最新初中八年級物理下冊復習練習：運動和力2北師大版優(yōu)秀名師資料

1、2013初中八年級物理下冊復習練習：運動和力2（北師大版）一、選擇 1.(2012 蘭州)關(guān)于作用在同一直線上的兩個力，下列說法中正確的是( ) a(兩個不為零的力，其合力一定不為零 b(兩個力的合力，一定大于其中任何一個力 c(求兩個力的合力的大小，就是把兩個力的大小相加 d(兩個力的合力，可能小于其中任何一個力 2.(2012 鹽城)如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力( ) a(大小是否相等 b(方向是否相反 c(是否作用在同一物體上 d(是否作用在同一直線上 3.(2012 深圳)如圖所示，木箱重600n，小明用f=200n的力沿水平方向推

2、木箱，木箱做勻速直線運動。當推力增大到240n時，此時的摩擦力為( ) a(600n b(200n c(240n d(大于200n小于240n 4.(2012 連云港)下列關(guān)于力和運動的說法正確的是( ) a.人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力 b.靜止的物體不受摩擦力，運動的物體才受摩擦力 c.給正在運動的物體再施加一個力，物體就會比原來運動得更快 d.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力) 5.如圖所示，用電子天平測得一個鉤碼的質(zhì)量是200g(若在鉤碼頂部固定好一根細線，并用手豎直向上提拉細線，在提拉細線的過程中，鉤碼始終不離開電子天平，下列說法正確

3、的是( ) a.鉤碼受力的合力始終等于0 b.鉤碼受力的合力可能不為0 c.電子天平的示數(shù)可能會超過200g d.電子天平的示數(shù)始終不為0 6.以下關(guān)于慣性的說法正確的是( ) a.高速運動的物體不容易停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大 b.用相同的水平力，分別推放在地面上的兩個材料不同的物體，則難以推動的物體慣性大 c.勻速行駛中的客車突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性所引起的 d.物體不受外力作用時才有慣性 7.如圖所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，甲物體用細線掛在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來，所用力f=15n，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是( ) a(f=0，f=

4、15n，方向都向左 甲乙b(f=f=15n，方向都向右 甲乙c(f=15n，方向向右，f=15n，方向向左 甲乙d(f=f=15n，方向都向左 甲乙8.(2012 海南)下列實例中，為了減小摩擦的是( ) 9.如圖所示，小明遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動。如果繩子重力不計，下列說法錯誤的 是( ) a.小明所受的合力為零 b.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力是一對平衡力 c.小明一定是受到非平衡力的作用 d.小明的運動狀態(tài)是不變的 10.如圖所示，用兩塊位于豎直面的平行正對的木板a、b夾住木塊c，使木塊c處于靜止狀態(tài)。木塊c所受重力為g，木板a、b對木塊c的壓力分別為f、f，木塊c對木板a

5、、b的12壓力分別為f、f，木板a、b對木塊c的摩擦力均為f。則下列說法中正確的是 ( ) 34a(g與f大小相等 b(g與f大小相等 1c(f與f是一對平衡力 d(f與f是一對相互作用力 1213二、填空 11.二力平衡的條件是 。 二力平衡時，它們的合力大小等于 ，物體在平衡力的作用下，將保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。 12.把衣服抖動幾下，能把粘在衣服上塵土斗掉(這是因為抖動衣服時，塵土由于 ，還保持原來的 狀態(tài)，所以塵土和衣服分離開。 3313.起重機，吊著5×10牛頓的物體，當物體靜止時，鋼絲繩的拉力 5×10牛頓。當3物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力 5×10牛頓，

