江蘇省東臺市第六聯(lián)盟九年級物理上學(xué)期第一次月考題

1、江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級物理上學(xué)期第一次月考試題滿分：100分 考試時間：90分鐘 一、選擇題(每題2分，共24分) 1.下列工具在使用中屬于費力杠桿的是（ ）··· a剪刀 b起子 c鑷子 d鋼絲鉗2如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ） a將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格 b在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變 c將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變 d將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變3根據(jù)如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是 a女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功b司機費了很大

2、的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功c吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功d足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功 4周盛同學(xué)聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時間為10s，那么他上樓過 程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪個值（ ） a0.3w b3w c30w d300w5如圖所示，我們在拖動行李箱時一般先拉出行李箱上方的拉桿，這樣做目的是為了a減小阻力臂，省力 b增大阻力臂，省力 c減小動力臂，省力 d增大動力臂，省力6.關(guān)于物體的內(nèi)能 ，下列說法正確的是（ ） a同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少 b. 晶體在熔化過程中，溫度和內(nèi)能都不變 c溫度

3、為0的物體沒有內(nèi)能 d. 10g水一定比5g水的內(nèi)能大7跳傘運動員在空中勻速下落時，以下說法中正確的是（ ） a重力勢能減少，動能增加 b重力勢能增加，動能減少 c動能不變，機械能減少 d動能不變，機械能增加 8下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是a滑下滑梯 b彎折鐵絲 c做功沖程 d壓縮點火9下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是（）a功率小的機器做功時間一定長b做功多的機器機械效率一定高c機械效率高的機器功率一定大21d功率大的機器做功快10掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低下圖所示是小球彈跳的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣下面說法正確的是 ( ) a小球在1

4、、2位置的動能相同，機械能也相同b小球在1、2位置的動能相同，2位置的機械能較小  f2f1c小球在1、2位置的機械能相同，2位置的動能較小  d小球在2位置的動能較小，機械能也較小 11小明用兩個相同的滑輪連成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為1、2。拉力所做的為w1、w2（忽略繩重及摩擦）下列關(guān)系正確的是 （ ） af1 > f2，1 = 2 bf1 > f2，1 > 2cw1 <w2，1 = 2 dw1 < w2，1 >

5、60;212如圖(甲) 所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力f隨時間t變化的圖象如圖 (乙)所示，(不計空氣阻力)則下列說法錯誤的是at1t2這段時間內(nèi)，小球的機械能不變bt1t2這段時間內(nèi)，小球動能先增加后減小ct2t3這段時間內(nèi)，小球的動能先增加后減小dt2t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能和重力勢能等于彈簧減少的彈性勢能二、填空題（每空1分共24分）13在冬天，人們常在熱水袋

6、中裝入熱水來取暖， 這是利用 的方式獲取內(nèi)能，若將此袋水倒掉一半，剩下半袋水的比熱容將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖，這是利用 的方式增加了手的內(nèi)能14如圖所示，某單缸四沖程汽油機正處于 沖程，此沖程將 能轉(zhuǎn)化為 能，若汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速1800r/min.，它在1s內(nèi)做功 次15在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑a、b，如圖所示球從較高處下落形成的圓斑是圖中 （a/b），由此可知重力勢能大小與 有關(guān)，在皮球與地面接觸時，球的動能轉(zhuǎn)化為 。16、在水平地面上，用40n的水平推力推重為100n的箱子，在10s內(nèi)

7、前進了10m，推力做功的功率為 w，重力所做的功為_j。17.、如圖所示的健身運動器材，此裝置是 滑輪，如滑輪摩擦不計。當(dāng)向下擺動腳腕使細繩拉著物體a緩 慢（勻速）提升時，腳腕對細繩拉力的方向在改變、大小 （選填“也改變”或“不變”）。18為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小明采用如 圖所示的裝置進行實驗：他稱取質(zhì)量為10g的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們，分別給兩只規(guī)格相同并且盛有初溫和質(zhì)量都相同的水的燒杯加熱 （1）某次實驗得到的分別用酒精和碎紙片加熱后水溫變化分別是40和18，這表明酒精燃燒放出的熱量 碎紙片放出的熱量（大于/小于/等于）（2）實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)圖（a）

