政治教導員群眾路線對照檢查材料

1、政治教導員群眾路線對照檢查材料通過參加近期總隊、支隊部署開展的群眾路線教育活 動，根據(jù)"照鏡了、止衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，認 真開展黨的群眾路線實踐教育，進一步強化作風建設，堅決 反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。并在實踐 教育屮自我分析檢查，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，解決 突出問題。本人根據(jù)文件要求，結(jié)合自身工作實際，就個人 身上存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡z風"四風 "方面的問題，進行了認真查找，進一步錘煉優(yōu)良作風、始終 保持與人民群眾的血肉聯(lián)系?，F(xiàn)將自己近段時期貫徹執(zhí)行情 況匯報如下：一、存在的問題()在形式主義之風

2、上與上級黨委各項規(guī)定和各級領導的要求還有差距。風風 火火、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕、力爭上游 的要求述未達到，工作效率還需提高；沒有做到經(jīng)常與官兵 接觸，高標準、嚴要求的意識還不夠強，有的工作只求過得 去、不求過得硬，甚至放低標準；工作抓細、抓實、抓具體 和”一竿子插到底"的實干精神還不夠強，有的工作停留在上 傳下達的陳舊方法中，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造 性。（二）在官僚主義之風上在日常工作和生活屮有吋把自己混同于其他官兵，降低 了對自己的要求和標準，存在多一事不如少一事的思想，缺 乏為領導出謀劃策，提出建設性意見的主動性?？诩捍嬖诓?求有功但求無過，不求銳意進取

3、，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺 乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。在工作中少了一些開 拓創(chuàng)新的意識和鉆研好勝的精神，多了些因循守舊，按部就 班，墨守成規(guī)的習性，表率作用發(fā)揮不夠明顯。（三）在享樂主義之風上作為黨員干部，在管理上嚴格要求自己，嚴于律己，以 身作則，率先垂范，嚴格遵守"四個嚴禁"、"五條禁令”等各 項規(guī)章制度。但在日常生活中自身模范表率作用有所欠缺， 人格魅力有待提高。有時要求本部門其他同志做到的事情， 自己未必能首先做好。比如在對條令的遵守上，未能做到身 體力行、率先垂范。（四）在奢靡之風上本人在生活小嚴格要求自己，但在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約 的意識上有所淡化

4、，開源節(jié)流的意識有所下降。二、產(chǎn)生問題的根源（一）放松了法紀法規(guī)的學習。頭腦上的清醒才能做到 政治上的堅定。自己在平時的工作、學習、生活中放松了對 法紀法規(guī)的學習，不能很好地堅持用理論來武裝頭腦、指導 行動，是產(chǎn)生上述問題的重要原因所在。（二）在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對 自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責 任心有所下降，在平時的工作中存在能應付就行的想法。（三）工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較 簡單，沒創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層 次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工 作方法的完善會給自己的工作帶來動力。（四）愛崗敬業(yè)

5、和求真務實精神不強，對自己的專業(yè)知 識學習不夠，工作標準要求不高、不嚴，只求在工作中不要 出現(xiàn)差錯，原地踏步現(xiàn)象時有發(fā)生。對上級下達的任務，滿 足于完成就行。工作不夠靈活，沒有意識到自己水平的欠缺 和不足，萬事總喜歡找客觀原因，不從自身問題上下功夫。三、整改措施及努力方向通過這次群眾路線教育實踐活動，使我對自身存在的問 題和不足有了一個全面、深刻的認識，我將以這次活動為起 點，認真學習，勤奮工作，真正使組織放心，群眾滿意。（一）進一步深化理論學習，提高法紀觀念。"理論上的 成熟是政治上成熟的重要標志，不懂理論就不懂政治"。要認 真學習黨紀、政紀知識，進一步強化政治意識，善于

6、從政治 上觀察和處理問題，做到政治上的堅定和清醒，切實提高政 治敏銳性和鑒別力，增強在復雜形勢下抵御各種風險，抵御 各種消極腐朽思想侵蝕的能力，不斷增強法紀觀念。（二）嚴格要求自己，不斷提高管理教育水平。始終堅 持自重、自省、自警、自勵，自覺用黨章和黨的各項規(guī)定嚴 格要求自己，用黨紀政紀嚴格約束自己，注重提高自身素質(zhì), 充分認識權力是一種責任，而不是謀求私利的工具，帶頭遵 守各項制度和規(guī)定，嚴格貫徹執(zhí)行"五條禁令"和"四個嚴禁“ 等有關規(guī)定，以清正廉潔的形象為大隊廉政建設提供良好的（三）增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。在開展各項工作 中堅持把對上級負責和對單位負責統(tǒng)一

7、起來，不斷增強自身 的事業(yè)心和責任心，堅持科學的態(tài)度和求真務實的精神，扎 扎實實地抓落實，同時要以此次活動為契機，大力開展法律 法規(guī)教育，自覺堅持自學為主，以身作則，帶頭學法，切實 改進工作作風，學會運用法律手段來武裝和保護口己。爭做 "頭腦清醒的人、平安幸福的人、襟懷坦蕩的人、情趣高雅的 人、愛憎分明的人"：爭當品端德高的表率、遵紀守法的表率、 克己奉公的表率。（四）加強組織紀律性，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。一是要正 確對待"官位"和權力，不攀不比講工作，淡泊名利講奉獻。 嚴格按照黨員干部廉潔自律有關規(guī)泄，清清白白做人，實實 在在辦事。二是要加強對規(guī)章制度和條令條例的學習，不斷 提高自己的組織紀律觀念。三是提高業(yè)務技能。針對新形勢 下部隊發(fā)生的新情況和新變化，要虛心學習新知識和先進的 管理