江蘇省無(wú)錫市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

1、20162017學(xué)年第二學(xué)期初三語(yǔ)文期中考試試卷一、積累與運(yùn)用（共25分）1.根據(jù)課文默寫，并寫出相應(yīng)的作者或篇名。（10分） ，思而不學(xué)則殆。 （論語(yǔ)八則） ，禪房花木深。 （常建題破山寺后禪院）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。 （ 行路難） ，老病有孤舟。 （杜甫登岳陽(yáng)樓）臨風(fēng)一唳思何事？ 。 （白居易 池鶴） ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 （劉禹錫 ）王維的使至塞上描寫了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光，被后人稱為“千古奇觀”的名句是： ， 。2.根據(jù)拼音寫漢字（3分）面面相qù( ) mng( )懂 殺lù( )3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（3分） ( ) A我坐在觀光直升機(jī)上，透過(guò)舷窗

2、，俯瞰江陰的山山水水，景色顯得格外秀美。B中國(guó)女排亞錦賽奪冠，主力隊(duì)員朱婷也因此躋身世界最佳主攻手之列。C盡管已經(jīng)事過(guò)多年，但在業(yè)內(nèi)，鳳凰畫材在“中美紡織品反傾銷第一案”中的表現(xiàn)，仍然時(shí)常被人們津津樂(lè)道。D網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，社會(huì)信息透明度極高，每天只要一睜開(kāi)眼，一個(gè)個(gè)消息就絡(luò)繹不絕地傳到你的耳朵里。4.對(duì)下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） ( )船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居?xùn)|坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。A比：靠近。 B類：種類。

3、C屬：相類似。 D詘：同“屈”，彎曲。5.下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（3分） ( )A水滸傳中的許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱，就策劃得極其巧妙。又如三打祝家莊，一打、二打未成功，后采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策，終于打下來(lái)了。 B西游記中唐僧師徒路經(jīng)火焰山時(shí)，孫悟空為智取芭蕉扇，先向太白金星借得“定風(fēng)丹”，后又變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里。C湯姆·索亞歷險(xiǎn)記這部小說(shuō)敘述了以湯姆·索亞為首的一群孩子為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作出的種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。 D.朝花夕拾中阿長(zhǎng)與山海經(jīng)記敘“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激和懷念之情。

4、6閱讀下面的文字，完成題目。（3分） 一日，A在市井處冒充行腳僧人到酒店中喝酒吃狗肉，吃飽喝足，A懷揣一條狗腿走上山來(lái)。到了半山亭，酒勁發(fā)作，A練起拳術(shù)，打坍了亭子。到達(dá)山門后，A又打壞金剛，并揚(yáng)言要火燒寺院，在僧堂中A強(qiáng)行往小和尚嘴里塞狗肉，滿堂僧眾紛紛逃離。智真長(zhǎng)老無(wú)奈，寫了一封書信推薦A去東京大相國(guó)寺智清長(zhǎng)老處。 選文中的“A”是水滸傳中 哪位人物？此人物在小說(shuō)中具有什么樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)寫出作品中一個(gè)與“A”有關(guān)的其他故事情節(jié)名稱。_二、閱讀與賞析（45分）（一）（14分）高帝欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。大臣諫，不從。呂后使呂澤劫留侯畫計(jì)。留侯曰：“此難以口舌爭(zhēng)也。顧上有不能致者，天下

5、有四人，四人者老矣，皆以上慢侮人故，逃匿山中，義不為漢臣。然上高此四人。誠(chéng)能不愛(ài)金帛，令辯士持太子書，卑辭固請(qǐng)，宜來(lái)。來(lái)以為客，時(shí)時(shí)從入朝，令上見(jiàn)之，則一助也?！眳魏笕缙溆?jì)。漢十二年，上疾甚，愈欲易太子。叔孫太傅稱說(shuō)古今，以死爭(zhēng)，上詳許之，猶欲易之。及宴，置酒，太子侍，四人者從，年皆八十余，須眉皓然，衣冠甚偉。上怪而問(wèn)之，四人前對(duì)，各言姓名，曰：東園公、甪里先生、綺里季、夏黃公。上乃大驚曰：“吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”四人皆曰：“陛下輕士善罵，臣等義不受辱，竊聞太子為人仁孝，恭敬愛(ài)士，天下莫不延頸欲為太子死者，故臣等來(lái)耳?！鄙显唬骸盁┕易湔{(diào)護(hù)太子?！彼娜藶閴垡旬叄吶?。上目

