江蘇省無錫市青陽片2017屆九年級下學期期中考試語文試卷

1、20162017學年第二學期初三語文期中考試試卷一、積累與運用（共25分）1.根據(jù)課文默寫，并寫出相應(yīng)的作者或篇名。（10分） ，思而不學則殆。 （論語八則） ，禪房花木深。 （常建題破山寺后禪院）長風破浪會有時， 。 （ 行路難） ，老病有孤舟。 （杜甫登岳陽樓）臨風一唳思何事？ 。 （白居易 池鶴） ，病樹前頭萬木春。 （劉禹錫 ）王維的使至塞上描寫了塞外壯麗雄渾的風光，被后人稱為“千古奇觀”的名句是： ， 。2.根據(jù)拼音寫漢字（3分）面面相qù( ) mng( )懂 殺lù( )3.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（3分） ( ) A我坐在觀光直升機上，透過舷窗

2、，俯瞰江陰的山山水水，景色顯得格外秀美。B中國女排亞錦賽奪冠，主力隊員朱婷也因此躋身世界最佳主攻手之列。C盡管已經(jīng)事過多年，但在業(yè)內(nèi)，鳳凰畫材在“中美紡織品反傾銷第一案”中的表現(xiàn)，仍然時常被人們津津樂道。D網(wǎng)絡(luò)時代，社會信息透明度極高，每天只要一睜開眼，一個個消息就絡(luò)繹不絕地傳到你的耳朵里。4.對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是（3分） ( )船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。A比：靠近。 B類：種類。

3、C屬：相類似。 D詘：同“屈”，彎曲。5.下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是（3分） ( )A水滸傳中的許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱，就策劃得極其巧妙。又如三打祝家莊，一打、二打未成功，后采取恰當?shù)膶Σ撸K于打下來了。 B西游記中唐僧師徒路經(jīng)火焰山時，孫悟空為智取芭蕉扇，先向太白金星借得“定風丹”，后又變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里。C湯姆·索亞歷險記這部小說敘述了以湯姆·索亞為首的一群孩子為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作出的種種冒險經(jīng)歷。 D.朝花夕拾中阿長與山海經(jīng)記敘“我”兒時與長媽媽相處的八件事，表達了作者對長媽媽的尊敬、感激和懷念之情。

4、6閱讀下面的文字，完成題目。（3分） 一日，A在市井處冒充行腳僧人到酒店中喝酒吃狗肉，吃飽喝足，A懷揣一條狗腿走上山來。到了半山亭，酒勁發(fā)作，A練起拳術(shù)，打坍了亭子。到達山門后，A又打壞金剛，并揚言要火燒寺院，在僧堂中A強行往小和尚嘴里塞狗肉，滿堂僧眾紛紛逃離。智真長老無奈，寫了一封書信推薦A去東京大相國寺智清長老處。 選文中的“A”是水滸傳中 哪位人物？此人物在小說中具有什么樣的性格特點？請寫出作品中一個與“A”有關(guān)的其他故事情節(jié)名稱。_二、閱讀與賞析（45分）（一）（14分）高帝欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。大臣諫，不從。呂后使呂澤劫留侯畫計。留侯曰：“此難以口舌爭也。顧上有不能致者，天下

5、有四人，四人者老矣，皆以上慢侮人故，逃匿山中，義不為漢臣。然上高此四人。誠能不愛金帛，令辯士持太子書，卑辭固請，宜來。來以為客，時時從入朝，令上見之，則一助也?！眳魏笕缙溆?。漢十二年，上疾甚，愈欲易太子。叔孫太傅稱說古今，以死爭，上詳許之，猶欲易之。及宴，置酒，太子侍，四人者從，年皆八十余，須眉皓然，衣冠甚偉。上怪而問之，四人前對，各言姓名，曰：東園公、甪里先生、綺里季、夏黃公。上乃大驚曰：“吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”四人皆曰：“陛下輕士善罵，臣等義不受辱，竊聞太子為人仁孝，恭敬愛士，天下莫不延頸欲為太子死者，故臣等來耳。”上曰：“煩公幸卒調(diào)護太子?！彼娜藶閴垡旬?，趨去。上目

