劍橋少兒英語考級考試趨勢與應(yīng)試技巧

1、劍橋少兒英語考級考試趨勢與應(yīng)試技巧有尖劍橋少兒英語等級考試劍橋少兒英語(Cambridge YOU ng LearnerS En glish, 簡稱CYLE)是國家教育部 考試中心從劍橋大學(xué)考試委員會引進并主辦的，集培訓(xùn)、考核、發(fā)證為一體的考試 系 統(tǒng)。劍橋少兒英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)分為StarterS、movers、flyers三級，喻示著孩子們從剛剛起 步 StarterS到漸漸前進movers直至最終起飛flyers來學(xué)習(xí)掌握和使用英語，我們簡稱為 J-、三級。劍橋少兒英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為重點，從培養(yǎng)少年兒童英語基礎(chǔ)語言能力 和語感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言思維能力，建立起英語學(xué)習(xí)的自信心與榮

2、譽 感， 該系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特點是“基礎(chǔ)-輕松-有趣-實用-連續(xù)”，并與劍橋大學(xué)考試委員會英 語5級水平測試相銜接。目前，劍橋少兒英語的等級考試證書和公共英語二級的考試證書已成為上海小學(xué) 生參加重點中學(xué)入學(xué)考試的資格認證。其中公共英語考試以英語知識型為主，要求學(xué)生掌握大量的語法知識，劍橋少兒英語等級考試以考察學(xué)生英語會話的能力為子學(xué)會觀察，交流與表達。故孩子在學(xué)習(xí)中能夠在教師設(shè)置的交際背景中不斷 地開放自己。有尖劍橋少兒英語培訓(xùn)教學(xué)模式：為體現(xiàn)“強化學(xué)習(xí)，側(cè)重聽說”的全新英語教學(xué)思想，突出當(dāng)今世 界 流行的“交際教學(xué)法”和“情景教學(xué)法”，課堂上專門設(shè)計了大量讓學(xué)生“玩中學(xué)、 學(xué)中玩”的教學(xué)活動。有聽

3、、說、看、指認、對話、表演、說唱、繪畫、上色、問答、朗讀、游 戲、猜謎、競賽等等，滿足了少兒英語學(xué)習(xí)者的生理和心理要求。教學(xué)內(nèi)容和形式正 好 符合教育部新指定的小學(xué)生英語課程一級、二級的標準要求。考級優(yōu)勢：通過各級培訓(xùn)的學(xué)生，可參加教育部組織的每年兩次的全國統(tǒng)一過 級 考試?？荚噧?nèi)容分聽力、讀寫和口語三部分?？色@得教育部與劍橋大學(xué)考試委員會 頒發(fā)的過級證書。1 社會影響：劍橋少兒英語的學(xué)習(xí)和考試對我們小學(xué)的英語教學(xué)起了十分積極的促進作用。表現(xiàn)在：1）豐富了學(xué)生的第二課堂；2）體現(xiàn)了國家提出的素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想。3）劍橋少兒英語與小學(xué)課堂起到了教學(xué)互補的作用。4）劍橋少兒英語的教師培訓(xùn)工作幫助小

4、學(xué)提高了教師隊伍的思想水平、教學(xué)水平業(yè)務(wù)水平。5）劍橋少兒英語為小學(xué)生樹立信心，使學(xué)生看到了自己成功的結(jié)果。對于社會上 出現(xiàn)的假冒“劍橋少兒英語班”，請各位家長注意從以下三方面去鑒別：1 '是否具有全國統(tǒng)一認證的資格證書，這是舉辦劍橋少兒英語班的首要資 格。2、任課教師是否具有經(jīng)過考核頒發(fā)的全國統(tǒng)一的劍橋少兒英語教師上崗證。3、是否能參加全國統(tǒng)一的劍橋少兒英語過級考試。2. 有尖劍橋少兒英語考試指導(dǎo)劍橋考級每一個級別分為聽力，筆試和口語三部 分，每一個部分都以圖片為主，看圖進行應(yīng)試?？碱}以一級題型為框架和階梯，在二級和三級的考試中分別遞加了體 現(xiàn)不同能力的一道題。其題型已形成一個結(jié)合感

