留守兒童成長記錄表

1、_壽縣開荒初級中學留守兒童成長記錄表填寫說明：按月份填寫， 1-4 項為單項鉤選，第 5 項為不定項鉤選；“值得記載的情況”指留守兒童取得進步、獲獎、不良行為糾正、個性心理變化或特殊變故等具體情況。九月：1、身體健康狀況：A良好 B一般C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀 B內(nèi)向自卑C自尊心增強 D自信心增強十月：1、身體健康狀況：A良好 B一般C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀 B內(nèi)向自卑6、

2、值得記載的情況：6、值得記載的情況：C自尊心增強D自信心增強精品資料_十一月：1、身體健康狀況：A良好 B一般C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀 B內(nèi)向自卑C 自尊心增強D自信心增強十二月：1、身體健康狀況：A良好 B一般C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀 B內(nèi)向自卑C 自尊心增強D自信心增強6、值得記載的情況：6、值得記載的情況：姓名班級學年度班主任第一學期綜合性評價：壽縣開荒初級中學留守兒

3、童成長記錄表精品資料_填寫說明：按月份填寫， 1-4 項為單項鉤選，第 5 項為不定項鉤選；“值得記載的情況”指留守兒童取得進步、獲獎、不良行為糾正、個性心理變化或特殊變故等具體情況。三月：6、值得記載的情況：1、身體健康狀況：A良好 B一般 C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般 C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀 B內(nèi)向自卑C自尊心增強D自信心增強四月：6、值得記載的情況：1、身體健康狀況：A良好 B一般C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀B 內(nèi)向自卑C自尊心增強D自信心增強五月：6、值得記載的情況：1、身體健康狀況：A良好 B一般 C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有精品資料_4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般 C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀 B內(nèi)向自卑C 自尊心增強D 自信心增強六月：6、值得記載的情況：1、身體健康狀況：A良好 B一般C 較差2、生活是否有困難：A有 B沒有3、學習是否有進步：A有 B沒有4、行為表現(xiàn)：A良好 B一般C 較差5、個性心理傾向：A活潑樂觀B內(nèi)向自卑C自尊心增強D 自信心增強姓名