6、當物體勻速上升時，鋼絲繩拉力 53×10牛頓。(填大于，等于，小于) 14.如圖所示，為用筷子提米實驗，杯中裝滿米，再加少許水，壓緊。過一會兒提起筷子，米和杯也被提起是 作用的結(jié)果。筷子所受摩擦力的方向是 。 15.在圖所示的狀態(tài)下，物體a重為30n，物體b重為20n，繩子的重力忽略不計，則上面的繩子對物體a的拉力為 n，下面的繩子對物體a的拉力為 n。 16.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖象可知當t=1s時，物體處于 狀態(tài)。t=5s時，物體受到的摩擦力為 n，此時物體受到的合

7、力為 n。 三、畫圖與實驗探究 17.(2012 貴陽)如圖所示，木塊a與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨即在小車的平板上滑行。請在圖中用帶箭頭的線段標出木塊滑行的方向，并畫出木塊滑行過程中的受力示意圖。 18.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景( (1) 小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。 (2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 。 (3)

8、為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是: (4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是 。 a(減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 b(小書片是比較容易獲取的材料 c(容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 d(小卡片容易扭轉(zhuǎn) 19.小婭通過觀察身邊的一些現(xiàn)象得出一個結(jié)論:物體在力的作用下運動，如果撤消這個力，物體的運動就會立刻停止。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗，說明小婭的結(jié)論是不正確的。簡述其實驗過程及實驗現(xiàn)象。 四、解答 20.飛機向災區(qū)投放救災物資時，為了保證物資投放到

9、位，總是要提前投放。請用你學過的物理知識解釋這是為什么呢, 21.風洞實驗室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中物體的受力情況。將一個套有木球的細直桿放入風洞實驗室，球受到的重力為g。球在桿上運動時，球與桿之間的滑動摩擦力跟它們之間的壓力成正比，比例系數(shù)是k。如圖甲所示，將桿沿平行風速的方向固定，調(diào)節(jié)風速的大小，使球恰能沿桿勻速運動。再將桿沿豎直方向固定，如圖乙所示，將球從桿的上端由靜止釋放，保持球下滑過程中所受風力與桿處于水平方向時受到的風力大小相同。則球下滑過程中受到的滑動摩擦力為, 【答案與解析】 一、選擇 1.【答案】d 2.【答案】d 3.【答案】b【解析】

10、(1)重600n的木箱放在水平桌面上，在200n的水平推力作用下，木箱恰好作勻速直線運動，此時木箱在水平方向受推力和摩擦力作用，二力平衡。根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力等于推力，即200n。 (2)如果作用在木箱上的水平推力為240n，木箱作加速運動，由于木箱對地面的壓力、以及接觸面的粗糙程度沒變，因此木箱受到的摩擦力不變。 4.【答案】d 【解析】人推墻的力和墻對人的力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故a錯誤;具有相對運動趨勢的物體，處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力稱之為靜摩擦;當物體發(fā)生滑動是受到的摩擦力叫滑動摩擦力，故b錯誤;給正在運動的物體再施加一個力，如果力的方向與物體運動的方向相

11、反，則物體就會比原來運動得慢，故c錯誤;在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，因此仍將落回原處，故d正確。 5.【答案】a 【解析】由于鉤碼始終不離開電子天平，始終靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，鉤碼所受合力始終為0，故a正確，b錯誤;鉤碼受豎直向下的重力g、豎直向上的拉力f、豎直向上的支持力f作用而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得:g=f+f，則f=g-f,g，則電子天nnn平的示數(shù)要小于200g，故c錯誤;當f=g時，f=0，天平示數(shù)為0，故d錯誤。 n6.【答案】c 【解析】慣性的大小只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大慣性就大。與速度無關(guān)。難以推動，

12、說明受到的摩擦力不同，不能確定難以推動的物體質(zhì)量就大，慣性就大。汽車剎車，停止運動，人的腳隨之停止運動，而身體由于慣性仍向前運動，故向前傾倒。一切物體都有慣性，與是否受力無關(guān)。 7.【答案】c 【解析】乙向右勻速直線運動，地面是光滑的，乙和地面之間不存在摩擦力，所以甲對乙的摩擦力和乙受到的拉力是一對平衡力，拉力大小為15n，方向水平向右，根據(jù)平衡力的特點，甲對乙的摩擦:f=15n，水平向左。物體間力的作用是相互的，甲對乙的摩擦大小是15n，水平向左，乙對甲的摩擦大小是15n，方向水平向右。 8.【答案】b 【解析】手套表面有凸點，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，a不符合題意;給

