大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書參考

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書參考 計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。下面是小編特意準(zhǔn)備的2017大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書參考，希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在查字典，歡迎查閱。 【2017大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書一】 20xx年華民慈善基金會(huì)與蘭州大學(xué)首次合作開展大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目，此項(xiàng)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并已經(jīng)簽訂合作協(xié)議。針對(duì)華民慈善基金會(huì)的要求，結(jié)合蘭州大學(xué)受助學(xué)生及學(xué)校的實(shí)際情況，我?，F(xiàn)制定華民慈善基金會(huì)大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目培訓(xùn)方案如下： 一、 培訓(xùn)目標(biāo) 以送崗實(shí)習(xí)實(shí)踐引導(dǎo)就業(yè)，充分利用我校優(yōu)質(zhì)高效職業(yè)教育資源，直接面

2、向職場開展職業(yè)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化畢業(yè)生職場就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累，搭建學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系的橋梁，為畢業(yè)生和用人單位實(shí)現(xiàn)就業(yè)對(duì)接服務(wù)。大學(xué)畢業(yè)生通過參加培訓(xùn)可以學(xué)習(xí)職業(yè)技能，習(xí)得工作經(jīng)驗(yàn)，獲得就業(yè)推薦，提升職場競爭力。 二、 培訓(xùn)對(duì)象 申請(qǐng)華民慈善基金會(huì)大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目的xx大學(xué)在校20xx屆本科生 三、 具體培訓(xùn)過程 (一)策劃準(zhǔn)備階段(20xx年6月初) 認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。緊密結(jié)合我校實(shí)際，提出并制定工作方案，報(bào)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心批準(zhǔn)后實(shí)施。 各部門根據(jù)責(zé)任分工制定具體實(shí)施方案，完善各項(xiàng)政策和制度，為工作順利開展創(chuàng)造良好環(huán)境。 (二)全面實(shí)施階段(20xx年x月至20xx年x月) 召開由我校

3、就業(yè)工作部門負(fù)責(zé)人參加的工作會(huì)議，下發(fā)就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案和培訓(xùn)計(jì)劃。 20xx年x月x日前首期培訓(xùn)班開班。 (三) 具體培訓(xùn)過程 1、舉行華民慈善基金會(huì)大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目蘭州大學(xué)啟動(dòng)儀式，并邀請(qǐng)我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席講話。 2、邀請(qǐng)資深人力資源顧問邱巖老師作"創(chuàng)業(yè)教育'的講座培訓(xùn)。 3、培訓(xùn)課程緊扣外在形象管理最核心的三大內(nèi)容：妝容、儀態(tài)、服飾的"禮儀素養(yǎng)與形象塑造'培訓(xùn)。通過知識(shí)講解、案例分析、自我演練、專家指導(dǎo)等多種培訓(xùn)方法，致力于幫助廣大同學(xué)獲取快速改變外在形象塑造的技能，讓你簡單快速地提升外在形象，成為一個(gè)自信，優(yōu)雅的應(yīng)聘者。 4、"人際關(guān)系與有效

4、溝通'培訓(xùn)，本次培訓(xùn)邀請(qǐng)穆健剛老師主講，以有效溝通與和諧人際關(guān)系構(gòu)建、有效溝通的過程、傾聽-有效溝通的基礎(chǔ)、有效溝通技巧訓(xùn)練、小組中的有效溝通等五項(xiàng)內(nèi)容為重點(diǎn)，全面細(xì)致地講授有效溝通的技巧。 5、辦公自動(dòng)化(office automation,簡稱oa)是將現(xiàn)代化辦公和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來的一種新型的辦公方式，是當(dāng)前新技術(shù)革命中一個(gè)非常活躍和具有很強(qiáng)生命力的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，是信息化社會(huì)的產(chǎn)物。本課程將進(jìn)行word、excel、powerpoint等軟件的詳細(xì)講解。 6、演講與口才培訓(xùn)階段將通過案例分享、游戲體驗(yàn)、情景模擬、小組訓(xùn)練、現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié)，切實(shí)幫同學(xué)們提高口語表達(dá)能力，掌握日常