6、送之，曰：“羽翼已成，難搖動矣?！保ㄊ酚?#183;留侯世家）7下列語句中加點的“以”與“此難以口舌爭也”的“以”用法相同的一項是（3分） ( )A以塞忠諫之路也 B屬予作文以記之C皆以美于徐公 D醒能述以文者8下列對本文內(nèi)容的理解錯誤的一項是（3分） ( )A留侯認為請出四位老者為太子效力，就有助于阻止高帝廢黜太子。B叔孫太傅引用古今事例，甚至以死相爭來阻止高帝廢黜太子，但未能成功。C因太子不愛錢財，仁厚孝順，禮賢下士，四位老者才答應(yīng)出山為其效力。D高帝認為太子“羽翼已成”，是因為他已感覺到天下人都愿意為太子效命。9解釋下列加點的詞。（4分）以上慢侮人故 故 _ 呂后如其計 如 _上詳許之

7、詳 _ 上怪而問之 怪 _10.翻譯下列句子。（4分）令辯士持太子書，卑辭固請，宜來。（2分）譯：_ 吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”（2分）譯：_ （二）望洞庭（4分）劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。注：山：指洞庭湖中的君山。11.閱讀上面的一首詩，回答問題。（4分）請用自己的話描繪這首詩一、二句的情景。（2分）_這首詩三、四句歷來為人稱道，你能說出它的妙處嗎？（2分）_（三）微藻可循環(huán)的“綠色油田”（9分）由于石油資源的逐漸減少乃至最終枯竭，全世界將面臨嚴重的能源危機，因此，世界各國都在積極尋找能夠替代石油產(chǎn)品的可再生能源，其中，生物柴油就

8、是一種重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我們可能會想到油菜和大豆，用它們“體內(nèi)”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，這兩種作物的培育周期較長，占用農(nóng)田較多，會產(chǎn)生“與人爭糧，與糧爭地”問題，從而導致“解決了能源危機，卻出現(xiàn)糧食危機”的尷尬結(jié)果。此時，微藻進入了科學家們的視線。微藻是一種古老的低等植物，廣泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，種類繁多。微藻可直接利用陽光、二氧化碳和含氮、磷等元素的簡單營養(yǎng)物質(zhì)快速生長，并在細胞內(nèi)合成大量油脂。因此，微藻為生物柴油生產(chǎn)提供了新的油脂資源。與大豆、油菜和麻風樹等油料植物相比，微藻的生長周期短，從初生到可以制油僅需一個星期左右，而大豆等油料植

9、物一般需要幾個月。此外，微藻的含油量高，油脂產(chǎn)率高，單位面積產(chǎn)油量是大豆的數(shù)百倍，每公頃可年產(chǎn)幾萬升生物柴油。微藻還不會占用耕地，利用灘涂、鹽堿地、荒漠等，以及海水、荒漠地區(qū)的地下水等，就可以大規(guī)模地開發(fā)“微藻油田”，不會與農(nóng)作物爭地、爭水。微藻在培養(yǎng)過程中還可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量減少二氧化碳排放。據(jù)計算，每培養(yǎng)1噸微藻，需要消耗約2噸二氧化碳。此外，微藻在光自養(yǎng)培養(yǎng)過程中可利用廢水中的氮、磷等營養(yǎng)成分，從而降低水體的富營養(yǎng)化，因此，微藻還能用于凈化工廠排放的廢水和城市生活污水。現(xiàn)在，我國已啟動了微藻能源方面的首個973項目“微藻能源規(guī)模化制備的科學基礎(chǔ)”。該項目

