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從一首詩(shī)感悟教育牽一只蝸牛去散步臺(tái)灣張文亮上帝給我一個(gè)任務(wù)叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)?我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛說(shuō):人家已經(jīng)盡力了嘛!我拉它,我扯它,甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬 真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步? 上帝??!為什么?天上一片安靜。唉!也許上帝抓蝸牛去了!好吧!松手了! 反正上帝不管了,我還管什么? 讓蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。 咦?我聞到花香,原來(lái)這邊還有個(gè)花園, 我感到微風(fēng),原來(lái)夜里的微風(fēng)這么溫柔。 慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴。 我看到滿天的星斗多亮麗! 咦?我以前怎么沒(méi)有這般細(xì)膩的體會(huì)? 我忽然想起來(lái)了,莫非我錯(cuò)了? 是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。感悟:教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。 和孩子一起走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月, 雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候, 然而,孩子卻在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初 最美好的一面。孩子的眼光是率真的,孩子的視角是獨(dú)特的,家長(zhǎng)又何妨放慢腳步, 把自己主觀的想法放在一邊, 陪著孩子靜靜體味生活的滋味, 傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響, 給自己留一點(diǎn)時(shí)間,從沒(méi)完沒(méi)了的生活里探出頭, 這其
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