5、交流和求職、實(shí)習(xí)過程中必備的溝通技巧;從而具備對(duì)各種溝通障礙的有效分析和靈活應(yīng)對(duì)能力。 7、報(bào)考公務(wù)員培訓(xùn)階段將針對(duì)公務(wù)員報(bào)考注意事項(xiàng)、公務(wù)員報(bào)考條件、各類公務(wù)員報(bào)考需求以及如何報(bào)考公務(wù)員等方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。 8、簡歷制作與面試階段培訓(xùn)將進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析、求職簡歷制作、面試技巧以及面試的方法和技巧的培訓(xùn)。以便本期學(xué)員能夠在職場揮灑自如，盡顯個(gè)人風(fēng)采。 (四)專家點(diǎn)睛階段： (五)實(shí)習(xí)練兵階段(20xx年x月末) 與相關(guān)企業(yè)建立就業(yè)實(shí)習(xí)模塊。在該期，針對(duì)其中相關(guān)職位具有就業(yè)意向的學(xué)員安排實(shí)習(xí)，并對(duì)其實(shí)習(xí)過程進(jìn)行跟蹤調(diào)研，進(jìn)一步明確所需技能與知識(shí)，為其在以后就業(yè)奠定更好的基礎(chǔ)。 (六)

6、素質(zhì)拓展階段(20xx年x月末) 訓(xùn)練目的：如何融入到團(tuán)隊(duì)中去，在團(tuán)隊(duì)里最大限度發(fā)揮自己的特長。 訓(xùn)練目標(biāo)： (1)人的整體協(xié)作精神 (2)提高人團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的協(xié)作能力 (3)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)及心理控制的技巧 培訓(xùn)地點(diǎn)： 國防生訓(xùn)練地(東區(qū)操場) (六)成果驗(yàn)收階段(20xx年x月末) 組織學(xué)生參加就業(yè)輔助項(xiàng)目資格鑒定考試，發(fā)放培訓(xùn)證書(考核評(píng)價(jià)體系見附件一)。各部門總結(jié)分析培訓(xùn)工作情況，指導(dǎo)今后工作。 四、 培訓(xùn)費(fèi)用 【2017大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書二】 為貫徹落實(shí)省廳通知精神,進(jìn)一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,組織實(shí)施好我校"雙困學(xué)生'就業(yè)能力提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)按照上級(jí)文件要求，特制定本

7、方案，并將2016年培訓(xùn)計(jì)劃和有關(guān)要求通知如下： 一、意義： 通過培訓(xùn)，提高學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，挖掘個(gè)人潛能，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校"雙困生'就業(yè)能力拓展培訓(xùn)工作，從根本上幫扶我校"雙困生'實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。 二、培訓(xùn)對(duì)象： 我校20xx級(jí)學(xué)生。 三、培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)、培訓(xùn)報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及返校事宜： 1、培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)：省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃96人，創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)計(jì)劃2人(詳見附件20xx年"雙困學(xué)生'就業(yè)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃名額分配表) 2、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)： 第一批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年4月20日25日 第二批雙

8、困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年5月10日15日 創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：20xx年4月24日29日 地點(diǎn)：吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，全封閉離校學(xué)習(xí)。 3、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及返校事宜： 參培學(xué)生于培訓(xùn)開始日的上午由帶隊(duì)老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā),前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號(hào)教育賓館一樓)報(bào)到。具體集合時(shí)間及買火車票事宜等候帶隊(duì)老師通知。培訓(xùn)結(jié)束后，由帶隊(duì)老師統(tǒng)一帶隊(duì)返回學(xué)校(不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假方可)，任何人不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。 4、培訓(xùn)內(nèi)容： 雙困生培訓(xùn)：采用模塊式教學(xué)，包括：戶外能力拓展訓(xùn)練、職業(yè)探索、能力提升、簡歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容。 創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：實(shí)用性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)方面

9、的重要知識(shí)以及訓(xùn)練。 四、明確職責(zé)分工，確保雙培工作順利開展： 學(xué)校按照省廳文件精神，要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視，強(qiáng)化組織管理，細(xì)化工作流程，明確職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任到人，將此次培訓(xùn)工作組織好、落實(shí)好。具體分工明確如下： (一)統(tǒng)籌"雙培'工作。(負(fù)責(zé)部門：就業(yè)處) 1、制定"雙培'工作實(shí)施方案。按照"雙培'工作各項(xiàng)要求，制定方案，明確職責(zé)。 2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù)，按照文件要求及時(shí)上報(bào)省里。 3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。 4、做好學(xué)生請(qǐng)假事宜。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次

