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文檔簡介

1、教師年度個人自我鑒定通用范本為大家整理的教師年度個人自我鑒定通用范本,以供大家參考自創(chuàng)!教師年度個人自我鑒定通用范本 我一直堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在思想方面,我嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。教師年度個人自我鑒定通用范本在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課

2、,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的開展。在班主任工作方面,我無比重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進展愛祖國

3、、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。教師年度個人自我鑒定通用范本 光陰似箭。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷持下,我成功地轉(zhuǎn)正為正式教師,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)就這一年的情況做一個自我鑒定。教學(xué)方面,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)形式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺

4、補漏,遇到自己無法處理的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)歷豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找處理方法,使自己的教學(xué)能力得到持續(xù)的進步和提高。在工作中,一直嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活潑課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)方案和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人,學(xué)生的能力得到了全面開展,素質(zhì)得到全面提升。個人素養(yǎng)方面。在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團

5、結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開辟進取,創(chuàng)新改良工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。生活方面。在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),時辰提示自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同

6、事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)懷學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。教師年度個人自我鑒定通用范本 本人叫XXX,XXXX年畢業(yè)于XXXX學(xué)校,同年年初分配到XXXX區(qū)第XXXX中學(xué)任教來到第XXXX中學(xué)擔(dān)任XXXX課,并擔(dān)任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有報答。本人做到了為人師表,修德修才,在廣闊師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己的個人鑒定。本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高

7、教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制造業(yè)數(shù)量。教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文怎樣說好一節(jié)物理課榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文XXXXXXX又榮獲XXXX年x市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文XXXXXXX和XXXXXXXX

8、等校級交流論文。 XXXX年制造的xxx在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。思想積極上,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。XXXX年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心三心為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人持續(xù)鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感化學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣闊師生中贏得了良好的聲譽。在班主任工作方面,向有經(jīng)歷的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任XXXX班見習(xí)班主任和XXXX班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在2002年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見

9、習(xí)班主任。從XXXX年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在XXXX學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為保護財產(chǎn)先進集體值周工作先進班級在首屆校運會上,班級榮獲xxxxxxxxx。本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、貧苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多

10、與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。教師年度個人自我鑒定通用范本 本人自工作以來,認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有報答,在溧陽市第四輪教育教學(xué)根本功競賽中我榮獲二等獎,在20XX年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文怎樣說好一節(jié)物理課榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文怎樣說好一節(jié)物理課又榮獲20XX年x市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文紅專并進、為人師表和淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式等校級交流論文。在班主任工作方面,向有經(jīng)歷的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任XX

11、01班見習(xí)班主任和XX16班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20XX年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20XX年9月至今,本人擔(dān)任XX19電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20XX學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為保護財產(chǎn)先進集體值周工作先進班級在首屆校運會上,班級榮獲精神文明風(fēng)氣獎通過學(xué)習(xí)本人根本上已經(jīng)掌握了先進的教學(xué)手段和多媒體制造技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制造教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制造技術(shù)。由本人制造的課件牛頓第一運動定律榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站走進電子商務(wù)在20XX年溧陽市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20XX年3月開通個人主頁教學(xué)與課件資源交流

12、校主頁七色彩虹教師空間曲長利個人主頁作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20XX年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班XX16班和XX01班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考核。教師年度個人自我鑒定通用范本 偉大的教育家徐特立先生說過:教師是有兩種人格的,一種是經(jīng)師,一種是人師。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的。每個教學(xué)生知識的人,他就是一個模范人物,同時也是一個有學(xué)問的人。但就我國教育界的現(xiàn)狀,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴顯露來的許多

13、問題來看,要求教師要真正做到經(jīng)師人師,還存在一定差距。因而,對當(dāng)代教師素質(zhì)提高,是一項刻不容緩的使命。教師不只僅是傳道、授業(yè)、解惑的嚴師,而且是拓展心靈智慧的人師。這就對現(xiàn)代教師的素質(zhì)構(gòu)造提出了要求。教師的政治思想和道德品質(zhì)集中表達在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要表達在以下幾個方面:一、思想認識教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要持續(xù)提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時

