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文檔簡介
1、 三角恒等變換專題 授課人: 占紅濤【整體感知】:三角恒等變換是我們學(xué)習(xí)了三角函數(shù)之后的兩角和差公式以及二倍角公式的運(yùn)用。所以在考試中經(jīng)常和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)一起考查。尤其是二倍角公式的運(yùn)用?!緹狳c點擊】:高考中對于三角恒等變換中的二倍角公式考查的是比較多的,也是高考的一個熱點。注意公式的正用和逆用以及變用?!颈菊驴键c】:兩角和差的三角函數(shù)公式、二倍角公式、三角恒等變換的化簡與證明?!靖呖济}趨勢】:1.考查兩角和差的三角函數(shù)公式,經(jīng)常以小題形式出現(xiàn),難度不大;2考查二倍角公式的運(yùn)用,題型可以是小題,也可以是大題,為中檔題;3.考查三角恒等變換的化簡與求值問題,一般都放在大題中進(jìn)行考查;4.
2、解答題數(shù)中高檔題目.對三角恒等變換的考查形式有穩(wěn)重求變、求活,以“能力立意”的命題趨勢.【高考復(fù)習(xí)建議】:1.首先熟練記憶三角函數(shù)的兩角和差的正弦公式和余弦公式、正切公式;2.聯(lián)系三角函數(shù)的有關(guān)的圖像以及性質(zhì),往往先化簡后,然后利用三角函數(shù)的性質(zhì)求解,因此化簡的過程就是三角恒等變換的重要體現(xiàn)。特別是二倍角的余弦公式。注重通法通解的訓(xùn)練,不要只注重技巧.【基礎(chǔ)梳理】1.兩角和與差的三角函數(shù) 2.二倍角公式: 3. 半角公式 4.升冪公式 5.降冪公式 【典例分析】類型一 非特殊角求值問題【例1】求值: (1)sincos (2)【評析】對于給交角求值問題,如果所給角是非特殊角,解決這類問題的基本
3、思路有:(1)化非特殊角為特殊角;(2)化為正負(fù)相消的項,消去后求值;(3)化分子分母使之出現(xiàn)公約數(shù),進(jìn)行約分求值;(4)當(dāng)有,2,3,4同時出現(xiàn)在一個式子中時,一般將向2,3(或4)向2轉(zhuǎn)化,再求關(guān)于2式子的值。 【變式1】求的值類型二 給值求角問題【例2】已知,且,求的值. 【評析】給值求值,即給出某些角的三角函數(shù)式的值,求另外一些角的三角函數(shù)值,解題的關(guān)鍵在于“變角”,如等,把所求角用含已知角的式子表示,求解時要注意角的范圍的討論【變式2】已知, , ,求的值 類型三 給值求值問題【例3】已知,,若,都是鈍角,求的值 【評析】給值求角:實質(zhì)上轉(zhuǎn)化為“給值求值”問題,由所得的所求角的函數(shù)值結(jié)合所求角的范圍及函數(shù)的單調(diào)性求得角【變式 3】已知,均為銳角,求的值類型四 三角函數(shù)式的化簡與證明【例4】化簡【評析】三角函數(shù)式變形,常見方法有角的變換,函數(shù)名稱變換,降次或者升次,公式變形,常數(shù)代換等,要靈活選擇三角函數(shù)式的化簡原則:盡量使函數(shù)種類變少,次數(shù)相對較低,項數(shù)最少,盡量使分母不含三角函數(shù),盡量去掉根號或者減少根號的層次,能求值的應(yīng)求出其值。三角恒等式的證明一般有三種方法:從左到右,從右
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