6、送之，曰：“羽翼已成，難搖動(dòng)矣?！保ㄊ酚?#183;留侯世家）7下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的“以”與“此難以口舌爭(zhēng)也”的“以”用法相同的一項(xiàng)是（3分） ( )A以塞忠諫之路也 B屬予作文以記之C皆以美于徐公 D醒能述以文者8下列對(duì)本文內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） ( )A留侯認(rèn)為請(qǐng)出四位老者為太子效力，就有助于阻止高帝廢黜太子。B叔孫太傅引用古今事例，甚至以死相爭(zhēng)來(lái)阻止高帝廢黜太子，但未能成功。C因太子不愛(ài)錢財(cái)，仁厚孝順，禮賢下士，四位老者才答應(yīng)出山為其效力。D高帝認(rèn)為太子“羽翼已成”，是因?yàn)樗迅杏X(jué)到天下人都愿意為太子效命。9解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）以上慢侮人故 故 _ 呂后如其計(jì) 如 _上詳許之

7、詳 _ 上怪而問(wèn)之 怪 _10.翻譯下列句子。（4分）令辯士持太子書，卑辭固請(qǐng)，宜來(lái)。（2分）譯：_ 吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”（2分）譯：_ （二）望洞庭（4分）劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。注：山：指洞庭湖中的君山。11.閱讀上面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。（4分）請(qǐng)用自己的話描繪這首詩(shī)一、二句的情景。（2分）_這首詩(shī)三、四句歷來(lái)為人稱道，你能說(shuō)出它的妙處嗎？（2分）_（三）微藻可循環(huán)的“綠色油田”（9分）由于石油資源的逐漸減少乃至最終枯竭，全世界將面臨嚴(yán)重的能源危機(jī)，因此，世界各國(guó)都在積極尋找能夠替代石油產(chǎn)品的可再生能源，其中，生物柴油就

8、是一種重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我們可能會(huì)想到油菜和大豆，用它們“體內(nèi)”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，這兩種作物的培育周期較長(zhǎng)，占用農(nóng)田較多，會(huì)產(chǎn)生“與人爭(zhēng)糧，與糧爭(zhēng)地”問(wèn)題，從而導(dǎo)致“解決了能源危機(jī)，卻出現(xiàn)糧食危機(jī)”的尷尬結(jié)果。此時(shí)，微藻進(jìn)入了科學(xué)家們的視線。微藻是一種古老的低等植物，廣泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，種類繁多。微藻可直接利用陽(yáng)光、二氧化碳和含氮、磷等元素的簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速生長(zhǎng)，并在細(xì)胞內(nèi)合成大量油脂。因此，微藻為生物柴油生產(chǎn)提供了新的油脂資源。與大豆、油菜和麻風(fēng)樹(shù)等油料植物相比，微藻的生長(zhǎng)周期短，從初生到可以制油僅需一個(gè)星期左右，而大豆等油料植

9、物一般需要幾個(gè)月。此外，微藻的含油量高，油脂產(chǎn)率高，單位面積產(chǎn)油量是大豆的數(shù)百倍，每公頃可年產(chǎn)幾萬(wàn)升生物柴油。微藻還不會(huì)占用耕地，利用灘涂、鹽堿地、荒漠等，以及海水、荒漠地區(qū)的地下水等，就可以大規(guī)模地開(kāi)發(fā)“微藻油田”，不會(huì)與農(nóng)作物爭(zhēng)地、爭(zhēng)水。微藻在培養(yǎng)過(guò)程中還可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量減少二氧化碳排放。據(jù)計(jì)算，每培養(yǎng)1噸微藻，需要消耗約2噸二氧化碳。此外，微藻在光自養(yǎng)培養(yǎng)過(guò)程中可利用廢水中的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)成分，從而降低水體的富營(yíng)養(yǎng)化，因此，微藻還能用于凈化工廠排放的廢水和城市生活污水。現(xiàn)在，我國(guó)已啟動(dòng)了微藻能源方面的首個(gè)973項(xiàng)目“微藻能源規(guī)?；苽涞目茖W(xué)基礎(chǔ)”。該項(xiàng)目

10、有望在5年時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)出一個(gè)“微藻資源庫(kù)”，提供適合在我國(guó)不同地方、不同氣候條件下生長(zhǎng)的藻株。今后，各地在建設(shè)“徵藻油田”時(shí)，就可在資源庫(kù)中挑選合適的微藻品種。該項(xiàng)目還將深入研究微藻產(chǎn)品的機(jī)理，力爭(zhēng)提高微藻產(chǎn)油的效率，降低它的成本。此外，該項(xiàng)目還將通過(guò)對(duì)光生物反應(yīng)器、培養(yǎng)工藝、采收、油脂加工及藻細(xì)胞綜合利用的研究，建立一套中試系統(tǒng)，全面評(píng)估微藻產(chǎn)油的技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)，大力推動(dòng)我國(guó)微藻能源的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。12.第段除了指出微藻是古老的低等植物外，還介紹了微藻哪四個(gè)特點(diǎn)? (4分)_13.第段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?有什么好處? (3分)_14.第段加點(diǎn)的“約”能否去掉，為什么？（2分）