14、俱進,開辟進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。二、教書育人教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找缺乏,及時糾正,對別人的缺點,那么盡量寬容。用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象、和諧的氣氛。幫助他們樹立遠x想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。三、淵博的知識知識淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個合格

15、的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還要具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進展教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時間充電,苦學(xué)計算機知識,取得了計算機中級證書。一個合格的教師,還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達能力,講課時,盡量做到語法正確、符合邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學(xué)生產(chǎn)生影響。四、熱愛學(xué)生教師熱愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的缺乏,構(gòu)成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深

16、處。不管在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)懷和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只需我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭?有困難,我?guī)椭幚?天氣冷熱變化,我提示學(xué)生及時增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認識并修正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性

17、,相信學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差距,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生落伍,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。我相信,只有用愛心、能力、知識使學(xué)生安康活潑的成長,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和驕傲。教師年度個人自我鑒定通用范本 本年度,本人認真履行教師職責(zé),努力完成學(xué)校下達的任務(wù),下頭從德能勤績等方面進展考核。一、德1政治立場堅決,方向明確,有共產(chǎn)主義夢想信念和辯證唯物主義世界觀。2教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:3遵紀守法,具有良好的社會公德

18、和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。4注意加強自身修養(yǎng),具備良好的心理品質(zhì)。二、能1本崗位專業(yè)知識及根本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、持續(xù)創(chuàng)新的本領(lǐng)。2與時俱進,知識更新,主動獲取新知識、新信息,持續(xù)完善知識構(gòu)造,掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的本領(lǐng)。3具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。三、勤1工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,積極主開工作,認真履行自我的職責(zé)。2關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面開展,有強烈的服務(wù)意識。3嚴守學(xué)校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體安康,全身心地投入工作。四、績1認真履行現(xiàn)任教師職務(wù)職稱職責(zé),到達任職要求的業(yè)務(wù)條件。

19、2認真履行現(xiàn)任崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)任的教育教學(xué)工作任務(wù)。3工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務(wù)對象滿意。教師年度個人自我鑒定通用范本 轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我進取實踐著,以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心作為自我的行動準那么,催促著自我的工作。以下是我的工作鑒定:一、德方面教師是人類靈魂的工程師,所以教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好教師、做學(xué)生的好家長、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的安康成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上

20、,我時辰注意標準自我的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了13意見欄鼓勵學(xué)生給我提意見,并認真答復(fù)學(xué)生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學(xué)生一齊參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇波折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一齊分享自我的成長故事,以自我的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。二、能方面教好書是教師的根本職責(zé)之一,為了提高自我的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自我充電,堅持借好書、買好書、學(xué)好書、用好書,堅持向同行的教師們?nèi)〗?jīng)、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點,再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項工程去設(shè)計,做到用活教材

21、、超越教材,將教材資料回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中簡便感悟教學(xué)目標。三、勤方面本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了初一年級四個班的政治教學(xué)工作以及初二年級四個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負責(zé)每周一的值勤工作、周日的假日新視野工作、見習(xí)班主任工作、學(xué)校之聲廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的時機。所以,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自我的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持鑒定與反思,在每一個方面都寫有工作心得,持續(xù)改善,提高工作效率。四、績方面1、在教學(xué)方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他

22、教師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。2、教研方面:本學(xué)期共寫了5篇教育教學(xué)論文,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。俗話說:金無足赤,人無完人。在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的缺乏之處,如在工作中會產(chǎn)生惰性思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)歷的還缺乏,在以后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多鑒定、多反思,以期更大的提高。教師年度個人自我鑒定通用范本 本學(xué)期,我擔(dān)任_年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的工作鑒定如下:一、教學(xué)方面開學(xué)初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教誨處工作方案,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,按照新課程標準的要求,制定了切實可行的教學(xué)方案。教學(xué)中認真遵照新課程標要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少一周每班兩節(jié)這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對教師來

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