10、有望在5年時間內(nèi)開發(fā)出一個“微藻資源庫”，提供適合在我國不同地方、不同氣候條件下生長的藻株。今后，各地在建設(shè)“徵藻油田”時，就可在資源庫中挑選合適的微藻品種。該項目還將深入研究微藻產(chǎn)品的機理，力爭提高微藻產(chǎn)油的效率，降低它的成本。此外，該項目還將通過對光生物反應(yīng)器、培養(yǎng)工藝、采收、油脂加工及藻細胞綜合利用的研究，建立一套中試系統(tǒng)，全面評估微藻產(chǎn)油的技術(shù)指標、經(jīng)濟指標和環(huán)境指標，大力推動我國微藻能源的產(chǎn)業(yè)化進程。12.第段除了指出微藻是古老的低等植物外，還介紹了微藻哪四個特點? (4分)_13.第段主要運用了哪兩種說明方法?有什么好處? (3分)_14.第段加點的“約”能否去掉，為什么？（2分）

11、_（四）超重（18分）肖復興那天到機場送人，飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班，密集得像雨點似地擠在一起。大概正趕上暑假結(jié)束，大學開學在即，到處可以看到推著裝有大行李箱推車的學生們，送行的父母特別多。候機廳里，家庭的氣息一下子很濃，像是客廳，相似的面孔不停地在眼前晃動。不時有孩子進到里面去辦理登機手續(xù)，家長只能夠站在候機廳里等，兒行千里母擔憂，他們都伸長了脖子，把望眼欲穿的心情賦予人頭攢動的前方。不時便又看見有孩子匆匆地從里面走出來，給家長一個渴望中的喜悅。不過，我發(fā)現(xiàn)，匆匆出來的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次告別，也很少見到有依依不舍的場面，那樣的場面，似乎只留給了情人之間的擁抱和牽

12、手。站在我身邊的是一位面容姣好的中年婦女，涼鞋露出的腳趾涂著鮮艷的豆蔻，這樣風韻猶存的女人，在我們的電視劇里一般還要在男人懷里撒嬌呢?，F(xiàn)在，她像是只溫順的貓，眼神有些茫然。不一會兒，我看見一個大小伙子推著行李車，氣沖沖地向她走來，沒好氣地對她嚷嚷道：“都是你，讓我?guī)?，帶！都超重啦！”只聽見她問：“超了多少？”語氣小心，好像過錯都在自己的小媳婦?！?0公斤!”只有兒子對母親才會有這樣肆無忌憚。聽口音，是南方人。于是，我看見母親開始彎腰蹲了下來，把捆箱子的行李帶解開，打開箱子，那是一大一小赭黃色的兩個名牌箱。兒子也蹲下來，和母親一起翻箱子里面的東西，首先翻出的是兩袋洗衣粉，兒子氣哼哼地嘟囔著：“這

13、也帶!”然后又翻出一袋糖，兒子又氣哼哼地嘟囔一句：“這也帶!”接著把好幾鐵盒的茶葉都翻了出來：“什么都帶!”母親什么話都沒說，看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來，面前像是擺起了地攤。最后，兒子把許多衣服和一個枕頭也扔了出來，緊接著下手往箱底伸了，只聽見母親叫了聲：“被子呀，你也不帶了!”我有些看不過去，走了兩步，沖那個一直氣哼哼嘴噘得能掛個瓶子的兒子說：“10公斤差不多了，你東西都不帶，到了那兒怎么辦?”兒子不再扔東西了，母親站了起來，一臉憂郁，本來化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋?！跋热ピ囋囋僬f。”我接著對那個兒子說，他開始收拾箱子，母親則把茶葉都從鐵盒里掏出來，又塞進箱里。兒子推

14、著行李車走了，我問那位母親孩子去哪里，她告訴我去英國讀書。她腳下的那些東西都散落著，稀泥似地攤了一地。這里，我身旁另一側(cè)，又有一個女孩推著車走到她的父母身邊，表情幾乎和那個男孩一樣氣哼哼的，把車使勁推到她父親的腳前，說了句：“嚴重超重!”父親和剛才這位母親一樣，立刻蹲下身子，替女兒打開行李箱，我一看，箱子里幾乎全是吃的東西，而且全是麻辣食品，不用說，來自四川。左翻翻，右翻翻，父親權(quán)衡著取出什么好，女兒站在那里，用手扇著風，摸著臉上的汗，說著：“這都是我想帶的呀!”這讓父親為難了，倒是母親在旁邊發(fā)話了;“把那些臘腸都拿出來吧，那玩意占分量。”父親拿出了好幾袋臘腸，又拿出好幾管牙膏、一大罐營養(yǎng)品和