8、中水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出了酒精的熱值，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)測出的值比書上給出的酒精的熱值要 很多（大/?。├碛墒?19小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，圖乙中， 段表示冰的熔化過程，此過程中該物質(zhì)內(nèi)能 （增加/減少/不變）將ab段和cd段進行比較 可知，冰升溫比水 （快/慢），冰的比熱容是 j/(kg·)20如圖所示，小偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面f=200n的推力，將重為300n的物體勻速推到1m高的平臺上，斜面長s=2m則推力做的有用功是 j，斜面的機械效率為 %，斜面對物體的摩擦力 n.三、解答題（共52

9、分）21、作圖題（1）圖1中畫出力f的力臂，并標(biāo)上相應(yīng)的字母l（2）如圖2所示，小明用羊角錘拔鐵釘，請畫出在a點施加最小動力f的示意圖及其力臂l（3）如圖3所示，某人在a處提起物體，請在圖中畫出最省力的繩子繞法22如圖所示，小明家裝修房子時在樓上安裝了一個滑輪組，將水泥從地面送上樓他用300n的力拉動繩子，將一袋500n的水泥勻速提升了2m不計繩重和摩擦，求：(1) 小明做的有用功(2) 此過程中滑輪組的機械效率(3) 動滑輪的重力23.小姝家的太陽能熱水器,水箱容積是0.2m3。某天早上，她用溫度計測得自來水的溫度為20，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45。請

10、問：(1)水箱中水的質(zhì)量是多少？水吸收了多少熱量？（已知c水=4.2×103j/(kg·) (2)如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣完全燃燒時放出熱量的40被水吸收，則至少需要燃燒多少煤氣？（已知煤氣的熱值為q=4.2×107j/kg）24.如圖所示是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗： （甲）（乙）（丙）（1）用質(zhì)量不同的a、b兩個小球（m a > m b ）碰撞靜止在同一水平面上的木塊.實驗中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達底端時的_相同；實驗中通過觀察_,可以比較a、b兩個小球的動能大小.（2）由（甲）與（乙）兩實驗比較可知，_相

11、同的小球，_越大，動能越大.圖（甲）和圖（丙）兩實驗探究的問題是_25如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗o·ba·· 器材 有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量 相同的鉤碼若干個。圖16（1） 實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填 “左”或“右”）調(diào)節(jié)。使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示杠桿調(diào)節(jié)平衡后，a處掛上鉤碼，每個鉤碼重0.5n（杠桿上每格等距，杠桿自重不計），在b處用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 ，這樣做的好處是：

12、 。此時拉力大小為_n，于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？ ；為什么？ 。（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是 。（寫出一條即可）26夏天，小明去海邊游玩時發(fā)現(xiàn)：中午沙子熱，海水較涼，而傍晚沙子涼，海水較熱對此現(xiàn)象小明提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化比水大為了驗證猜想，小明和他的同學(xué)取相同質(zhì)量的水和沙子分別裝入兩只相同的易拉罐，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如下表，加熱時間/min0.51.01.52.02.5升高的溫度/水2.04.06.08.010.0沙子4.37.915.218.421.5（

13、1）實驗中選用火焰相同的酒精燈加熱，可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子 相同，分析表格數(shù)據(jù)可知：他是用 _相同比較 _的方法來完成探究實驗的（2）如果小明實驗時得出的結(jié)論與猜想一致，那么當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時，水吸收的熱量_ _(等于大于小于)沙子吸收的熱量（3）小明通過以上實驗知道：中午海水的溫度明顯低于沙灘的溫度，其原因是水的 較大，根據(jù)水的這個特點可知：一般情況下內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) 。（4）探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高你認(rèn)為上述猜想是否正確，請說明理由： 27小明和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用如圖所示的

