下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2015-2016學年度學校突發(fā)事件應急預案為規(guī)范學校突發(fā)公共事件應急處置工作,建立健全學校應急體系和運行機制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實保障師生和學校的生命財產安全,維護教育穩(wěn)定和社會安定,根據(jù)上級管理部門的要求及有關政策、法律、法規(guī),結合我校教育實際,特制定本預案。一、工作原則1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產安全。2、堅持依法處置。根據(jù)有關法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應措施,快速反應,適時妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復秩序,維護穩(wěn)定。3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件
2、的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置。4、堅持科學指導。不斷改進和完善應急處置裝備、設施和手段,提高預防和應對事件的水平。二、組織機構學校突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組:組 長:徐松副組長:蘇進芳 閆新生 成 員:劉宏魁 楊曉天 三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告及處理程序1、報告制度實行學校校長負責制。2、學校發(fā)生或接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須在第一時間內向領導小組報告,由辦公室及時向教育主管部門、衛(wèi)生、公安等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,保證安全”的原則,果斷處理,積極搶救,保護現(xiàn)場做好隔離工作,維護現(xiàn)場秩序,上交學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關材料,做好善后處理工作
3、。3、領導小組接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在1小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。四、安全事故應急預案(一)重大火災安全事故1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報領導小組。2、學校利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(二)重大交通安全事
4、故1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報領導小組。2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(三)危險藥品安全事故1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告領導小組。3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(四)工程建設、危房安全事故1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。2、學校d級危房一
5、律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告領導小組。4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。5、采取有效措施,做好善后處置工作。(五)特種設備安全事故1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作。2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(六)外出大型活動安全事故1、組織外出大型活動必須向領導小組申報,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。2、事故發(fā)生后,
6、學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報領導小組。3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(七)外來暴力侵害事故1、如社會人員到校對學生造成傷害時,信息報告員要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打“110”報警。3、對傷者應及時送醫(yī)院就診。4、及時上報教育局。5、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的收集。6、通知受傷者的家長或家屬。7、妥善處理事故。(八)食物中毒安全事故1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,撥打“120”電話或送市醫(yī)院進行處理。2、迅速向
7、教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。3、做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。(九)流行傳染病安全事故1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。(十)應對突發(fā)停電的緊急預案。組織人員對校內用電線路進行徹底的檢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學反應與能量變化說課稿
- 紅眼睛綠眼睛說課稿
- 肥胖癥的預防及其治療
- 電器廠采光井施工合同
- 寵物行業(yè)稅務管理
- 企業(yè)品牌宣傳租賃合同
- 電商推廣違約承諾書
- 化工原料出口招投標實習報告
- 酒店會議室建設施工合同建筑膜
- 教育設施招投標流程在線檢驗
- 9.1+創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力(高效教案)-【中職專用】中職思想政治《哲學與人生》(高教版2023基礎模塊)
- 2022-2023學年廣東省深圳市羅湖區(qū)滬教牛津版(深圳用)二年級上學期英語期中試卷(解析版)
- 《消化系統(tǒng)英文版》課件
- 列管式換熱器的設計計算
- 高考評價體系測試試題及答案《中國高考評價體系》《中國高考評價體系說明》(可復制)
- 跳繩 單元作業(yè)設計
- 數(shù)據(jù)庫學生成績管理系統(tǒng)ER圖
- 裝在套子里的人省賽一等獎
- 糧食產后服務體系建設項目總結分析報告
- 愛天使圈降低針刺傷發(fā)生率課件
- 麻山藥栽培管理技術課件
評論
0/150
提交評論