寫人記事散文

1、第三單元 寫人記事的散文寫人記事散文 一、 寫人記事散文文體概念寫人記事散文文體概念 寫人記事類散文是指以記敘為主要表達方式，以人物、事件為主要表述對象，借寫人記事來表達自己的感受、感情、感悟的散文。 寫人的散文，著意于刻畫人物鮮明的思想、性格等；記事的散文，致力于發(fā)掘所敘之事的實質(zhì)。寫人記事散文二、寫人記事散文文體特點二、寫人記事散文文體特點 這類散文以記敘和抒情為主要表達手段，敘述多是日常生活平淡的人、事。 記事散文記事散文很少有單一、完整、曲折的故事情節(jié)，常將若干零碎、瑣屑的生活片段組合成篇，而這些片段又以一線貫穿，來反映一個主題；記事散文所記之事一般來說都比較平凡，講究以小見大。 寫人

2、散文寫人散文所寫或是一個人，或是幾個人，或是一類人，或是幾類人，甚至是幾者的綜合。人物形象的塑造通常是通過敘事、人物描寫來完成。 寫人、敘事往往不可分離寫人、敘事往往不可分離，文中的人、事都來自于生活，并非虛構(gòu)。無論寫人、敘事，其目的都是為了抒發(fā)感情，闡明事理。 寫人記事散文，有的還側(cè)重記寫一定的風(fēng)物、場景。作者對它們不是純客觀的描述，而是將外物與內(nèi)情融合起來，以表達一定的思想、抒發(fā)一定的感情。寫人記事散文三、寫人敘事散文具體化三、寫人敘事散文具體化 1 1、學(xué)習(xí)品人、學(xué)習(xí)品人 2 2、學(xué)習(xí)品文、學(xué)習(xí)品文寫人記事散文1、學(xué)習(xí)品人（1）作品中的人（把握人物形象）A 性格、品質(zhì)B外貌、言行、內(nèi)心世

3、界C性格的時代因素（人物分析）D與時代背景結(jié)合分析（2）作者寫人記事散文2、學(xué)習(xí)品文（1）把握作品的思路、主題等。A分析文章的線索、結(jié)構(gòu)B劃分段落層次（可以根據(jù)時間、空間、選材內(nèi)容和角度等的轉(zhuǎn)換）C領(lǐng)悟主旨寫人記事散文（2）品寫人的技巧（3）品寫事的技巧A與人物相關(guān)的材料B敘述的先后順序（哪件先寫，哪件后寫，合理安排）C記敘、描寫、抒情、議論寫人記事散文A A記敘：記敘： 順敘：交代清楚明白。 倒敘：引起懸念，引起讀者閱讀興趣。 插敘：使敘述完整。 補敘：對前面的敘述加以補充解釋。B B抒情（直接抒情）：抒情（直接抒情）： 往往抒發(fā)作者的主要情感，是文章的主旨。 開頭奠定基調(diào)。 結(jié)尾升華主題。寫人記事散文C C描寫（細描、白描）：描寫（細描、白描）：細描：精雕細琢，使人物或事物更加具體形象，更好地表達主題；白描：抓住特點，簡潔傳神，表現(xiàn)主題。正（側(cè)）面描寫人物描寫（肖像、心理等）：多角度表現(xiàn)人物或心理。D D議論：議論：開頭或結(jié)尾往往是揭示主題，點明中心。中間常常是過渡，引出對主旨的作用說明解釋，有利于展示人、事、物的表現(xiàn)。寫人記事散文（4 4）散文的語言藝術(shù)）散文的語言藝術(shù)A A語言準(zhǔn)確、簡潔、凝練語言準(zhǔn)確、簡潔、凝練B B描摹美（遣詞造句描摹美（遣詞造句-修辭）修辭）C C關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句寫人記事散文此課件下載可自