小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文_第1頁
小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文_第2頁
小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文一、基本情況:語文教研組16年級(jí)有17個(gè)教學(xué)班,2個(gè)學(xué)前班,由19位語文教師組成。上期全體語文教師積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),50歲以下教師上了“多媒體匯報(bào)課”,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,期末統(tǒng)考成績(jī)穩(wěn)中有升。二、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以教育政策法規(guī)為準(zhǔn)繩,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生的語文素質(zhì)。三、具體措施:1、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。3、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法

2、靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容,各教者必須使用普通話教學(xué),嚴(yán)格遵守“課堂常規(guī)”。5、繼續(xù)開展教學(xué)研究,45歲以下的教師參加語文賽課,各教者互相聽課不少于10節(jié),要求聽課有記載,有點(diǎn)評(píng)。6、辦好五期黑板報(bào),期末對(duì)學(xué)生成績(jī)實(shí)行“等級(jí)”評(píng)價(jià)。四、各學(xué)月工作重點(diǎn):第一學(xué)月1、擬定語文、作文教學(xué)計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃。2、主辦第一期黑板報(bào)。3、分段開展集體鉆研教材,集體備課。第二學(xué)月1、參加教學(xué)技能培訓(xùn)。2、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。3、主辦第二期黑板報(bào)。4、45歲以下(含45歲)教師賽課。第六周星期四:李冰梅、朱明華、陳玲第七周星期四:徐冰、張盛利第八周星期四:趙瓊、彭先萍第三學(xué)月1、參加教學(xué)觀摩活動(dòng)。2、主辦第三學(xué)月黑板報(bào)。3、二小片中青年教師賽課活動(dòng)。4、同年級(jí)集體備課。第四學(xué)月1、參加學(xué)校組織的專題講座。2、接受教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。3、教師課件制作比賽。4、主辦第四學(xué)月黑板報(bào)。5、教學(xué)論文評(píng)比。第五學(xué)月1、期末復(fù)習(xí),期末檢測(cè),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論