10、參培學(xué)生辦理請(qǐng)假手續(xù)。 (二)積極宣傳、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、團(tuán)委、各學(xué)院) 1、加強(qiáng)宣傳工作?？沙浞掷冒鍒?bào)、廣播、群、手機(jī)短信等多種形式，加大宣傳力度，為學(xué)生提供耐心細(xì)致的政策解讀服務(wù)，真正做到培訓(xùn)計(jì)劃"為生所知，為生所用'，充分實(shí)現(xiàn)效用最大化。 2、加強(qiáng)文明禮儀、紀(jì)律及安全教育工作。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的禮儀、紀(jì)律和安全教育，要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神和艱苦樸素精神，并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中。 (三)公開、公平、公正遴選"雙困學(xué)生'。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、各學(xué)院) 1

11、、要制定推選工作制度和工作流程。 2、組織報(bào)名及審核。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請(qǐng)(學(xué)院將手寫版的申請(qǐng)書留存于"雙困生'培訓(xùn)學(xué)生檔案中)，然后由學(xué)院認(rèn)真組織審核;審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對(duì)審核通過學(xué)生進(jìn)行心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無異議后，將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日;公示無異議后，各學(xué)院將名單匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報(bào)送就業(yè)處，就業(yè)處匯總后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。 3、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn)，體現(xiàn)著我校的大學(xué)生風(fēng)貌。 (四)心理篩查、嚴(yán)格把關(guān)、以人為本。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、各學(xué)院) 省廳要求，必須對(duì)每名參培學(xué)生進(jìn)行心理篩查

12、。我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提前進(jìn)行心理篩查，依據(jù)篩查結(jié)果對(duì)學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定。凡在我校心理咨詢中心進(jìn)行心理測試未通過的學(xué)生，一律不得報(bào)名。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時(shí)替換培訓(xùn)學(xué)生，如有瞞報(bào)、不報(bào)等，導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的，由責(zé)任部門負(fù)全部責(zé)任。 (五)請(qǐng)假或調(diào)串課、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜。(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、就業(yè)處) 就業(yè)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請(qǐng)假或調(diào)串課等事宜;并結(jié)合我校專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，以培訓(xùn)工作為切入點(diǎn)，深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。 (六)省廳要求，各高校要加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)，建立動(dòng)態(tài)跟蹤

13、機(jī)制。(負(fù)責(zé)部門：各學(xué)院、就業(yè)處) 1、每期培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要召開 "雙困生'培訓(xùn)交流會(huì)，并在交流會(huì)結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔。以"樹典型'的原則固化培訓(xùn)成果，完善管理機(jī)制，構(gòu)建我校"雙困生'就業(yè)長效化、規(guī)范化、制度化的幫扶體系，全面促進(jìn)我校就業(yè)質(zhì)量的提升。 2、各學(xué)院實(shí)施責(zé)任落實(shí)制，要對(duì)培訓(xùn)后的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)幫扶，及時(shí)關(guān)注他們的就業(yè)狀況，幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上和求職過程中的實(shí)際困難。要實(shí)施"一對(duì)一'的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，采取重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦等方式幫助其順利就業(yè)。 3、各學(xué)院必須建立"

14、;雙困生'培訓(xùn)跟蹤平臺(tái)，要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫，對(duì)離校后的參加學(xué)生進(jìn)行為期三年的動(dòng)態(tài)跟蹤，記載"雙困生'培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時(shí)的表現(xiàn)、參培學(xué)生的就業(yè)率、工作后近一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。 4、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)地隨訪，及時(shí)掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況，征求對(duì)培訓(xùn)工作的意見和建議，促進(jìn)和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。 五、培訓(xùn)需知： 1、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費(fèi)與培訓(xùn)費(fèi)全免，而且省中心按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給參培學(xué)生報(bào)銷往返車費(fèi)。 2、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。 3、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課，如果學(xué)員缺席超過八小時(shí)，將不會(huì)發(fā)給培訓(xùn)證書。如果培訓(xùn)期間學(xué)員自動(dòng)放棄培訓(xùn)，該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。 4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶適合于活動(dòng)的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品。 5、培訓(xùn)期間學(xué)員要