5、性認知，觀察能力和英文會話能力的系 統(tǒng)，故其近幾年在題型上不會發(fā)生大的變化。劍橋一級考試介紹劍橋一級考試的重點部分為：（1 ）顏色類詞匯（2 ）數(shù)字的運用（3 ）方位介 詞（4）名詞的單復(fù)數(shù)（5）第三人稱單數(shù)（6）現(xiàn)在進行時及31個主打句型的運 用。試卷的類型有以下幾部分組成：第一部分聽力20分鐘/20個題目，共有四部分，每個部分開始都有一個例句，所有內(nèi)容均讀兩 遍。第一部分：聽錄音連線內(nèi)容反映在一張圖片上，考生根據(jù)對話內(nèi)容將指定的物與圖片上的位置相連線。連線部分一定要明顯且是直線盡量準確。第二部分：聽錄音寫單詞這是一個簡單的聽寫練習(xí)，通過錄音中的對話引出內(nèi) 容，有圖片作為提示，但不能僅憑圖片

6、寫單詞，有尖的數(shù)字可以寫成阿拉伯?dāng)?shù)字或英文 單詞，英文單詞的拼寫只有完全正確且首字母要大寫才能得分。第三部分：聽錄音選圖片每個問題配有三張圖片，考生根據(jù)對話內(nèi)容選擇 正確 的圖片打，“ r本題重點考查現(xiàn)在進行時中動詞的應(yīng)用。第四部分：聽錄音涂顏色并畫畫重點考查顏色和相尖位置的詞匯。要求統(tǒng)一用 十二色水彩筆。應(yīng)考乍帛囊：1 了卜詞：in ， on ， Under、behind、between ， in front Of 、next熟練掌握以上介詞既可輕松應(yīng)對聽力第一題。所遇句型： PUt SOmethi ng the SOmethi ng。2.人名與數(shù)字：在題目中，所提到的人名或數(shù)字會重復(fù)第二遍

7、，而此時切記人寫，如：ArIdy,數(shù)字直接用阿拉伯?dāng)?shù)字即可，如：1, 2,如果遇到時間詞，不要 忘了時間的寫法：6 ： 30。3 動詞短語：fly a kite run to ，所涉及的句型多為： WhafsTOm doing ? Where S TOrT?此時應(yīng)注意兩點：a.看標題，確定所涉及的對象及主題。 b最后一句多為正確答案。4. 顏色類：熟練分辨12種顏色。做此類題目時可以使用以下兩點技巧：a.第 一遍聽時迅速找出所要涂顏色的物品所在地，熟悉整個圖片，b.聽第一遍時要用水彩 筆簡單的畫上一兩筆表示聽懂，不要涂得過滿過重，這樣既節(jié)省時間又避免第二遍的修改，如 果沒有帶水彩筆可以在相應(yīng)的

8、位置上用英文單詞標注。整個涂色可以放在最后完成。5注意：聽力通常讀兩遍，要求第一遍認真做題，第二遍檢查更正，很多學(xué)生忽略 第二遍。第二部分閱讀與拼寫20分鐘/25個題目，共有五部分，每個部分開始有一例題。第一部分：看圖，閱讀，并判斷對錯本題考查考生對詞匯的認識能力，有五個 陳述句，每句有一張圖片，如果句子陳述的內(nèi)容與圖片相符，在方框內(nèi)打“？”，如果不符，則畫X第二部分：看圖，閱讀，作yes Or no回答主要考查對數(shù)字，方位介詞及一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時句子的理解和應(yīng)用，提供一幅圖片，附有五個與圖片相尖的句子, 如果句子內(nèi)容與圖片內(nèi)容相符，寫“yes ”如不符，則寫“ n?！钡谌糠郑嚎磮D片，根

9、據(jù)字母拼寫單詞主要考查單詞拼寫能力，提供五幅圖 片，每張圖片附有一個打亂順序的“字母包”，橫杠的數(shù)目代表字母數(shù)。第四部分：讀故事，按圖填空并猜謎這是一篇有5個空的短文，每個空配有一個提示的圖片，考生須填與正確的單詞使文章完整，所填與的單詞多為名詞的單復(fù)數(shù)形式。第五部分：看圖，閱讀，并回答問題通過二幅圖片展現(xiàn)一個小故事，根據(jù) 故事回答5個問題，每個問題只需用一個單詞回答，單詞考察范圍是大綱中任何詞匯的 詞。應(yīng)考錦囊：1. 筆試一般以圖形為主，應(yīng)仔細觀察圖片：有什么人或物？數(shù)量是多少？在 哪 里？有什么動作？顏色如何？觀察之后做到對圖片心中有數(shù)，然后再看題目要求，判斷 對錯。2. 單詞拼寫：注意平

