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文檔簡介

1、a lonely person will always remember everyone who has appeared in his life attentively, so i always think of you unsatisfactorily, and count my loneliness over and over again on every night when the stars fall.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:在這陽光明媚的時刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流

2、進了匆匆里。在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同當風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。記得四年級時,我與一個同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓(xùn)練,有時拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個動作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績出來時,我們

3、班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個有集體榮譽感的人。直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣漸漸的,你就變了一個人。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!再見親愛的老師、同學(xué),不要忘記我們在

4、一起的每一個情節(jié),你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好?小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始,從“1、2、3”開始,我們躺在母校這個大搖籃中,慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛,可在老師和同學(xué)的陪伴下,縱使像身在荊棘叢里,卻也聞得陣陣花香。在這里,我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵,在陽光下盛開了自己最美的笑顏感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長大了。老師說“梅

5、花香自苦寒來”,是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當我們遇到了挫折,老師為我們治療傷口,當我們生了病,老師就像父母,關(guān)心照顧我們。不懂的知識,是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長感謝您!老師!為了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導(dǎo)下,也學(xué)會了樂觀,學(xué)會了拼搏!小學(xué)畢業(yè)演講稿200同學(xué)說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來,我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支持,互相追趕,互相奮斗。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進!燕子總會離巢,桃花也總會離開樹枝。在今天,我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃

6、的葉子,那樹下整齊的石凳,那喇叭花、鐵樹,還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場,都深深地印在了我們的記憶中,永遠抹不去。以后,我們會更加努力的前進!因為我們相信,今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自豪!同時,也希望各位學(xué)弟學(xué)妹,在母校溫暖的懷抱中,更加英姿颯爽地向前奮斗!謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:大家早上好!在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學(xué),你們都深深地印在我的心底。母校,您擁有什么還記得清嗎?您

7、擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的.付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻垼姓l放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判

8、就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責(zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。師恩似千山,無以回報。師恩似柔水,不求回報。師恩是我的咿呀學(xué)語,師恩是我的出口成章。老師的六年恩情,我只能默

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