心理咨詢各功能室使用說明

1、個體咨詢室使用說明1、咨詢教師在使用個體咨詢室前，須在輔導站進行登記。2、進入室內，須保持室內干凈整潔。3、咨詢結束后，教師須注意室內水、電、門等關閉完好。箱庭游戲室使用說明箱庭游戲室是以榮格心理學原理為基礎、集心理治療和心理最本源的心理內 容，從而激發(fā)參和者自我控制、自我變通、自我成長的動力，在心理情結得到治 療和自愈的同時，獲得個性的創(chuàng)造和發(fā)展，游戲于一體的綜合功能室。它把無形 的心理內容通過箱庭游戲的方式呈現出來， 喚醒人的無意識及軀體感覺。來訪者 通過自我的擺盤和咨詢師進行一種非語言性的溝通，從而達到自我治愈的目的。注意事項：1、遵守箱庭游戲室的管理制度，使用前請仔細閱讀該使用說明。2

2、、進行箱庭活動時，請在老師的指導或說明下進行操作。3、保持室內衛(wèi)生，請勿在室內吸煙、進食。4、保持箱庭游戲室的干凈和整潔，不亂放沙具，不亂扔沙子。5、使用沙具時，請輕拿、輕放，防止碰撞和摔壞。6愛護沙架、沙盤和每個沙具，不故意破壞，不無故損壞。7、每次使用完沙具后，物歸原位，不隨意丟棄，也不隨手帶走。測量放松室使用說明“音樂放松儀”是一個運用音樂療法讓來訪者放松情緒的功能區(qū)。來訪者在 悠揚的場景音樂中通過放松達到淺睡眠狀態(tài)、 消除各種緊張、憂郁、焦慮等不良 情緒，達到緩解壓力、提高心理素質的目的?！吧硇姆答亙x”是運用現代生物反饋的原理，訓練來訪者有意識地調節(jié)和控 制心理、生理狀態(tài)，達到增強自控

3、能力、調適身心平衡、改善心理狀態(tài)的目的。注意事項：1、遵守測量放松室管理制度，仔細閱讀該使用說明。2、 一次進入測量放松室的人數不能過多，務必控制在1-2人內。3、保持室內安靜，請勿大聲喧嘩、吵鬧。4、保持室內衛(wèi)生，請勿在室內吸煙、進食。5、愛護室內儀器或設備，不隨意踩踏，不胡亂涂抹，不無故損壞。6運用心理測驗時，嚴格遵循施測要求和施測程序。要科學、慎重地看待 測驗、運用測驗、解釋測驗結果。7、在使用計算機時，不得將外來軟件隨意裝入計算機。在上網的過程中， 不得瀏覽違法以及不道德的網站，如引起計算機癱瘓等嚴重事故，有關同學需負 責任。8、使用室內儀器和設備時，請在老師的指導下進行操作和使用。9

4、、使用完儀器和設備之后，按程序進行關閉，并切斷電源。情緒宣泄室使用說明宣泄室是集情緒宣泄和情緒疏導為一體的功能室，來訪者在一個安全、受保 護、可控制的環(huán)境下，通過擊打、吶喊、傾訴、書寫等方式，宣泄心中的不良情 緒，釋放壓力，最終達到疏導情緒、重建自信的目的。注意事項：1、遵守宣泄室的管理制度，宣泄前仔細閱讀該使用說明。2、一次進入宣泄室的人數不能過多，務必控制在 2-3人內。3、進行宣泄活動之前，請出去身上的尖利物品，如鑰匙等。4、使用各項宣泄設備時，請在老師的指導或說明下進行操作。5、保持室內衛(wèi)生，請勿在室內吸煙、進食。6保持室內設備的干凈和整潔，不胡亂涂抹。7、愛護室內設備，不故意破壞，不無故損壞。8、使用完宣泄設備后，物歸原位，不隨意丟棄。9、在徒手擊打前，請摘下手上的首飾，以防受傷。10、進行宣泄時，請不要過分用力，保護自己。團體輔導室使用規(guī)則適用范圍：全體師生1、請教師事先至輔導站登記，填寫申請表，使用前向輔導站管理人員借用 鑰匙，使用完畢立刻歸還鑰匙，以備下節(jié)課程使用。2、使用者應維護室內整潔、器材安全、秩序管理，以