“推動移風易俗樹立文明鄉(xiāng)風”倡議書與“推廣普通話認真讀好書”活動總結(jié)合集

1、“推動移風易俗樹立文明鄉(xiāng)風”倡議書與“推廣普通話，認真讀好書”活動總結(jié)合集“推動移風易俗樹立文明鄉(xiāng)風”倡議書“推動移風易俗 樹立文明鄉(xiāng)風”倡議書全市廣大黨員干部群眾：勤儉自強，艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德；美麗鄉(xiāng) 村，文明家園是人民群眾的美好期盼。當前，市委市政府正在開展推動移風易俗樹文 明鄉(xiāng)風禁止紅白事大操大辦問題專項整治活動，為引導廣大黨員干部群眾自覺摒棄陳 規(guī)陋習，杜絕低俗惡俗思想，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明髙尚的生活方式，以實際行動推動 移風易俗，樹立文明鄉(xiāng)風，特發(fā)出如下倡議：做好移風易俗的倡導者。全市廣大黨員 干部和群眾要從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守村規(guī)民約，自覺接受當?shù)丶t白理事會 的管

2、理和安排，做移風易俗的倡導者、做文明鄉(xiāng)風的推動者。全市廣大黨員干部，特 別是鄉(xiāng)村干部以及道德模范等各類先進典型要自覺帶頭注重家風家教，建設(shè)文明家 庭；破除陳規(guī)陋習，重塑鄉(xiāng)風民俗；率先垂范、身體力行，用自己的模范行為感召群 眾、帶動群眾，凝聚起“推動移風易俗?樹立文明鄉(xiāng)風”的社會正能量。做好移風易 俗的踐行者。在婚喪活動中要厲行節(jié)約，杜絕鋪張浪費，杜絕低俗惡俗。提倡喜事新 辦，不收高價彩禮，推行集體婚禮、旅游結(jié)婚。不濫發(fā)請柬，不用豪華迎親車隊，不 大擺宴席，不燃放煙花，樹立健康文明環(huán)保節(jié)儉的婚俗新風。提倡厚養(yǎng)薄葬，反對殯 葬陋習。老人在世時多盡孝，老人去世時喪事從簡，不搞帶有封建迷信色彩的喪葬活

3、 動。嚴格按紅白理事會規(guī)定的標準執(zhí)行，不相互攀比，不搞奢侈浪費，不在城區(qū)主要 街道和省道搭建靈棚；倡導文明低碳祭掃方式，鼓勵以敬獻鮮花、植樹綠化、網(wǎng)上祭 掃等方式緬懷故人。自覺做到喬遷、生日、升學、晉級等喜慶事宜不辦，可通過問候 的方式表達心意、增進感情。做好文明鄉(xiāng)風的傳播者。人人都要做推動移風易俗、樹 立文明鄉(xiāng)風的義務宣傳員，大力宣傳舊的婚喪習俗給社會帶來的危害和影響，給家庭 帶來的沉重經(jīng)濟負擔；大力宣傳移風易俗帶來的好處和活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗，褒獎宣傳依靠誠實勞動脫貧致富的文明家庭和孝敬老人的好典型，在全社會形成移風易俗的 良好氛圍和社會風尚。移風易俗需要我們共同參與，文明鄉(xiāng)風需要我們共同培

4、育。讓 我們從自身做起、從現(xiàn)在做起，以崇尚節(jié)儉為榮、以大操大辦為恥，以艱苦樸素為 榮、以攀比虛榮為恥，以移風易俗為榮、以封建迷信為恥。厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張 浪費，為推動全市精神文明建設(shè)作出積極貢獻！“推廣普通話，認真讀好書”活動總結(jié)“推廣普通話，認真讀好書”活動總結(jié)高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮耖L者，諄諄教導；似導師，循 循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本 學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書 的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：如下：一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。學校利用

5、晨會舉行了隆重的啟動儀 式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次 宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案 的各項活動奠定了基礎(chǔ)。二、落實責任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序 地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結(jié)合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活 動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量 和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一 系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收

6、到了較好的效果。（一）捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自 己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們 能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛 海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員 會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己 閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過

7、交流，同學們互取所長，學到了 更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽 活動的自覺形成。（三）“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內(nèi) 推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。（四）以“好書伴我成長”為主題的黑板報。四、活動效果與改進之處1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修 養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生” o通過讀書反省 自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲 嚓亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強 了，日常行為習慣也規(guī)范了?！白x書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學 生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育 工