13、齒輪加潤滑油，是使接觸面分離來減小摩擦，b符合題意;運動鞋底有鞋釘，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，c不符合題意;用力握緊球拍，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，d不符合題意。 9.【答案】c 【解析】因為小明靜止不動，所以小明受的力一定是平衡力，故合力為零。小明拉繩子的力與狗拉繩子的力是一對平衡力，因為它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上并且作用在同一個物體上。小明靜止不動，所以小明受的力一定是平衡力。小明的運動狀態(tài)是不變的，正確，因為小明受平衡力的作用。 10.【答案】cd 【解析】物體c，處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，在豎直方向上，所受重力與摩擦力

14、是平衡力，故g=2f;故a錯誤;物體c在豎直方向上，所受重力與摩擦力是平衡力，故g=2f;故b錯誤;物體c，處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上，c受到木板a對它向右的壓力f和b對木塊c向左的壓力f，二力滿足二力平衡的條件;是一對平衡力;12故c正確;木板a對木塊c的壓力f和木塊c對木板a的壓力f是一對相互作用力;體現(xiàn)13了物體間的力是相互的;故d正確。 二、填空 11.【答案】作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;0;靜止;勻速直線運動狀態(tài) 12.【答案】慣性;靜止 13.【答案】等于;等于;等于 【解析】當物體靜止時，鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力

15、是一對平衡力，平衡力3的大小相等，所以鋼絲繩的拉力等于5×10n;當物體勻速下降時，鋼絲繩對物體的拉力和3物體自身的重力也是一對平衡力，所以鋼絲繩的拉力等于5×10n;當物體勻速上升時，鋼3絲繩對物體的拉力和物體自身的重力也是一對平衡力，所以鋼絲繩的拉力等于5×10n。 14.【答案】摩擦力;豎直向下 【解析】米受豎直向下的重力，筷子對米豎直向上的摩擦力，米靜止處于平衡態(tài)，米受到的摩擦力和重力時一對平衡力，大小相等?？曜雍兔字g的摩擦力，是一對相互作用力，方向相反，所以米對筷子的摩擦力方向，豎直向下。 15.【答案】50;20 tgn,20【解析】對物體b受力分析

16、如圖乙所示，根據(jù)平衡條件列方程:; b,ttn,20下面的繩子對物體b的拉力和對物體a的拉力大小相等: ; 對物體a受力分析如圖甲所示，根據(jù)平衡條件列方程:,ftgnnn,，,，,302050下面的繩。 a16.【答案】靜止;2;0 【解析】從圖乙中可以看出，t=1s時物體的速度為0，所以物體處于靜止狀態(tài);從圖丙中的v-t圖象上可以看出物體在4s-6s之間以4m/s的速度勻速運動，而從圖乙中的f-t圖象上可以看出，水平推力f=2n，根據(jù)二力平衡，此時的摩擦力f=2n;故t=5s時，f=f=2n;此時物體勻速直線運動，因此此時物體處于平衡狀態(tài)，即物體所受的合力為0。 三、畫圖與實驗探究 17.【

17、答案】 如圖所示: )小車突然減速后，木塊相對于平板向前滑動;(2)木塊受重力g、支持力f、【解析】(1摩擦力f作用，示意圖如圖所示。 18.【答案】(1)相反;鉤碼個數(shù)(2) 不能;二力平衡的兩個力的方向是否在同一條直線上(3) 將卡片分成兩半(4) a 19.【答案與解析】將一小球用力拋出，小球在力的作用下將會運動，當小球離開手以后，小球?qū)⒉辉偈芰Φ淖饔?，但是小球由于具有慣性仍保持原來的運動狀態(tài)不變，所以，可以證明撤銷推力后，物體并沒有立刻停止;因此小婭是錯誤的。 四、解答 20.【答案與解析】一切物體都具有慣性;飛機在飛行的過程中，物資與飛機具有相同的運動狀態(tài)，當物資被投放后，由于物資具

