上海海事大學(xué)PPT課件

1、按需要點擊相關(guān)類別數(shù)據(jù)庫進入按需要點擊相關(guān)類別數(shù)據(jù)庫進入ISI：Dr. Eugene GarfieldDr. Garfield 1955年在 Science 發(fā)表論文提出將引文索引作為一種新的文獻檢索與分類工具將一篇文獻作為檢索字段從而跟蹤一個Idea的發(fā)展過程1958 創(chuàng)建 Institute for Scientific Information (ISI)1963年出版 Science Citation Index 1973年出版 Social Sciences Citation Index1978年出版Arts & Humanities Citation IndexSCI簡單介紹

2、簡單介紹引文索引（一）：收錄最重要的學(xué)術(shù)期刊“一個有效的索引必須嚴(yán)格限制它的收錄范圍，基本上應(yīng)只收集對一個有效的索引必須嚴(yán)格限制它的收錄范圍，基本上應(yīng)只收集對研究者有用的信息研究者有用的信息”。-Eugene Garfield, Ph. D.“布拉弗德-加菲爾德法則”(學(xué)術(shù)信息的20-80規(guī)律）: 20%的期刊匯集了足夠的信息以全面反映科技的最新最重要的成果與進展系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x刊標(biāo)準(zhǔn)與過程 基本的期刊出版標(biāo)準(zhǔn) 編輯和評委的意見 國際性與區(qū)域代表性 引文分析每一本期刊都根據(jù)其在所屬學(xué)科領(lǐng)域的影響而挑選每一本期刊都根據(jù)其在所屬學(xué)科領(lǐng)域的影響而挑選數(shù)十年一慣嚴(yán)格的選刊構(gòu)成數(shù)十年一慣嚴(yán)格的選刊構(gòu)成ISI

3、 Web of Science的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)150 多個學(xué)科領(lǐng)域自然科學(xué)、工程技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)等所有科技領(lǐng)域每周收錄19,000多篇文獻，423,000篇參考文獻Cover-to-Cover 收錄期刊每一期每一篇文獻引文索引 （二）：引文信息與引文檢索Cited Work被引用的各種文獻類型：期刊文獻學(xué)術(shù)著作專 利會議文獻技術(shù)報告學(xué)科上的相關(guān)性學(xué)科上的相關(guān)性理論與方法：借鑒與利用技術(shù)與手段：應(yīng)用與發(fā)展橫向上的對應(yīng)性橫向上的對應(yīng)性實驗或方法：互相參照與借鑒結(jié)果與討論：比較與應(yīng)用縱向上的繼承性縱向上的繼承性課題的基礎(chǔ)與起源發(fā)展與進步反引：學(xué)術(shù)爭鳴Cited Ref Search 引文檢索引文檢索引文檢

4、索是ISI Web of Science所特有的檢索途徑目的要解決傳統(tǒng)主題檢索方式固有的缺陷（主題詞選取不易，主題字段標(biāo)引不易/滯后/理解不同，少數(shù)的主題詞無法反映全文的內(nèi)容）引文檢索將一篇文獻（無論是論文、會議錄文獻、著作、專利、技術(shù)報告等）作為檢索對象，直接檢索引用該文獻的文獻不受時間、主題詞、學(xué)科、文獻類型的限制特別適用于檢索一篇文獻或一個課題的發(fā)展，并了解和掌握研究思路分析檢索結(jié)果分析檢索結(jié)果分析檢索結(jié)果有助于從宏觀上把握您檢索的課題的情況分析檢索結(jié)果有助于從宏觀上把握您檢索的課題的情況,并且輕易并且輕易地將您需要的文獻顯示出來地將您需要的文獻顯示出來Web of Science數(shù)據(jù)庫

5、中可以對檢索結(jié)果按照以下方式進行分析：按照作者作者分析：了解某個研究的核心研究人員是誰；按照國家和地區(qū)國家和地區(qū)分析：了解核心研究國是哪里；按照文獻類型文獻類型分析: 了解該研究通常以什么途徑發(fā)表；按照機構(gòu)名稱機構(gòu)名稱分析：了解有哪些機構(gòu)在從事這項研究按照語種語種分析：了解該研究是以什么語種發(fā)表的；按照出版年出版年分析：了解該研究的發(fā)展趨勢；按照期刊標(biāo)題期刊標(biāo)題分析：了解該研究通常發(fā)表在哪些期刊上；按照學(xué)科分類學(xué)科分類分析：了解該研究涉及了哪些研究領(lǐng)域ISI Web of Science -不僅僅提供高質(zhì)量的信息，更重要的不僅僅提供高質(zhì)量的信息，更重要的是提供研究的思路是提供研究的思路Cita