11、_（四）超重（18分）肖復(fù)興那天到機(jī)場(chǎng)送人，飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班，密集得像雨點(diǎn)似地?cái)D在一起。大概正趕上暑假結(jié)束，大學(xué)開(kāi)學(xué)在即，到處可以看到推著裝有大行李箱推車的學(xué)生們，送行的父母特別多。候機(jī)廳里，家庭的氣息一下子很濃，像是客廳，相似的面孔不停地在眼前晃動(dòng)。不時(shí)有孩子進(jìn)到里面去辦理登機(jī)手續(xù)，家長(zhǎng)只能夠站在候機(jī)廳里等，兒行千里母擔(dān)憂，他們都伸長(zhǎng)了脖子，把望眼欲穿的心情賦予人頭攢動(dòng)的前方。不時(shí)便又看見(jiàn)有孩子匆匆地從里面走出來(lái)，給家長(zhǎng)一個(gè)渴望中的喜悅。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，匆匆出來(lái)的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次告別，也很少見(jiàn)到有依依不舍的場(chǎng)面，那樣的場(chǎng)面，似乎只留給了情人之間的擁抱和牽

12、手。站在我身邊的是一位面容姣好的中年婦女，涼鞋露出的腳趾涂著鮮艷的豆蔻，這樣風(fēng)韻猶存的女人，在我們的電視劇里一般還要在男人懷里撒嬌呢?，F(xiàn)在，她像是只溫順的貓，眼神有些茫然。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)大小伙子推著行李車，氣沖沖地向她走來(lái)，沒(méi)好氣地對(duì)她嚷嚷道：“都是你，讓我?guī)?，帶！都超重啦！”只?tīng)見(jiàn)她問(wèn)：“超了多少？”語(yǔ)氣小心，好像過(guò)錯(cuò)都在自己的小媳婦。“10公斤!”只有兒子對(duì)母親才會(huì)有這樣肆無(wú)忌憚。聽(tīng)口音，是南方人。于是，我看見(jiàn)母親開(kāi)始彎腰蹲了下來(lái)，把捆箱子的行李帶解開(kāi)，打開(kāi)箱子，那是一大一小赭黃色的兩個(gè)名牌箱。兒子也蹲下來(lái)，和母親一起翻箱子里面的東西，首先翻出的是兩袋洗衣粉，兒子氣哼哼地嘟囔著：“這

13、也帶!”然后又翻出一袋糖，兒子又氣哼哼地嘟囔一句：“這也帶!”接著把好幾鐵盒的茶葉都翻了出來(lái)：“什么都帶!”母親什么話都沒(méi)說(shuō)，看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來(lái)，面前像是擺起了地?cái)?。最后，兒子把許多衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來(lái)，緊接著下手往箱底伸了，只聽(tīng)見(jiàn)母親叫了聲：“被子呀，你也不帶了!”我有些看不過(guò)去，走了兩步，沖那個(gè)一直氣哼哼嘴噘得能掛個(gè)瓶子的兒子說(shuō)：“10公斤差不多了，你東西都不帶，到了那兒怎么辦?”兒子不再扔?xùn)|西了，母親站了起來(lái)，一臉憂郁，本來(lái)化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋。“先去試試再說(shuō)?！蔽医又鴮?duì)那個(gè)兒子說(shuō)，他開(kāi)始收拾箱子，母親則把茶葉都從鐵盒里掏出來(lái)，又塞進(jìn)箱里。兒子推

14、著行李車走了，我問(wèn)那位母親孩子去哪里，她告訴我去英國(guó)讀書。她腳下的那些東西都散落著，稀泥似地?cái)偭艘坏?。這里，我身旁另一側(cè)，又有一個(gè)女孩推著車走到她的父母身邊，表情幾乎和那個(gè)男孩一樣氣哼哼的，把車使勁推到她父親的腳前，說(shuō)了句：“嚴(yán)重超重!”父親和剛才這位母親一樣，立刻蹲下身子，替女兒打開(kāi)行李箱，我一看，箱子里幾乎全是吃的東西，而且全是麻辣食品，不用說(shuō)，來(lái)自四川。左翻翻，右翻翻，父親權(quán)衡著取出什么好，女兒站在那里，用手扇著風(fēng)，摸著臉上的汗，說(shuō)著：“這都是我想帶的呀!”這讓父親為難了，倒是母親在旁邊發(fā)話了;“把那些臘腸都拿出來(lái)吧，那玩意占分量?！备赣H拿出了好幾袋臘腸，又拿出好幾管牙膏、一大罐營(yíng)養(yǎng)品和