18、有慣性會仍然保持原來向前的運動狀態(tài)不變，會仍然向前飛，如果在正上方投放，物資會飛到投放點的前方，所以為了物資投放到位，總要提前投放。 fkg,21.【答案與解析】當桿水平放置時的壓力等于重力，摩擦力為:; 水平ffkg=,由于小球勻速滑動，所以風力大小等于摩擦力，即風力為:; 風力水平kgfkg=當桿豎直放置時，風力大小不變，仍為，所以此時壓力為:; 壓2fkfkg,=根據(jù)摩擦力與壓力的關(guān)系，可知此時摩擦力為:。 壓豎直【鞏固練習】 一、選擇 1.(2012 蘭州)關(guān)于作用在同一直線上的兩個力，下列說法中正確的是( ) a(兩個不為零的力，其合力一定不為零 b(兩個力的合力，一定大于其中任何一

19、個力 c(求兩個力的合力的大小，就是把兩個力的大小相加 d(兩個力的合力，可能小于其中任何一個力 2.(2012 鹽城)如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力( ) a(大小是否相等 b(方向是否相反 c(是否作用在同一物體上 d(是否作用在同一直線上 3.(2012 深圳)如圖所示，木箱重600n，小明用f=200n的力沿水平方向推木箱，木箱做勻速直線運動。當推力增大到240n時，此時的摩擦力為( ) a(600n b(200n c(240n d(大于200n小于240n 4.(2012 連云港)下列關(guān)于力和運動的說法正確的是( ) a.人推墻的力

20、和墻對人的力是一對平衡力 b.靜止的物體不受摩擦力，運動的物體才受摩擦力 c.給正在運動的物體再施加一個力，物體就會比原來運動得更快 d.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力) 5.如圖所示，用電子天平測得一個鉤碼的質(zhì)量是200g(若在鉤碼頂部固定好一根細線，并用手豎直向上提拉細線，在提拉細線的過程中，鉤碼始終不離開電子天平，下列說法正確的是( ) a.鉤碼受力的合力始終等于0 b.鉤碼受力的合力可能不為0 c.電子天平的示數(shù)可能會超過200g d.電子天平的示數(shù)始終不為0 6.以下關(guān)于慣性的說法正確的是( ) a.高速運動的物體不容易停下來，所以物體運

21、動速度越大，慣性越大 b.用相同的水平力，分別推放在地面上的兩個材料不同的物體，則難以推動的物體慣性大 c.勻速行駛中的客車突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性所引起的 d.物體不受外力作用時才有慣性 7.如圖所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，甲物體用細線掛在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來，所用力f=15n，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是( ) a(f=0，f=15n，方向都向左 甲乙b(f=f=15n，方向都向右 甲乙c(f=15n，方向向右，f=15n，方向向左 甲乙d(f=f=15n，方向都向左 甲乙8.(2012 海南)下列實例中，為了減小摩擦的是( ) 9.如圖所示，

22、小明遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動。如果繩子重力不計，下列說法錯誤的 是( ) a.小明所受的合力為零 b.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力是一對平衡力 c.小明一定是受到非平衡力的作用 d.小明的運動狀態(tài)是不變的 10.如圖所示，用兩塊位于豎直面的平行正對的木板a、b夾住木塊c，使木塊c處于靜止狀態(tài)。木塊c所受重力為g，木板a、b對木塊c的壓力分別為f、f，木塊c對木板a、b的12壓力分別為f、f，木板a、b對木塊c的摩擦力均為f。則下列說法中正確的是 ( ) 34a(g與f大小相等 b(g與f大小相等 1c(f與f是一對平衡力 d(f與f是一對相互作用力 1213二、填空 11.二力平

