9《老人與海鷗》課件

1、海鷗海鷗思考思考：課文記敘了一件什么事情？課文記敘了一件什么事情？ 課文記敘了一位老人十幾年課文記敘了一位老人十幾年如一日喂養(yǎng)海鷗，與海鷗結(jié)下了如一日喂養(yǎng)海鷗，與海鷗結(jié)下了深厚深厚的的感情，老人去世后，海鷗感情，老人去世后，海鷗送別老人，不忍離去的事情。送別老人，不忍離去的事情。撮嘴呼喚撮嘴呼喚 翻飛盤旋翻飛盤旋 抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫 扇動翅膀扇動翅膀 親親昵昵說話說話 肅立不動肅立不動嘖嘖稱贊嘖嘖稱贊 白色漩渦白色漩渦（老人喂海鷗）（老人喂海鷗）（海鷗送老人）（海鷗送老人）快速瀏覽課文，找出：海鷗快速瀏覽課文，找出：海鷗的哪些舉動讓人意想不到？的哪些舉動讓人意想不到？畫出相關(guān)語句。畫出相關(guān)語句。

2、 意想不到的事情發(fā)生了意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。樣，像是發(fā)生了什么大事。意想不到的事情又發(fā)生了意想不到的事情又發(fā)生了海鷗們急速海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像是前來瞻仰儀容的親屬。是前來瞻仰儀容的親屬。最意想不到的事情發(fā)生了最意想不到的事情發(fā)生了海鷗們紛海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈行。它們肅立不動，像是為老人守

3、靈的白翼天使。的白翼天使。更意想不到的事情發(fā)生了更意想不到的事情發(fā)生了當(dāng)我們不得當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲了過來。它們大聲鳴叫著，似的朝遺像撲了過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得離我們很近，我們好不容易才翅膀撲得離我們很近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。1、同學(xué)們，假如當(dāng)時你就在翠湖邊、同學(xué)們，假如當(dāng)時你就在翠湖邊上，看到這樣的情形，你的腦海里會上，看到這樣的情形，你的腦海里會有怎樣的疑問有怎樣的疑問？默讀課文第默讀課文第113自然段，邊自然段，邊讀邊想，老人的哪些做法感動讀邊想，老人的

4、哪些做法感動了海鷗？用了海鷗？用“”畫出相關(guān)的畫出相關(guān)的語句，并在旁邊寫上自己的感語句，并在旁邊寫上自己的感受。受。 1.1.他背已經(jīng)駝了，穿一身他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色褪色的過的過時布衣時布衣 ，背一個，背一個褪色褪色的藍(lán)布包，的藍(lán)布包，連連裝鳥食的大塑料袋也用得裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。褪了色?？梢钥闯鲞@可以看出這是一是一位位怎樣的老人？怎樣的老人？ 這位老人名叫吳慶恒，這位老人名叫吳慶恒，生前孤身一人，每年冬天生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每天徒步二十一的寄托。每天徒步二十余里為海鷗喂食、嬉戲，余里為海鷗喂食、嬉戲，風(fēng)雨無阻。他每月風(fēng)雨無

5、阻。他每月308308元的元的退休工資一半以上都用來退休工資一半以上都用來給海鷗買吃的，制海鷗最給海鷗買吃的，制海鷗最愛的美食愛的美食“雞蛋餅干雞蛋餅干”，無論多貴，老人都毫不吝無論多貴，老人都毫不吝惜買給海鷗。而他自己甚惜買給海鷗。而他自己甚至舍不得花一點(diǎn)點(diǎn)錢坐公至舍不得花一點(diǎn)點(diǎn)錢坐公交車交車 2.老人把餅干丁很小心地放在湖邊老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。這是老人喂海鷗的一個細(xì)節(jié)描寫，你這是老人喂海鷗的一個細(xì)節(jié)描

6、寫，你認(rèn)為哪個詞寫得生動、傳神？說明了認(rèn)為哪個詞寫得生動、傳神？說明了什么？什么？ 老人把餅干丁很小心地放在湖邊老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。幾下就掃得干干凈凈。返回返回應(yīng)聲而應(yīng)聲而來來掃掃這一細(xì)節(jié)描寫說明老人的動作十分嫻這一細(xì)節(jié)描寫說明老人的動作十分嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！那么和諧！很小心很小心退開一步退開一步立刻立刻 3.老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落

7、，排成一片的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色翻飛的白色，飛成一篇飛成一篇有聲有色的樂譜有聲有色的樂譜。 4.在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話了調(diào)的地方話“獨(dú)腳獨(dú)腳”、“灰頭灰頭”、“紅嘴紅嘴”、“老沙老沙”、“公主公主” “親昵親昵”、“抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫”是什么意思？是什么意思？ 老人唱著什么？省略號在這什么作用？說明老人唱著什么？省略號在這什么作用？說明了什么？了什么？ 你能夠抑揚(yáng)頓挫地讀讀這句話嗎？你能夠抑揚(yáng)頓挫地讀讀這句話嗎？ 老人與海鷗怎么能這么親密老人與海鷗怎么能這么親密無

8、間這么其樂融融呢？你能從無間這么其樂融融呢？你能從文中找出句子來嗎？文中找出句子來嗎？朋友告訴我，這位朋友告訴我，這位老人老人每天每天步行二步行二十余里十余里，從城郊趕到翠湖，從城郊趕到翠湖，只只為了為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。給海鷗送餐，跟海鷗相伴。 為什么每天步行二十余里多遠(yuǎn)？為什么每天步行二十余里多遠(yuǎn)？“只只”是什么意思？從中體會到了什么？是什么意思？從中體會到了什么？1、朋友告訴我們這位老人每天步行二十里，、朋友告訴我們這位老人每天步行二十里，從城郊趕到翠湖，只是為了給海鷗送餐，跟從城郊趕到翠湖，只是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。海鷗相伴。2、朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人、朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。每天必來，和海鷗就像親人一樣。 回顧回顧1到到12自然