人教版二年級語文下冊泉水課件

1、 5泉水d d jun qng jun qng g g qu qun n杜鵑杜鵑 清脆清脆 一股清泉一股清泉 r rn t fngn t fng天然天然 水塔水塔 石縫石縫 gugun n 瓦罐瓦罐 結(jié)果結(jié)果（ji） （開花結(jié)果）（開花結(jié)果）杜鵑花杜鵑花瓦罐瓦罐泉水泉水瓦罐瓦罐天然天然水塔水塔杜鵑花杜鵑花結(jié)蘋果結(jié)蘋果清脆清脆一股清泉一股清泉結(jié)結(jié)jijijiji（蝴蝶（蝴蝶結(jié)結(jié)）( (結(jié)結(jié)尾尾) )（結(jié)結(jié)果子）果子）( (結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)) )石縫石縫火紅的杜鵑花火紅的杜鵑花 美麗的身影美麗的身影_的的_大口大口地喝水大口大口地喝水 盡情地歌唱盡情地歌唱_地地_完成課堂作業(yè)本第完成課堂作業(yè)本第3題題這些

2、生字藏到句子中了，這些生字藏到句子中了，你還會讀嗎？你還會讀嗎？1、哦哦，原來是，原來是一股一股清泉清泉從從石縫石縫里沖出來，來到這陽里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。光燦爛的世界。這些生字藏到句子中，你這些生字藏到句子中，你還會讀嗎？還會讀嗎？ 2、泉水流過山間的平地，、泉水流過山間的平地，火紅的火紅的杜鵑杜鵑花照見了自己美花照見了自己美麗的身影。麗的身影。這些生字藏到句子中了，這些生字藏到句子中了，你還會讀嗎？你還會讀嗎？ 3、泉水說：、泉水說：“唱吧，唱唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正吧！我的琴聲很美很美，正好為你好為你清脆清脆的歌聲伴奏。的歌聲伴奏。” 邊聽課文朗讀邊思考：邊聽課文朗讀邊

3、思考： 1 1、泉水從哪里來？要到哪里、泉水從哪里來？要到哪里去？去？2 2、泉水姑娘過了哪些地方？泉水姑娘過了哪些地方？一路上遇到了誰？一路上遇到了誰？ 邊聽課文朗讀邊思考：邊聽課文朗讀邊思考： 1 1、泉水姑娘從哪里來？要到哪里去？、泉水姑娘從哪里來？要到哪里去？ 泉水姑娘從山上來，她要到大海里面去。泉水姑娘從山上來，她要到大海里面去。 2 2、泉水姑娘過了哪些地方？一路上遇到泉水姑娘過了哪些地方？一路上遇到了誰？了誰？ 1 、泉水、泉水流進(jìn)流進(jìn) ，山里的山里的姐姐姐姐提著瓦罐來打水提著瓦罐來打水 。 2、泉水、泉水流過流過 ，火紅的火紅的杜鵑花杜鵑花照見了自己美麗的身影。照見了自己美麗的

4、身影。 3、泉水、泉水流到流到 ，果樹果樹大大口大口地喝水。口大口地喝水。 4、泉水、泉水穿過穿過 ，畫眉鳥畫眉鳥在盡情地歌唱。在盡情地歌唱。完成課堂作業(yè)本第完成課堂作業(yè)本第6題題骨鵑股脆 1泉水流到泉水流到，他看見了，他看見了，泉水說，泉水說。 2泉水流到泉水流到，他看到了，他看到了，泉水說，泉水說。 3泉水流到泉水流到，他看見了，他看見了，泉水說，泉水說。 4泉水流到泉水流到，他看到了，他看到了鳥鳥，泉水說，泉水說。泉水還會流到哪泉水還會流到哪? ?看到了什么看到了什么? ?說了說了些什么些什么? ?泉水流到泉水流到_,_,他看他看見了見了_,_,泉水說：泉水說：“_”我會說我會說自由讀6、7自然段，填空 泉水跑呀，跑呀，一路上遇到了（ ）。他們相互問候：（ ）！（ ）！他們相互約定：（ ）！（ ）！泉水泉水你到哪里去？泉水泉水你到哪里去？我要流進(jìn)小溪里。我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去？溪水溪水你到哪里去？我要流進(jìn)江河里。我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去？江水河水你們要到哪里去？我們都要流進(jìn)海洋里。我們都要流進(jìn)海洋里。我會讀我會讀瓦 泉結(jié) 塔拓展練習(xí)：拓展練習(xí)：1