23、衡的條件是 。 二力平衡時，它們的合力大小等于 ，物體在平衡力的作用下，將保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。 12.把衣服抖動幾下，能把粘在衣服上塵土斗掉(這是因為抖動衣服時，塵土由于 ，還保持原來的 狀態(tài)，所以塵土和衣服分離開。 3313.起重機，吊著5×10牛頓的物體，當物體靜止時，鋼絲繩的拉力 5×10牛頓。當3物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力 5×10牛頓，當物體勻速上升時，鋼絲繩拉力 53×10牛頓。(填大于，等于，小于) 14.如圖所示，為用筷子提米實驗，杯中裝滿米，再加少許水，壓緊。過一會兒提起筷子，米和杯也被提起是 作用的結(jié)果?？曜铀苣Σ亮Φ姆较蚴?。

24、15.在圖所示的狀態(tài)下，物體a重為30n，物體b重為20n，繩子的重力忽略不計，則上面的繩子對物體a的拉力為 n，下面的繩子對物體a的拉力為 n。 16.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖象可知當t=1s時，物體處于 狀態(tài)。t=5s時，物體受到的摩擦力為 n，此時物體受到的合力為 n。 三、畫圖與實驗探究 17.(2012 貴陽)如圖所示，木塊a與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨即在小車的平板上滑行。請在圖中用帶箭頭的線段標出木塊滑行的方向，并畫出木塊

25、滑行過程中的受力示意圖。 18.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景( (1) 小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。 (2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 。 (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是: (4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是 。 a(減

26、少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 b(小書片是比較容易獲取的材料 c(容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 d(小卡片容易扭轉(zhuǎn) 19.小婭通過觀察身邊的一些現(xiàn)象得出一個結(jié)論:物體在力的作用下運動，如果撤消這個力，物體的運動就會立刻停止。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗，說明小婭的結(jié)論是不正確的。簡述其實驗過程及實驗現(xiàn)象。 四、解答 20.飛機向災區(qū)投放救災物資時，為了保證物資投放到位，總是要提前投放。請用你學過的物理知識解釋這是為什么呢, 21.風洞實驗室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中物體的受力情況。將一個套有木球的細直桿放入風洞實驗室，球受到的重力為g。球在桿上運

27、動時，球與桿之間的滑動摩擦力跟它們之間的壓力成正比，比例系數(shù)是k。如圖甲所示，將桿沿平行風速的方向固定，調(diào)節(jié)風速的大小，使球恰能沿桿勻速運動。再將桿沿豎直方向固定，如圖乙所示，將球從桿的上端由靜止釋放，保持球下滑過程中所受風力與桿處于水平方向時受到的風力大小相同。則球下滑過程中受到的滑動摩擦力為, 【答案與解析】 一、選擇 1.【答案】d 2.【答案】d 3.【答案】b )重600n的木箱放在水平桌面上，在200n的水平推力作用下，木箱恰好作【解析】(1勻速直線運動，此時木箱在水平方向受推力和摩擦力作用，二力平衡。根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力等于推力，即200n。 (2)如果作用在木箱上的水平

28、推力為240n，木箱作加速運動，由于木箱對地面的壓力、以及接觸面的粗糙程度沒變，因此木箱受到的摩擦力不變。 4.【答案】d 【解析】人推墻的力和墻對人的力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故a錯誤;具有相對運動趨勢的物體，處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力稱之為靜摩擦;當物體發(fā)生滑動是受到的摩擦力叫滑動摩擦力，故b錯誤;給正在運動的物體再施加一個力，如果力的方向與物體運動的方向相反，則物體就會比原來運動得慢，故c錯誤;在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，因此仍將落回原處，故d正確。 5.【答案】a 【解析】由于鉤碼始終不離開電子天平，始終靜止，處于