10、時詞匯的積累，一些常用的詞要提出要可以看圖拼寫的要 求。單詞類有：數(shù)字，動物類，食物類，家居類，地點類。3問答題的回答要注意介詞以及動詞短語的使用，如：in the POOl :SWimming4書寫要規(guī)范，不要畫蛇添足，要求用一個詞回答的不要多寫。第三部分口語采用一對一的交談形式，時間為5分鐘?？谡Z考試一般有5部分，考試時第一，第二題時以不做出口頭回答，直接指出事物 在哪以及按照考官要求將小卡片放在相應(yīng)的圖片位置上?？碱}仍然以介詞為主。2. 根據(jù)圖片及考官問題做出應(yīng)答，考官問題多為：a. What ,s this?b. What COlOUr is it?c. HOW many _ are

11、there?d. What ,s Dad doing?e. What's your favourite food?f. What food do you Iike best?3. 脫離圖片，直接和考官進行交流。一般為3句話。以下為經(jīng)常出現(xiàn)的：a. HOW Old are you?b. HOW tall are you?c. What are you Wearing now?應(yīng)考錦囊：（1）口語考試要做到有問必答，不要對考官發(fā)出的詢問無應(yīng)答，如果 沒有聽明白可以說PardOn ?/sorry等（2）考試中并不是使用難句，難詞越多越好,要盡量簡單，可以借助動作和表情。（3）應(yīng)主動運用禮貌用

12、語hello/goodbye/thank you劍橋二級考試介紹劍橋二級考試重點部分為：（1） 一般過去時的變化形式（2）形容詞的比較級和 最高級（3） There be句型（4）名詞復(fù)數(shù)（5） 一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)（6）詞 匯的拼寫和辨析（7）介詞短語（8）代詞的用法及54個主打句型的運用。試卷的類 型有以下幾部分組成：第一部分聽力25分鐘/25個題目。共有5部分，與一級相比，除詞匯，句型數(shù)量及難度有所增加 外，還增加了第三部分尖于“上周所做的事情“的提問，每個部分開始都有一個例句， 所有內(nèi)容均讀兩遍。第一部分：通過對話描述圖中人物及動作考生將圖外名字和圖中相應(yīng) 的任務(wù)進行連線。第二部分

13、：通過對話得到說話人的個人信息，考生抓住尖鍵詞匯/短語并寫在橫線 上。聽對話時要特別留意數(shù)字，人名，地點等信息，要注意人名，地名的第一個 字母要 大寫。第三部分：通過對話描述其中一人上周所做的事情，考生聽懂并將星期名稱寫在相 應(yīng)的圖片下?！靶瞧凇巴霈F(xiàn)在對話的一開始，所以當(dāng)一聽到星期幾，應(yīng)馬上做 標記，另外填寫星期名稱時注意參照圖片上方已列出的單詞原樣抄下，以免出現(xiàn)錯寫。第四部分：通過對話考生從三幅圖中找出一幅對話中所談?wù)摰膱D片并打勾。要求 考生聽錄音前先閱讀問題，避免盲目性。且對所聽內(nèi)容進行判斷，而不能簡單的通 過一句話進行結(jié)論。第五部分；對話中一個人向另一個人發(fā)出在一張黑白圖上涂色/畫畫

14、/寫的指 令。 考生根據(jù)指令進行涂色，畫畫或?qū)?。第二部分讀寫30分鐘/40個題目。共有六部分與一級相比變化較大，每部分開始有以例題。第一部分：詞匯辨析該部分共有8張圖片和6個線索或定義考生將相應(yīng)的名稱寫在相應(yīng)的定義后的橫線上。第二部分判斷對錯有一張圖片和對其進行描述的6個句子在相應(yīng)的句子后寫 yes 或 no。第三部分：書面對話又6個句子，每個問句有三種回答，其中只有一個問句 是正確的，根據(jù)問句內(nèi)容選出正確答案。此部分是考生丟分較普遍和集中的地方，希 望考生加強日常用語的練習(xí)。第四部分：短文填空根據(jù)短文內(nèi)容和圖片提示在橫線上寫出正確的單詞，并 從所給的三個短文題目中選出最佳題目。此部分與一級相