15、幾件棉衣，再蓋箱子的時(shí)候，鼓囊囊的箱子癟下去一大塊。女兒風(fēng)擺柳枝般推著車走了，我悄悄地問(wèn)母親這是去哪兒，她說(shuō)是去法國(guó)讀書。獨(dú)生子女的一代，理所當(dāng)然地覺(jué)得可以把一切不滿和埋怨都發(fā)泄給父母。養(yǎng)兒方知父母恩，他們還沒(méi)到明白父母心的年齡。他們可以埋怨父母的嬌慣和期待超重，卻永遠(yuǎn)不該埋怨父母對(duì)自己的情感超重。 （選自中國(guó)年度微型小說(shuō)）15.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容。（3分）_16.第一段的場(chǎng)面描寫有什么作用？（5分） _17請(qǐng)從人物描寫的角度品析笫段劃線的句子。（5分） 一臉憂郁，本來(lái)化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋。 _18. 小說(shuō)以“超重”為題，請(qǐng)?zhí)骄恳源藶轭}目的好處。（5分）_三、表達(dá)與

16、交流（共60分）19閱讀下列材料，按要求完成作文（60分） 生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對(duì)話，心靈會(huì)純凈安寧；遨游于書籍的海洋，與經(jīng)典神交，思想會(huì)豐滿深邃；駐足于感人的場(chǎng)景，與美好相擁，性情會(huì)豁達(dá)陽(yáng)光親友團(tuán)聚，歡快溫馨；書畫相伴，閑適舒展；運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，熱烈奔放一幀幀撩撥心弦的畫面，讓我們沉醉、流連。  請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“這樣的畫面，讓我流連”為題，寫一篇記敘文。要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不少于600個(gè)字；  書寫要正確、規(guī)范、美觀。20162017學(xué)年第二學(xué)期初三語(yǔ)文期中考試答案卷一、積累與運(yùn)用（共25分）1、（10

17、分）學(xué)而不思則罔 曲徑通幽處直掛云帆濟(jì)滄海李白親朋無(wú)一字悵望青田云水遙沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 2、（3分）覷 懵 戮 3、（3分）D 4、（3分）B 5、（3分）B6、（3分）魯智深（1分）；性格剛烈、不畏強(qiáng)暴、嫉惡如仇，粗中有細(xì)，有勇有謀等（1分，至少寫兩個(gè)）；拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林等（1分，不能寫“大鬧五臺(tái)山”）二、閱讀與賞析（共45分）（一）（14分）7、（3分）D 8、（3分）C9、（4分）故：原因、緣故 如：按照 詳：同“佯”，假裝 怪：對(duì)感到驚奇10、（4分）派能言善辯的人拿著太子的書信，用謙恭的言辭堅(jiān)決地邀請(qǐng)他們，他們應(yīng)該會(huì)來(lái)。

18、（得分點(diǎn)：卑、固、宜）（2分）我邀請(qǐng)你們幾年了，你們卻躲避我（而隱居深山），現(xiàn)在你們?yōu)槭裁丛敢飧鷱奈业膬鹤?？（得分點(diǎn)：辟、句式）（2分）（二）（4分）11、（4分）（2分）洞庭湖的水色和秋天的月光交融在一起，交相輝映，顯得多么和諧，無(wú)風(fēng)的潭面像未經(jīng)打磨過(guò)的鏡面。（語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，只翻譯得1分）（2分）運(yùn)用比喻的修辭（或運(yùn)用豐富的想象），把洞庭湖比作“白銀盤”，把湖中青山比作“青螺”，使人仿佛看到一件精美絕倫的藝術(shù)品，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋月之中洞庭山水的喜愛(ài)和贊美之情。（三）（9分）12、（4分）分布廣泛種類繁多生長(zhǎng)快速能合成大量油脂。（一點(diǎn)1分）13、（3分）列數(shù)字（1分）、作比較（1分）。準(zhǔn)確突出微藻制油的優(yōu)勢(shì)（或：生長(zhǎng)周期短，油脂產(chǎn)率高）（1分）。14、（2分）不能刪，“約”表估計(jì)，說(shuō)明每培養(yǎng)1噸微藻，