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文檔簡介

1、選好實驗材料提咼探究實效關于三下科學植物單元中用野豌豆替換鳳仙花的實踐與思考通過兩次教授三年級下冊的植物單元后,發(fā)現(xiàn)教科書中編排的 鳳仙花雖然比較容易找到,但鳳仙花的生命周期太長,甚至于在假期里 才能更方便觀察到它的果實和種子的情況,而且很不方便學生的種植, 存活率和生長情況較差,這樣就不利于教學活動的開展,所以思索著能 否用當?shù)氐囊恍╊愃频纳芷诙桃恍┑闹参飦硖娲M行種植觀察 呢?經(jīng)過尋找、觀察后,發(fā)現(xiàn)本地常見的一種植物一一野豌豆是比較符 合的。所以,將鳳仙花和野豌豆一起種植著進行了兩輪對照實驗,得到 了一些數(shù)據(jù),也思索著解決了一些出現(xiàn)的問題,最后形成了一定的想法 和結(jié)論。一、鳳仙花和野

2、豌豆種植的比較(一)播種發(fā)芽階段2月27日,將鳳仙花和野豌豆的種子同時播種,3月8日,野豌豆 發(fā)芽。3月20日,鳳仙花發(fā)芽。(二)幼苗階段3月20日,野豌豆開始長出真葉,莖高約1厘米;4月初,野豌豆 莖高約10厘米,有10片左右葉子。4月初,鳳仙花莖高約4厘米,長 出部分真葉。(三)開花階段4月中旬,野豌豆開始出現(xiàn)花苞;4月底,莖高在約50厘米,出現(xiàn) 花苞、花、果實同時出現(xiàn)的情況。6月初,鳳仙花莖高約20厘米,出現(xiàn) 花苞;6月底,鳳仙花莖高約30厘米,出現(xiàn)花苞、花、果實同時出現(xiàn)的 情況。(四)結(jié)果收獲階段5月中旬,野豌豆大多的果實己經(jīng)成熟,如果都能收獲到種子,則 大致在150粒左右,莖咼在70

3、厘米左右。8月底,風仙花部分果實成熟, 如果都能收獲到種子,則大致在200粒左右,莖高在90厘米左右。(五)其他野豌豆的種子差不多大小,風仙花的種子大小差異很大,但兩者都 屬于小型的種子。野豌豆的子葉不撐出地面,鳳仙花的子葉撐出地而。 野豌豆的生命力頑強,只要少許水和土壤就能很好地生長,而且對陽光 的要求不高,風仙花隨著幼苗的生長要更換花盆,要不斷增加澆水量, 對陽光的耍求較高,一旦出現(xiàn)狀況,比較容易死亡。野豌豆的花較小, 不易觀察,鳳仙花的花大,容易解剖觀察。野豌豆的移動,攜帶較方便, 長大后鳳仙花的移動、攜帶較麻煩。野豌豆的果實長條狀,容易在不破 壞果實的前提下計算出每個果實的種子數(shù),鳳仙

4、花則需要打開果實才能 較準確得測出每個果實的種子數(shù)。野豌豆成熟的種子彈射遠,鳳仙花相 對近些。野豌豆果實顏色變化為綠一一黃一一黑,風仙花果實的顏色變 化為綠黃白。野豌豆是攀援莖,鳳仙花是直立莖。野豌豆有葉衍生 變化成的卷須,鳳仙花沒有卷須。二、收獲和思考通過上述的數(shù)據(jù)和比較,總結(jié)鳳仙花的優(yōu)勢在于它的體型高大,花 朵大,漂亮,尤其是在同一時間內(nèi)可以同時觀察它的全部器官。鳳仙花 的劣勢在于:種子萌發(fā)時間太長,對于三年級的小學生來說,缺乏吸引 力;莖的生長過程長,要2個刀左右,而且缺乏變化;成熟期在暑期, 而此時,三年級科學課早已結(jié)束;對光、水、土壤等的要求較高,較難 室內(nèi)種植,而但隨著牛長要更換花

5、盆。而野豌豆的優(yōu)勢在于:種子萌發(fā) 時間短,容易吸引小學生的注意;生長時期短,一生也就在兩個多月, 完全能在學期內(nèi)觀察完它的生長周期;生長變化多:攀援莖、卷須,紫 花、果實的三種顏色更替、種子的彈射;對光、土壤、水的要求不高, 容易種植;比較細長,容易攜帶;能從果實表面數(shù)出種子數(shù),這樣就可 以滲透生命情感教育;在同一時間內(nèi)可以同時觀察它的全部器官。野豌 豆的劣勢在于:花小,不易解剖和觀察花的構(gòu)造;它是攀援莖,而要給 它支撐物。而教材之所以選擇了風仙花,是因為教材要而向全國各地,風仙花 在全國各地都能找到,而且鳳仙花的植株不高,便于學生使用工具測量。 更重要的是,鳳仙花在同一時間內(nèi)可以同時觀察它的

6、全部器官,也就是 說鳳仙花在開花的同時,有種子和果實的出現(xiàn),而許多其他植物的開花、 結(jié)果都是有先后順序的,這樣就不便于學生在同一株植物上同時看到植 物的所有器官。針對教材的要求和通過兩次對照實驗的結(jié)論,認為可以考慮用野豌 豆代替鳳仙花,因為它同樣具有同一時間內(nèi)觀察到植物的所有器官,另 外還有其他如生長周期短、容易種植、生長變化多、可以較好地滲透生 命情感教育等諸多優(yōu)勢,另外可以采用一些方法來避免野豌豆的劣勢: 針對野豌豆的花不易解剖和觀察的實際,經(jīng)過思考和實踐發(fā)現(xiàn)可以這樣 來解決,用同時期的蠶豆花來代替野豌豆的解剖和觀察,如果考慮到蠶 豆是糧食作物以及蠶豆花的花色較多影響觀察效果等因索,則可以采用 更方便、更經(jīng)濟的、一般學校都有種植的紫藤花來代替則效果更佳;針 對野豌豆莖比較柔軟、需支撐的實際,采用帶絕緣皮的金屬絲插入種植 小盆的方法,這樣由于金屬絲具有容易彎折的特點,可以隨著野豌豆的 生長來調(diào)整金屬絲的長度或高度,而且可以采用螺旋式上升等形式,既 可節(jié)省空間乂美觀大方,外加上絕緣皮的保護,避免野豌豆直接接觸金

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