wù):將軍的銅錢與反通貨膨脹一 通貨膨脹對經(jīng)濟的影響6訓(xùn)練:從日照市相關(guān)數(shù)據(jù)資料,分 析經(jīng)濟周期變動及失業(yè)和相關(guān)通貨 膨脹的關(guān)系小組討論:分析1985 2005年我國經(jīng)濟周期、失 業(yè)和通貨膨脹的變動情 況14應(yīng)用與實能夠結(jié)合 社會經(jīng)濟 的實際情 20002008年我國 經(jīng)濟政 策的執(zhí) 行和變熟悉政府 的宏觀財 政政策和宏觀經(jīng)濟政策的分析:1任務(wù):日照市政府的財政收入、財 政支岀一一財政政策小組作業(yè):分析2000 2008年我國宏觀經(jīng)濟政7踐況,初步分動情況貨幣政策2任務(wù):財政政策的運用策的執(zhí)行和變動情況析一國的分析3任務(wù):一國的貨幣供應(yīng)量一一一國財政和貨 2000貨幣政策的運用幣政策及20084任務(wù):經(jīng)濟中的自動穩(wěn)定器其結(jié)合情年日照5任務(wù):相機抉擇一一財政政策和貨況市經(jīng)濟幣政策的配合政策的6訓(xùn)練:20002008日照市經(jīng)濟政策執(zhí)行和 變動情 況分析的執(zhí)行和變動情況分析四、第一節(jié)課設(shè)計梗概第一步:介紹本課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及考核要求。(20分鐘)第
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