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1、關(guān)于集中教育整頓活動(dòng)開(kāi)展情況的報(bào)告 集中教育整頓活動(dòng)總結(jié) 閆麗燕 干部作風(fēng)使 教育整頓的學(xué)習(xí),使我 在以后的工作中 的問(wèn)題 地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的改進(jìn)思想、工作、生活等剖析如下:性和必要性,的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就 一、的問(wèn)題 1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而事。 2、對(duì)教研工作不熱心, 報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治, 大 消極。 3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。 4、學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。 5、有時(shí)學(xué)生中問(wèn)題,與家長(zhǎng),家訪較少。 二、原因分析 思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí) 。一直 ,總 我 普通教師只要教好書(shū),上好課,管
2、好學(xué)生不出問(wèn)題,大吉了。 分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事 普通老百大事是大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我 頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有們底里從來(lái)地的事,少我人,地球照樣轉(zhuǎn),有思想作崇,從心想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),甚至還消極 老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢,不如到外面走一也就 了政治學(xué)習(xí),記筆記也 任某些黨員同志還不如走、看一看、玩一玩務(wù)。 員的事,搞教研老師 那個(gè) 一線教師的事,而是教研,不會(huì)搞,也 ,更 從事教學(xué)人 必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志要給“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為 對(duì)教研工作熱情不高, 消極
3、。老師捆得那么緊。 進(jìn)取精神??傁矚g看感興趣的書(shū)籍,教學(xué)的書(shū)籍那些看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使難改的,等改 時(shí) 的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很 我 人要人被淘汰,到那時(shí) 退休了?;蛘撸瑢?shí)在要改時(shí),也 教學(xué)要被淘汰時(shí),也 我改,跟著大家一起來(lái)。若真到不何況我還不被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年 ,就 著已到退休年齡了。不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)或難題,也懶的去查閱事 功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn) 資料,而是尋求切徑問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精
4、煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)疏淺。 四是知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,下 ,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教 ,甚至 學(xué)生育和黔移默化的還 的,還需要家庭、社會(huì)的是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢,就 了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)耐心。我的工資。生法紀(jì)教育。 五是總多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不 大問(wèn)題, 必要給家長(zhǎng)講,家長(zhǎng)都不太 事情既使與家長(zhǎng)的小孩,更談不上輔贏。學(xué)生在校只要不出了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。家訪也就少了。 三、整改措施 1、聞,自覺(jué)的政治理論學(xué)習(xí),記錄要點(diǎn),以。并 每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新的政治素質(zhì)。把條件向黨組織靠攏。 任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,變成 2、學(xué)習(xí),自覺(jué)每期學(xué)兩本書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取 轉(zhuǎn)變觀念,先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,緊迫感, 先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 3、自覺(jué)、制定教研方案,題參予教學(xué),本班,選定教研課題, 問(wèn) ,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決教學(xué)中的 4、生情況,每周走訪學(xué)生家庭,與家長(zhǎng) 與支持。 ,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的 5、每天放學(xué)鐘的總結(jié), 對(duì)學(xué)生 對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)
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