學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào) (3)_第1頁(yè)
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1、學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào) xx縣區(qū)慶祖鎮(zhèn)西辛莊中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校 少年宮三年發(fā)展規(guī)劃 為貫徹落實(shí)文明辦和教育行政部門關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)。根據(jù)具體實(shí)際情況,特制定如下建設(shè)規(guī)劃: 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中央文明辦扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極探索鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展方向和目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生藝體活動(dòng),搭建藝體育人平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。 二

2、、辦學(xué)目標(biāo) 為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明-1- 建設(shè)再上新臺(tái)階。 三、活動(dòng)安排 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)生喜好及生活實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、周末等課余時(shí)間以及寒暑假等節(jié)假日,以參與、體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織相關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)了乒乓球、籃球、樂(lè)器吹奏、繪

3、畫、書法、舞蹈形體訓(xùn)練、手工、經(jīng)典誦讀、武術(shù)等豐富多彩的文體活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到人人參與,人人有項(xiàng)目,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。 四、工作內(nèi)容 1、圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,深化課程教學(xué)改革,整合教育資源,建設(shè)具有時(shí)代精神、地區(qū)特點(diǎn)的少年宮教育活動(dòng)場(chǎng)所。 2、打造一支充滿活力、富于創(chuàng)新,適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,具有良好師德和專業(yè)素質(zhì),滿足少年宮教育發(fā)展需求的師資隊(duì)伍。 3、完善少年宮教育活動(dòng)體系,加強(qiáng)未成年人道德與藝體實(shí)踐,形成少年宮教育活動(dòng)的規(guī)范化、制度化。學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育活動(dòng)理念和經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)大學(xué)校少年宮教育活動(dòng)的影響。 4、

4、加強(qiáng)科學(xué)研究,不斷提高少年宮教育活動(dòng)的現(xiàn)代化水平,大幅度、全面提高教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平。 5、強(qiáng)化少年宮教育活動(dòng)的示范、指導(dǎo)職能,深化“藝體教結(jié)合”,促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)教育整體水平的不斷提高。 五、推進(jìn)步驟 第一階段(2013年10月12月)宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),并根據(jù)上級(jí)指示精神,制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。利用校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等積極做好宣傳工作,通過(guò)宣傳教育,讓全校教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程營(yíng)造良好的氛圍。 第二階段(2014年01月12月)方案準(zhǔn)備、推進(jìn)、實(shí)施階段。 領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃,組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍;初

5、步修繕場(chǎng)地,配備必要設(shè)備器材,并按照學(xué)校方案要求,積極組織實(shí)施,并通過(guò)開(kāi)展督察評(píng)比,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果。 第三階段(2015年1月2015年7月)鞏固提高階段。 總結(jié)創(chuàng)建工作,找出存在的問(wèn)題,提出整改的措施,明確下一步的工作思路。完成未成年人思想道德建設(shè)新的品牌。 六、保障措施 今后三年,西辛莊小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將從“規(guī)劃”視角,謀求少年宮的科學(xué)發(fā)展;從“品質(zhì)”視角,實(shí)現(xiàn)少年宮的內(nèi)涵發(fā)展;從“現(xiàn)代”的視角,探索少年宮的有效管理;從“培訓(xùn)”視角,培養(yǎng)少年宮的高質(zhì)隊(duì)伍;從“展示”視角,提高少年宮教育活動(dòng)水平。 1、建立完善的各項(xiàng)規(guī)章制度與措施,設(shè)置以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任管理體系,加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)規(guī)劃

6、。成立以西辛莊小學(xué)校長(zhǎng)為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任、副校長(zhǎng)為副主任、學(xué)校中層干部為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組重視抓好少年宮管理隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校教師的重要作用,在教師中開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),群策群力,確保工作成效。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。 2、做好宣傳動(dòng)員工作,進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。 3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)最大限度地調(diào)動(dòng)教師積極性,尤其是骨干教師隊(duì)伍的積極

7、性。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)員主要由學(xué)校老師。學(xué)校積極配合上級(jí)主管部門的安排,堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,采取教師“走出去” 或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)專家來(lái)訪或?qū)I(yè)指導(dǎo),來(lái)規(guī)范輔導(dǎo)教師的執(zhí)教行為,提高他們的技能和教學(xué)水平。 4、圍繞育人功能,用好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。把“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”定位為思想道德教育陣地、素質(zhì)技能培訓(xùn)基地、實(shí)踐能力提高場(chǎng)所、城鄉(xiāng)教育交流平臺(tái)。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和興趣愛(ài)好,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和教育方式,開(kāi)展道德教育、習(xí)慣教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的結(jié)合。 5、突出鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色性。少年宮將挖掘和發(fā)揮地方文化資源優(yōu)勢(shì)。在開(kāi)設(shè)活動(dòng)項(xiàng)目上,注重把握共性、突

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