29、平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，鉤，故a正確，b錯誤;鉤碼受豎直向下的重力g、豎直向上的拉力f、豎碼所受合力始終為0直向上的支持力f作用而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得:g=f+f，則f=g-f,g，則電子天nnn平的示數(shù)要小于200g，故c錯誤;當f=g時，f=0，天平示數(shù)為0，故d錯誤。 n6.【答案】c 【解析】慣性的大小只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大慣性就大。與速度無關(guān)。難以推動，說明受到的摩擦力不同，不能確定難以推動的物體質(zhì)量就大，慣性就大。汽車剎車，停止運動，人的腳隨之停止運動，而身體由于慣性仍向前運動，故向前傾倒。一切物體都有慣性，與是否受力無關(guān)。 7.【答案】c 【解析】乙向右勻速直線運

30、動，地面是光滑的，乙和地面之間不存在摩擦力，所以甲對乙的摩擦力和乙受到的拉力是一對平衡力，拉力大小為15n，方向水平向右，根據(jù)平衡力的特點，甲對乙的摩擦:f=15n，水平向左。物體間力的作用是相互的，甲對乙的摩擦大小是15n，水平向左，乙對甲的摩擦大小是15n，方向水平向右。 8.【答案】b 【解析】手套表面有凸點，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，a不符合題意;給齒輪加潤滑油，是使接觸面分離來減小摩擦，b符合題意;運動鞋底有鞋釘，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，c不符合題意;用力握緊球拍，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，d不符合題意。 9.【答

31、案】c 【解析】因為小明靜止不動，所以小明受的力一定是平衡力，故合力為零。小明拉繩子的力與狗拉繩子的力是一對平衡力，因為它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上并且作用在同一個物體上。小明靜止不動，所以小明受的力一定是平衡力。小明的運動狀態(tài)是不變的，正確，因為小明受平衡力的作用。 10.【答案】cd 【解析】物體c，處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，在豎直方向上，所受重力與摩擦力是平衡力，故g=2f;故a錯誤;物體c在豎直方向上，所受重力與摩擦力是平衡力，故g=2f;故b錯誤;物體c，處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上，c受到木板a對它向右的壓力f和b對木塊c向左的壓力f，二力滿足二

32、力平衡的條件;是一對平衡力;12故c正確;木板a對木塊c的壓力f和木塊c對木板a的壓力f是一對相互作用力;體現(xiàn)13了物體間的力是相互的;故d正確。 二、填空 11.【答案】作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;0;靜止;勻速直線運動狀態(tài) 12.【答案】慣性;靜止 13.【答案】等于;等于;等于 【解析】當物體靜止時，鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力是一對平衡力，平衡力3的大小相等，所以鋼絲繩的拉力等于5×10n;當物體勻速下降時，鋼絲繩對物體的拉力和3物體自身的重力也是一對平衡力，所以鋼絲繩的拉力等于5×10n;當物體勻速上升時，鋼3絲繩對物

33、體的拉力和物體自身的重力也是一對平衡力，所以鋼絲繩的拉力等于5×10n。 14.【答案】摩擦力;豎直向下 【解析】米受豎直向下的重力，筷子對米豎直向上的摩擦力，米靜止處于平衡態(tài)，米受到的摩擦力和重力時一對平衡力，大小相等?？曜雍兔字g的摩擦力，是一對相互作用力，方向相反，所以米對筷子的摩擦力方向，豎直向下。 當a越大，拋物線開口越小；當a越小，拋物線的開口越大。15.【答案】50;20 tgn,20【解析】對物體b受力分析如圖乙所示，根據(jù)平衡條件列方程:; b,ttn,20下面的繩子對物體b的拉力和對物體a的拉力大小相等: ; tana的值越大，梯子越陡，a越大；a越大，梯子越陡，tana的值越大。對物體a受力分析如