微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件：第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象

1、第一章第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容31、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)把市場經(jīng)濟(jì)體制下個(gè)體單位的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行作為考察對象，重心在于了解廠商、產(chǎn)業(yè)、家庭的行為，以及其交互作用的方式。2、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)把國民經(jīng)濟(jì)總體作為考察對象，研究其經(jīng)濟(jì)活動的現(xiàn)象和規(guī)律。如失業(yè)率的高低，物價(jià)變動的幅度，國民生產(chǎn)總值的升降，政府收支是否平衡等等。4區(qū)別區(qū)別微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1、研究對象、研究對象單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位整個(gè)經(jīng)濟(jì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)2、解決的問題、解決的問題資源配置資源配置資源利用資源利用3、中心理論、中心理論價(jià)格理論價(jià)格理論國民收入決定國民收入決定理論理論4、研究方法、研究方法個(gè)量分析個(gè)量分析總量分析總量

2、分析5三、經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法三、經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法1 1、均衡分析方法、均衡分析方法2 2、靜態(tài)、比較靜態(tài)和動態(tài)分析方法、靜態(tài)、比較靜態(tài)和動態(tài)分析方法3 3、實(shí)證分析方法和規(guī)范分析方法、實(shí)證分析方法和規(guī)范分析方法 4、邊際分析方法、邊際分析方法6 3 3、實(shí)證分析方法和規(guī)范分析方法、實(shí)證分析方法和規(guī)范分析方法 （1）實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)：考察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)際過程、）實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)：考察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)際過程、研究經(jīng)濟(jì)人的行為是什么、怎么樣，而不對其研究經(jīng)濟(jì)人的行為是什么、怎么樣，而不對其結(jié)果進(jìn)行是非好壞的評判，即回答結(jié)果進(jìn)行是非好壞的評判，即回答What is it? （2）規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)）規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué) ：根據(jù)一定的價(jià)值觀念對經(jīng)濟(jì)：根據(jù)一定的價(jià)值觀念對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的結(jié)果進(jìn)行評判，回答經(jīng)濟(jì)人的行為應(yīng)該運(yùn)行的結(jié)果進(jìn)行評判，回答經(jīng)濟(jì)人的行為應(yīng)該是什么，即是什么，即What ought to be 要使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為真正的科學(xué)，必須拋棄價(jià)值判要使經(jīng)濟(jì)