2017年老年大學學校工作總結

1、2017 年老年大學學校工作總結2017年，我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老干部局直接 領導及社會各界大力支持下，經過方方面面的共同努力，突出重點， 攻克難點，強化弱點，打造靚點，取得了明顯成績。 圍繞黨的中心工 作需要和老同志求知奉獻需求辦學，一直是我們辦學的指導思想。為 此，我們每年都根據(jù)縣委、縣政府安排，舉辦 1至 2期培訓或專題輔 導班，對縣直離休、退休、內退老同志及全縣老干部黨支部書記進行 集中專題理論輔導，使老同志時刻跟上時代步伐與要求。我們始終堅 持每學期各專業(yè)第一課為政治課，均有校長崔茂晨同志主講。他反復 向老同志講道，擁護黨的領導，擁護社會主義制度是老同志最起碼的 政治

2、素質，更是維護自身切身利益的需要。我們跟著共產黨工作了一 輩子，老了黨給發(fā)著養(yǎng)老金，讓我們坐在這冬暖夏涼的教室里上老年 大學。如果不是共產黨執(zhí)政，誰管我們？我們找誰要養(yǎng)老金？前蘇聯(lián) 共產黨失去政權后很多老紅軍、老將軍沒人問、吃不上飯，不就是活 生生的例子嗎？再者，如果沒有社會主義的和諧穩(wěn)定，最受害的還是 我們老年人，因為避亂時無論如何我們也跑不過青年人。所以，我們 老同志一定要自覺維護黨的領導，維護社會主義制度。學員們聽后 說，這樣沒有說教的政治課樸實無華，切實有味，聽后身受啟發(fā)。 在 課程設置方面尊重絕大多數(shù)老同志的愿望，適時開設了老同志愿意 學、要求學、學而致用的專業(yè)。我們在全市老年大學中

3、率先開設微 機、詩詞、音樂專業(yè)的基礎上， 2017 年春，又增設了室外舞蹈專業(yè)。 從此，老年大學校園內外到處都活躍著老同志矯健的身影，飄飛出悠 揚動聽的歌聲。 學員不穩(wěn)定，歷來是影響老年大學教學水平提升的一個重要因素，更是我們注重攻克的一個難點。為較好地破解這一難 題，自年初以來，我們就在找準病根的基礎上，針對性地采取了改進 或完善了教學管理服務。首先，我們改進了部分專業(yè)的教學方法，針 對老年學員接受專業(yè)理論較難、比較樂意學習具體的知識技能這一特 點，變理論教學、實踐教并重為實踐教學為主、理論教學為輔，深得 學員歡迎，使這這些專業(yè)的學員由時多時少逐漸增多并穩(wěn)固下來。其 次，我們采取適合老年人特

4、點的靈活多樣的教學形式，課堂教學與社 會實踐相結合，走出去與請進來相結合，收到了很好的效果。我們每 年都與老年書協(xié)等部門組織書法專業(yè)的學員到社會上為群眾寫對聯(lián)、 寫標語等等，使他們感到學而能用，有一種成就感；組織音樂班學員 經常參加全縣性文藝匯演，在社會實踐活動中鍛煉提高；組織詩詞 班、美術班學員到縣屬企業(yè)、農村參觀學習。再就是在深化服務方 面，我們始終強化這樣一種意識，那就是學員想的，就是我們設身處 地為老同志著想，優(yōu)化學習環(huán)境。除為學員配備了空調、引水機、一 次性水懷以外，還經常到菏澤、開封等地批發(fā)筆墨紙張等學習用品， 原價供應學員，費用由學校負擔，深受學員歡迎。有些學員想購買資 料或書籍

