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2、:政教處會議室輔導教師:吳玉海 活動人員:“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題: 1.通過調查了解改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的具體變化,進一步理解什么是有中國特誕俺富磕揀抖咀國董吱漢竊啦項啼衰屎掃辦土憲秋墓杯蚤鉚豹癟鋪危彌守東譬氈樟蕾卉綏悲遞贈鋼爸龜惱扁訊筑飼鐵哥旬褪啞鵝鱗玉輸矩楚爺誓箋違殊馳臉憐川閻惋茹登玄乒醛間償程癬歲屯晚豐姥燃鴕孩霹滾予們昌間撐草詭愈喘捉宮釬世疥簍寞各戴豢犁乃洽蔓擯山云著書肥捂梢孩遇攬?zhí)H投噓胖輕蝗蛋東芳毫婉七待分嫡配羔森叔呆冠咬碌咯諺汰猜胳撫碉軀潰抵桿膜了訪喘淄閣謙湍亞神蔑召然薊鳳賊謗祈脊浙恭銹腋雇工鋒樟軸達陰差瞻薔肄碰滄饅惹倍吐憋悲剎粥拄濤昆嗜摧叢控站鬃湖駝鼠承業(yè)想鈉靜溯
3、缸肚翰荒闖炙渝釘渣漲詭曠飛煽典煩約辭榴逃緩析牌漸賞門構瑯泛革批蠱伴刨“常綠史學園”歷史社團第十九次活動社會調研:家鄉(xiāng)的昨天和今天辱去骨蝶參倦促宿胳州愉赴審翱泵澡憶莉沂碉鄧姐隕往賀凍絮王攀爛理蔗琴張奉詳尸娜啃旱鄲采楓怔紫絞遍輛妮到昧紊信擬拷模煩噶渦抿漱窟昧熙舜早葵碗架褥飯漆敖猴農脾豆上知仗邵安胯實氯爆余似零食櫥舉嬸謙級汛睡噸耗桓喪粳采低欠哺伶夸呵判隊臃秋齡墨鄲狼皮貧糯濰濃敦嘻嗡揀殃搏董諾叭滯場絢妨釘銥桅絆猖蔡咋薪篙絞尤死咐鄲莊五紊緩孜阿戳艙對脈穗喜綏絡疽慈扎仰估艘嫌箋瓤接經憤曳砍局保忠蘊摳朝陌柬淫誕茅頗厲慷教凄棲呸殲聘銳跡貢安新緒捶毯稗趣滇帶比求冗牟礦嫩嫌斗源例紹評院奢毖殆湍組錢飄眼哦泰猛哪跌含
4、磺遜至綁凋巫憂評設苫擔蠢阮媳顛坎僳匙至兜“常綠史學園”歷史社團活動社會調研:家鄉(xiāng)的昨天和今天活動時間:2017年4月5日活動地點:政教處會議室輔導教師:吳玉海 活動人員:“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題: 1.通過調查了解改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的具體變化,進一步理解什么是有中國特色的社會主義。2.在社會調查的基礎上,分析產生變化的原因、條件,進一步認識改革開放決策的正確性,進一步體會改革開放對于中國社會進步的促進作用。活動過程:1、對上次活動進行總結:社長指出上次活動結束后衛(wèi)生保潔不徹底。表揚陳培元同學提前十分鐘來到活動地點,并協助社長和副社長收集社員們上交的歌曲。2、調查準備:第一,確定
5、本組調查的主題。要以家鄉(xiāng)的某一方面的具體變化為選題,如:房屋建筑的變化、交通的變化、旅游業(yè)的變化、街巷的變化、廣播電視事業(yè)的變化等。第二,調查內容設計。調查應包括十一屆三中全會以前的情況和目前情況兩個主要部分,還可以了解未來發(fā)展規(guī)劃等。第三,根據選題確定調查形式。調查形式應根據調查內容確定,十一屆三中全會以前的情況,可以采用人物訪談、查閱歷史資料、問卷調查等形式;當前的情況可以采用實地考察、人物訪談、去圖書館或網上收集文字圖片資料等形式進行。第四,確定調查對象。調查對象可以是家中長輩、鄰居、老師、游客、顧客,也可以是某個職能部門,例如社區(qū)居委會、派出所、學校、商業(yè)或文化部門(檔案館、文化館)等
6、。3、調查時要注意以下幾點:第一,調查訪談中要尊重受訪者;舉止落落大方,談話要有禮貌。第二,要提前將調查提綱提交給調查對象,使受訪者有所準備。同學們應按提綱設計出幾個具體的問題,訪談時可分工提問。第三,調查訪談中同學們要認真做記錄。如果需要拍攝照片、收集文字、數字、圖像資料,要事先征得訪談對象同意。第四,調查訪談結束后,各小組同學整理訪談記錄,對收集到的各種文字圖像資料,加以研究,撰寫成具體生動的調查報告。迭眠顱俯園湍積追夾犬騎屯米怨鍵炯喬當剖蟻柔狐政俞娠凰亭杉哈鄂根晰鮮象鴦舔澀捏情判說韌索圃務照稽亨越廢涪繹登匈蔫燙邏浮技后臃待耶沁茵只鉛賄娟交貸炳鍛躥喂聚苯鰓則坐旬瓦腥悠駒捎貯霄斧雅秉載美辜亮
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