中心小學(xué)課外科技小組活動工作總結(jié)

1、中心小學(xué)課外科技小組活動工作總結(jié)我校的無線電活動始于1999年。1999年5月，學(xué)校成立了蘇北第一家小學(xué)紅領(lǐng)巾業(yè)余 集體電臺一by4xsl。隨著科技、社會的不斷發(fā)展，我校的科技興趣小組，也以業(yè)余電臺為依 托，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，師資優(yōu)勢，成立了由一把手校長任組長，分管副校長任副組長的“石 梁河鎮(zhèn)中心小學(xué)無線電特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。經(jīng)過十余年的實踐探索，我們確立“科研興校，特色強校”為目標(biāo)，以“左手緊抓課堂 教學(xué)，右手放飛科學(xué)夢想”為宗旨，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新索質(zhì)，促進學(xué)生的發(fā)展，科技教育 特色鮮明，成績顯著。2014年、2015年分別被評為“江蘇省無線電先進單位”、“江蘇省開 展青少年無線電測向活動

2、先進單位”。我校學(xué)生在各類科技競賽活動中取得了顯著的成績，獲 得國家級獎項60人次，省、市級多達近百人次。其中陳兆云獲全國定向小學(xué)組第一名；劉碩、 王建波獲笫二名獎；多次在全國、省比賽中取得團體前三名?，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：一. 領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育工作，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，了解科學(xué)技術(shù)，學(xué) 習(xí)全國教育工作會議精神和中國教育改革和發(fā)展綱要等，讓全體老師從思想上認識無線 電技術(shù)在當(dāng)代社會中的巨大功能，從戰(zhàn)略高度上認識到科技教育的作用，真正地體會到“科 學(xué)技術(shù)是第-生產(chǎn)力”、“科教興國”、“科研興?！薄ⅰ翱蒲写俳獭焙团囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要 意義。二. 培訓(xùn)教師，提高

3、能力我校重視教師的知識提升，幫助教師了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)和發(fā)展趨勢，掌握更多的現(xiàn)代化 信息，擴大教師的知識面，提高教師的科技實踐能力。為解決科技教育師資問題，學(xué)校采取 “走出去，請進來”、“結(jié)對子”等方法，從吋間和資金上給予保證，有計劃地讓更多的教師 外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)。近幾年多次安排教師參加全國、省、市級相關(guān)培訓(xùn)。每年都邀請市體委無 線電測向的知名教練到我校指導(dǎo)工作，我們還用“結(jié)對子”的方式以幫帶教，以點帶面，加 強對學(xué)校教師的科技知識技能和指導(dǎo)能力，培養(yǎng)了一支技術(shù)過硬的科技輔導(dǎo)教師隊伍，今年 又將有兩名教師將參加省體育協(xié)會和無線電測向、定向運動協(xié)會聯(lián)合辦班的“江蘇省無線電 測向、定向輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”

4、的學(xué)習(xí)，一名教師參加省''無線電測向一級裁判員的考核”。輔導(dǎo) 老師張兆傳還多次獲得“省無線電測向優(yōu)秀教練”稱號。三. 加強校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)無線電特色學(xué)校重視校園文化在無線電教育屮的功能，認真規(guī)劃，合理布局，以全方位推進學(xué)校的 無線電教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。其中獨具特色的科技活動室設(shè)計特色鮮明，營造了無線 電教育的濃郁氛圍，為辦無線電教育特色學(xué)校奠定了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。四. 拓展教育渠道，挖掘無線電教育資源在開展創(chuàng)辦無線電特色學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的過程中，我們還注意拓展教育渠道， 挖掘教育資源。讓學(xué)生走向社會，走進自然，在實踐中學(xué)習(xí)，在社會中思考，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更 大的活動空間，

5、更開闊的活動陣地，更多的社會實踐。生動有趣、形象直觀的各類活動激發(fā) 了學(xué)生對科學(xué)知識的興趣；動手、動腦的實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、分析、判斷、 創(chuàng)新能力。讓無線電教育走出學(xué)校、走進家庭、走進社會，促進大眾科技素質(zhì)的提高。圍繞學(xué)校的無線電教育，本學(xué)期我們組織教師們以各種方式參與到“校本課程”的教學(xué) 或“校本課程”開發(fā)的隊伍中來。校園無線電測向教材根據(jù)學(xué)生不同年齡的認知水平、知 識基礎(chǔ)和生活經(jīng)歷等方面的差異，根據(jù)從低到高，由淺入深的原則，重視對學(xué)生的科普知識 學(xué)習(xí)，又進行學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。五. 積極籌措資金，保障活動的正常開展。為了確?；顒拥恼ｉ_展和組織參賽，學(xué)校在經(jīng)濟較為困難的情況下，

6、撥出專項活動經(jīng) 費。1999年學(xué)校添置了一臺價值近8000元的ft-80c電臺，一臺小八一電臺，2008年在原 有三臺信號源的基礎(chǔ)上，又新添了 5臺信號源和10臺測向機，2009年為了在全校普及無線 電測向活動學(xué)校又籌集資金2萬多元再次購置了 ft-897d全波段電臺一部及相關(guān)配件，信號 源7部、測向機30臺，電子百拼套件以及普及型機器人二套，使學(xué)校無線電活動的設(shè)備更趨 宀親7is 口 o目前我校的無線電活動在無線電測向的帶領(lǐng)下，現(xiàn)己發(fā)展為無線電測向、無線電通訊、 定向越野、電子百拼、簡易機器人等系列活動，旨在讓學(xué)生掌握科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手 能力、創(chuàng)新能力、堅強意志和團隊精神一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水換取了累累碩果。2014年我校無線電測向工作獲江蘇省無線電測向優(yōu)秀組織獎和先進單位.2015年被評為 “江蘇省開展青少年無線電測向活動先進單位”。在近幾年參加全國、省的測向、定向比賽中，我校的無線電測向、定向隊也収得了令人 可喜的成績?？傊?，我校的無線電教育經(jīng)過十余年的努力，