5、，零售價無疑要高得多，學校就出面聯(lián)系，按批發(fā)價訂購， 一本訂價 100至 200元的書，往往幾十元就買下來了，使學員節(jié)省了 資金。僅此，每年就使學員節(jié)省學習費用達萬元左右。學員入校學 習，我們至今從沒收過任何費用，這在全省唯此一家，此外，我們還 經常印刷一些學習資料或書籍無償發(fā)給學員學習。所以很多老同志由 衷地說，上老年大學不花錢，想學啥學啥，買東西不出門還省錢，真 是一種享受。 學習不專，見啥學啥，是老同志學習方面的一個普遍弱 點。為確保學員們老有所學、學有所成，我們動員每個學員選學1至 2 個專業(yè)，進行重點鉆研突破。經過幾年的努力，現(xiàn)在，學員都基本學 有所長。 教學管理服務及業(yè)務水平明顯提

6、升。說到教學業(yè)務及學員技 藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術班、書法班學員 作業(yè)往墻上一掛，絕大部分充其量小學生涂鴉水平。經過五年刻苦努 力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術殿堂，件 件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協(xié)會會員和中國美術 家協(xié)會會員。僅 2017年，就有 35 人被吸收為中國老年書畫研究會會 員，成為全省各縣區(qū)老年大學中入會人數(shù)最多的。以詩詞專業(yè)班學員 為骨干力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版金秋計刊 20 期，選載詩詞 960余首。其中，被市級以上報刊選用 120余首。全 年累計組織師生參加縣以上書畫展 1000 多人次，先后獲得市

7、以上各種 獎勵 600 余人次，作品入選縣以上各級書畫集 300 余幅。其中，在中 國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立 60 周年書畫大賽 中，全省入選獲獎者僅 37 人，而我縣老年大學學員就占 6 人。這是對 老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫 照。 社會綜合效益不可低估。 一是牢固占領了老年人這塊思想陣 地，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響，老年人 這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思 想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學員的政治思想素質大為提高。截止目前， 只要是老年大學學員。沒有一個參與 * 或不利于社會安定活動的。實 踐

8、證明，辦好老年大學是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩(wěn) 定，則社會穩(wěn)定的基礎牢固。 二是豐富充實了老年人晚年生活。老年 人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事 情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感 情?，F(xiàn)在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生 活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流 思想，增進友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人 的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老 年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提 高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品

9、掛在墻上，書畫集 拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。 三 是弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是 老年大學開設書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結果。很多學員的字、畫 已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng) 作已成為全縣的一個文化品牌。 四是強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健 意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷 舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌 達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化 了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質量大大 提高。 五是推動了精

10、神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展，舉 行文體項目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活， 宣傳了黨的方針政策，促進了“三個文明”建設。同時，很多老同志 上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進 了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。 幾年來特別是最近 一年來的工作實踐使我們深刻體會到：1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說，僅 去年初到現(xiàn)在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先后為老年大學辦 了一系列實事好事：明確老年大學機構；增加年度預算經費；專撥經 費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學工作總結表 彰會議，縣主要領導劉魯?shù)韧?/p>

11、志百忙中出席會議并做重要報告，對尊 老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時，縣有關領導同志 經常親臨大學現(xiàn)場指導，與有關人員座談，了解情況，幫助解決困難 和問題。今年 5 月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織 部長蔡維超同志多次協(xié)調，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校 址交付老年大學使用。可見，沒有領導的重視和支持，就沒有老年大 學的紅紅火火今天。2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所 以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年 大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的 東樓作為老年大學新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單

12、位領導都選派 最好的業(yè)務骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講 課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與 發(fā)展環(huán)境。3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學， 縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做 好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心 撲在學校，只講奉獻、不求回報，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農民 畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個月備課，講課時 更是賣力，每次講課結束時，都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水 務局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好金秋詩刊做了大量工 作，在學員中享有很高威望。4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前 提。老年大學學員盡管經歷不一，文化程序高低有別，但有一點是相 同的，那就是自覺性強，集體觀念強，當學生像學生。他們當中有相 當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導干部，但對老師尊 重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學習起來特別虛心認 真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風下雨，仍堅持按時 到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠近 寒暑，風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養(yǎng)之好，素質 之高，令人嘆。 回