14、實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置（1）小紅拉動彈簧測力計，使鉤碼緩慢升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5n；同時用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重/n彈簧測力計提升的高度/m有用功/j總功/j機械效率10.40.20.2100%（2） 小紅測得滑輪組的機械效率為100%，她們意識到有一數(shù)據(jù)出了錯誤請你幫助找出原因 （3）小明用同一滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：序號動滑物重g動/n物重g/n物體上升的高度h/m繩端受到的拉力f/n繩端移動的距離s/m滑輪組的機械效率/%10.510.10.60.355.620.52

15、0.11.00.366.730.540.10.3112n 乙第三次試驗時，測力計示數(shù)如圖乙所示，此時繩端受到的拉力 為 _n，滑輪組的機械效率為_%。（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知，若提升的鉤碼重增加到6n，則該滑輪組的機械效率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）28閱讀短文，完成問題： 變頻空調(diào)機空調(diào)機中有被稱為“冷媒”的物質(zhì)，利用它的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移如圖所示是空調(diào)機制冷系統(tǒng)的原理圖，其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓使其液化，并使“冷媒”在管內(nèi)循環(huán)壓縮機的轉(zhuǎn)速越大，“冷媒”的流量越大，空調(diào)機的制 冷能力就越強壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)供 電頻率不變

16、的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念，與“定頻空調(diào)”相比， 變頻空調(diào)機的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率，從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速，達到控制“冷媒”流量的目的變頻空調(diào)機開始工作時，以最大功率進行制冷，當(dāng)室內(nèi)溫度快速降至設(shè)定溫度后，壓縮機隨即處于低速持續(xù)運轉(zhuǎn)狀態(tài)，維持室溫基本不變表一表示某型號變頻空調(diào)機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應(yīng)關(guān)系表二表示該型號變頻空調(diào)及部分參數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系，其中：制冷量是指單位時間內(nèi)空調(diào)機從密閉區(qū)域內(nèi)去除熱量的總和；能效比是空調(diào)機在額定狀態(tài)工作時，制冷量與輸入功率之比（1）空調(diào)機工作時，當(dāng)液態(tài)“冷媒” （填物態(tài)變化名稱）成氣態(tài)時，需要 熱量。（2）空調(diào)機工作時，變頻

17、器供電頻率越小，“冷媒”的流量越 （大/小） 空調(diào)機的制冷能力越 （強/弱）（3）關(guān)于變頻空調(diào)機，下列說法正確的是 a.變頻空調(diào)的壓縮機與定頻空調(diào)一樣，也是斷斷續(xù)續(xù)工作的 b.空調(diào)機制冷時，途中鋼管a內(nèi)流動的是氣態(tài)“冷媒” c.空調(diào)壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的 d.變頻器供電頻率越小，空調(diào)機的制冷能力越強 （4）表二中空調(diào)機額定制冷量為 w（5）當(dāng)變頻空調(diào)在額定狀態(tài)下工作10min，可以使 kg的空氣溫度下降6 空氣的比熱容取值c1.0×103j/(kg·)初三年級物理參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項正確題號12

18、3456789101112答案cdaddaccddaa二、填空題：本大題共8小題，每空1分，共21分13熱傳遞 不變 做功 14壓縮 機械能 內(nèi)能 15 15b 高度 彈性勢能 1640w 0j 17定滑輪 不變 18大于 小 酒精燃燒放出的熱量不能完全被水吸收 19bc 增加 快 2.1×103 20300 75 50三、解答題：21（每圖2分）22.（ 6分）（1）1000j （2）83.3 (3)100n 23（ 6分）（1）200kg （2）2.1 ×107 j(3)1.25 kg 24. （ 6分）速度 小球推動木塊移動距離的大小 質(zhì)量 速度 探究物體的動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系25（ 7分）左 豎直向下 便于在杠桿上直接測量力臂 3n 不合理 實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性 略26. （ 6分）(1)吸收的