15、幾件棉衣，再蓋箱子的時候，鼓囊囊的箱子癟下去一大塊。女兒風擺柳枝般推著車走了，我悄悄地問母親這是去哪兒，她說是去法國讀書。獨生子女的一代，理所當然地覺得可以把一切不滿和埋怨都發(fā)泄給父母。養(yǎng)兒方知父母恩，他們還沒到明白父母心的年齡。他們可以埋怨父母的嬌慣和期待超重，卻永遠不該埋怨父母對自己的情感超重。 （選自中國年度微型小說）15.請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。（3分）_16.第一段的場面描寫有什么作用？（5分） _17請從人物描寫的角度品析笫段劃線的句子。（5分） 一臉憂郁，本來化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋。 _18. 小說以“超重”為題，請?zhí)骄恳源藶轭}目的好處。（5分）_三、表達與

16、交流（共60分）19閱讀下列材料，按要求完成作文（60分） 生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對話，心靈會純凈安寧；遨游于書籍的海洋，與經(jīng)典神交，思想會豐滿深邃；駐足于感人的場景，與美好相擁，性情會豁達陽光親友團聚，歡快溫馨；書畫相伴，閑適舒展；運動競技，熱烈奔放一幀幀撩撥心弦的畫面，讓我們沉醉、流連。  請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“這樣的畫面，讓我流連”為題，寫一篇記敘文。要求：文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不少于600個字；  書寫要正確、規(guī)范、美觀。20162017學年第二學期初三語文期中考試答案卷一、積累與運用（共25分）1、（10

17、分）學而不思則罔 曲徑通幽處直掛云帆濟滄海李白親朋無一字悵望青田云水遙沉舟側(cè)畔千帆過 酬樂天揚州初逢席上見贈大漠孤煙直，長河落日圓。 2、（3分）覷 懵 戮 3、（3分）D 4、（3分）B 5、（3分）B6、（3分）魯智深（1分）；性格剛烈、不畏強暴、嫉惡如仇，粗中有細，有勇有謀等（1分，至少寫兩個）；拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林等（1分，不能寫“大鬧五臺山”）二、閱讀與賞析（共45分）（一）（14分）7、（3分）D 8、（3分）C9、（4分）故：原因、緣故 如：按照 詳：同“佯”，假裝 怪：對感到驚奇10、（4分）派能言善辯的人拿著太子的書信，用謙恭的言辭堅決地邀請他們，他們應(yīng)該會來。

18、（得分點：卑、固、宜）（2分）我邀請你們幾年了，你們卻躲避我（而隱居深山），現(xiàn)在你們?yōu)槭裁丛敢飧鷱奈业膬鹤?？（得分點：辟、句式）（2分）（二）（4分）11、（4分）（2分）洞庭湖的水色和秋天的月光交融在一起，交相輝映，顯得多么和諧，無風的潭面像未經(jīng)打磨過的鏡面。（語言生動優(yōu)美，只翻譯得1分）（2分）運用比喻的修辭（或運用豐富的想象），把洞庭湖比作“白銀盤”，把湖中青山比作“青螺”，使人仿佛看到一件精美絕倫的藝術(shù)品，表達了詩人對秋月之中洞庭山水的喜愛和贊美之情。（三）（9分）12、（4分）分布廣泛種類繁多生長快速能合成大量油脂。（一點1分）13、（3分）列數(shù)字（1分）、作比較（1分）。準確突出微藻制油的優(yōu)勢（或：生長周期短，油脂產(chǎn)率高）（1分）。14、（2分）不能刪，“約”表估計，說明每培養(yǎng)1噸微藻，