15、似，但要求有所差異。一 級中全部是名詞而二級中名詞單復(fù)數(shù)，動詞現(xiàn)在時和過去時混合出現(xiàn)，要求學(xué)生根 據(jù)文章內(nèi)容準確判斷是名詞還是動詞，使單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是現(xiàn)在時還是過去時，使規(guī) 則 動詞還是不規(guī)則動詞。第五部分：故事問答根據(jù)故事內(nèi)容回答10個問題，每個問題只需用一至三 個單詞。這10個問題中大多是特殊疑問句，應(yīng)避免習(xí)慣性的用yes或no回答。第 六部分：短文填空根據(jù)短文內(nèi)容從三個選項中選出正確的詞匯填寫在橫線上。第三部分口語7分鐘/4部分，二級口試部分與一級完全不同，以下列四種形式呈現(xiàn)：1 問候及詢問姓名，給出兩張相似的圖片，找出兩張圖片中四處不同點2. 給出一組圖片，用現(xiàn)在時講出故事情節(jié)3. 給

16、出幾組圖片，找出每一組中不同的一個并說明原因4. 一般情況下是開放性的問答，當(dāng)前最流行的話題，多涉及到家庭，個人活 動,描述事物等方面。應(yīng)考錦囊：口試中注意技巧：1識別四處不同之處，只需依照兩張圖片從左到右看圖即可。運用比較句型： Tthere is a flower On the table、 but there is a box2看圖講故事：先迅速觀察圖片，想出每一幅圖中一個或兩個動詞短語，如waterthe flowers，然后用涉及到的人物或事件連接動詞短語：He WaterS the flowers，最后描述每一個圖中所有的人或物的狀態(tài)。劍橋三級：三級與二級題型大致相同，只是在口試中

17、加入應(yīng)考者根據(jù)圖片提供信息向考官 提 問，此題難度較大。應(yīng)考錦囊：1熟練掌握并學(xué)會運用特殊疑問句，包括由What，where，WhO，Why，When，how、how IOng , how many弓丨導(dǎo)的句型。2根據(jù)考題給出的信息提示：如 信息提示what/cook 提問：What is heCOOking ?3提問所用的時態(tài)多為：現(xiàn)在進行時，一般現(xiàn)在時和一般將來時?？荚囎⒁馐马?006年秋春季劍橋少兒英語全國統(tǒng)考定于3月25 H （周六）開考?？忌凹议L請注意以下事項：一、考生須知：1 '考前20分鐘，考生憑（準考證）進入規(guī)定的考場；2、 考生入場時請帶好鉛筆、十二色彩筆、圓珠筆、

18、鋼筆（二級），橡皮，直尺，3、考試正式開始后，遲到的考生不得參加考試。開考三十分鐘后，方準交卷出場，出場后不得進場續(xù)考。4、本考試內(nèi)容包括聽力、讀寫和口試三部分，考生缺少任何一部分成績，均不能獲得考試證書5、考卷上應(yīng)準確填寫15位號碼的準考證號、姓名（中文及漢語拼音）。6、考試時間就是考試開考時間（考試時間分上午和下午，請考生看清楚自己準考證上的考試時間）：上午8 ： OO、下午2： 00 o請考生提前20分鐘整隊，有引導(dǎo)員帶領(lǐng)到考場，按指定座位入座，參加聽力、閱讀的筆試考試。7、筆試考試結(jié)束后，休息10分鐘口試考試開始。口試考試由引導(dǎo)員安排，按 座 位號依次進行。二、家長須知1請護送考生準時赴考；2、家長一律不進入考點校門；3、請家長在學(xué)校門接領(lǐng)考生返家，無家長接領(lǐng)的考生一律不得走出校門。三、溫馨提示：1、人名的第一個字母要大寫；數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字表示；仔細點，該加 -es的一 定不要忘記，該用-ing的一定要用；考試當(dāng)天穿自己會用英語描述的衣服，包括顏色 在內(nèi)；把考官當(dāng)朋友，做一個有禮貌的孩子，進考場要說：“ Hello!”出考場說： “Bye-bye".2、放松心情：調(diào)整好心態(tài)，不要太緊張，就把考試當(dāng)作一次有趣的游戲或者曰疋次平