6、tion Index 的功能獨特，檢索者可以發(fā)揮其豐富的想象力，就能籍此解決許多問題： 這篇論文有沒有被別人引用過？這一理論有沒有得到進一步的證實？這項研究的最新進展和延伸？這個方法有沒有得到改進？ 這個概念是如何提出來的？對于某個問題后來有沒有勘誤和修正說明？這個理論或概念有沒有應(yīng)用到新的領(lǐng)域中去？分析引用文獻分析引用文獻如何了解哪一個作者引用了您選定的論文的次數(shù)最多，從如何了解哪一個作者引用了您選定的論文的次數(shù)最多，從而確定誰在延續(xù)跟蹤并從事這一領(lǐng)域的研究工作？而確定誰在延續(xù)跟蹤并從事這一領(lǐng)域的研究工作？如何知道引用了您選定的論文的文獻主要以什么文獻類型如何知道引用了您選定的論文的文獻主要

7、以什么文獻類型進行發(fā)表？進行發(fā)表？如何知道哪一個機構(gòu)最經(jīng)常引用您感興趣的研究論文？如何知道哪一個機構(gòu)最經(jīng)常引用您感興趣的研究論文？如何知道引用了您選定的文獻的主要語種是什么？如何知道引用了您選定的文獻的主要語種是什么？如何知道您選定的文獻的文章主要發(fā)表在什么時間，從而如何知道您選定的文獻的文章主要發(fā)表在什么時間，從而顯示這篇文章被引用的時間趨勢？顯示這篇文章被引用的時間趨勢？如何了解您選定的文獻經(jīng)常被哪些雜志所引用，以便您選如何了解您選定的文獻經(jīng)常被哪些雜志所引用，以便您選擇您未來發(fā)表論文的投稿方向？擇您未來發(fā)表論文的投稿方向？如何了解一篇論文被不同領(lǐng)域的研究論文引用的狀況從而如何了解一篇論文

8、被不同領(lǐng)域的研究論文引用的狀況從而了解該課題研究的學(xué)科交叉趨勢？了解該課題研究的學(xué)科交叉趨勢？2004Cited References20001998200119932003Times CitedRelated Records200320041999200219942004 Citing 從一篇高質(zhì)量的文獻出發(fā)沿著科學(xué)研究的發(fā)展道路 Cited References 越查越舊 Times Cited 越查越新 Related Records 越查越深由于 ：數(shù)據(jù)庫是文摘類數(shù)據(jù)庫，即非全文數(shù)據(jù)庫，因此對于科技期刊的文章，文摘主要由三部分組成，即：研究的問題、研究的問題、過程和方法、結(jié)果過程和方法

9、、結(jié)果。文摘通常對原文進行正確地概要反映，因此用戶所看到的摘要是對文獻主題內(nèi)容概述。l取消了不必要的字句：如 ”It is reported ” “Extensive investigations show that”、“The author discusses ” 、“This paper concerned with ” ；文摘開頭的 “In this paper,”。一些不必要的修飾詞，如“in detail”、“briefly”、 “here”、 “new”、 “mainly”也盡量舍去了；l對物理單位及一些通用詞都適當(dāng)進行簡化，閱讀時也要注意，不要誤解；l文摘取消或減少了背景信息（B

10、ackground Information）。在閱讀文摘中一般看不到研究人員的研究內(nèi)容的背景內(nèi)容。l限制文摘只表示新情況，新內(nèi)容，過去的研究細節(jié)一般不與介紹；l在摘要中不說無用的話，如“本文所談的有關(guān)研究工作是對過去老工藝的一個極大的改進”，“本工作首次實現(xiàn)了.”，“經(jīng)檢索尚未發(fā)現(xiàn)與本文類似的文獻”等詞句都不會進入文摘。即不能輕易地用文摘來評價信息的技術(shù)內(nèi)涵；l作者在文獻中談及的未來計劃不會納入文摘； l用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結(jié)論；l摘要中，盡量簡化了一些措辭和重復(fù)的單元，如： at a temperature of 250-300，用at 250-300來表述。 discussed and studied in detail，用 discussed來表述。 Compendex 數(shù)據(jù)和Page One 數(shù)據(jù)的主要區(qū)別在于：數(shù)據(jù)中是否有分類碼（Ei