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文檔簡介
1、練 習(xí) 1、第一個圣誕老人舉起的是_手,第二個圣誕老人舉起的是_手。2、小動物排隊。(1)小馬的_面是老虎;(2)小猴子的_面是小鳥;_面是老虎;(3)小馬的_-面有兩只鵝。3、小螞蟻走方格。(1)小螞蟻往_走_格,再往_走_格到大紅蘋果處;(2)小螞蟻往_走_格,再往_走_格到香蕉處;(3)小螞蟻往_走_格。再往_走_格到梨子處;(4)小螞蟻往_走_格。再往_走_格到毛毛蟲處。4、小船在水的_面,在橋的_面,小朋友在橋的_面。5、小動物坐火車。(1)這列行駛的火車上_排在最前面,_排在最后面。(2)小牛的前面有_個小動物,后面有_個小動物。(3)從前往后數(shù),小狗排在第_位,小狗的
2、后面有_個小動物。(4)從后往前數(shù),小猴子排在第_位,小猴子的前面有_個小動物。(5)這些小動物中,你最喜歡_,請你說說它排在第_位,它的前面是_,后面是_。6、分辨左右手。左手的序號是:_。右手的序號是:_。7、按要求在下邊的方框中畫圖。(1)蘋果在正中間(2)三角形在蘋果的上面(3)蘋果的下面是香蕉(4)圓形的右邊是蘋果(5)正方形在香蕉的左邊1、說一說,哪邊是左,哪邊是右。你還能說什么?2、畫一畫。(1)把 放在 的左邊,把 放在 的右邊。_(2)把 放在 的的左邊, 放在 的右邊。_(3)把 放在 的左邊,把 也放在 的左邊。_(4)把 放在中間,它的兩邊放 和,可以怎樣擺?畫 在下面
3、。_(5)給 兩位小朋友合照一張相片,左邊可以是誰?右邊呢? 你有幾種排列方法?_3、把 、 和 放在桌子上,都有幾種排法?畫一畫。_4、3個好朋友去拍合影,你能幫他們設(shè)計每個人的位置嗎?可以是: 還可以是:_5、回答問題。(1) ( )小兔排在最左邊。(2)排在最右邊的是 ( )號小兔。(3)號小兔在 ( )號小兔的右邊,在 ( )號小兔的左邊。(4)排在號小兔的右邊,號小兔的左邊是( ) 號小兔。(5)號小兔的右邊有 ( )號小兔。1、 前面這輛車是( )在推,后面那輛車是( )在推。2、 (1)前面第1個球是( )號,它后面是( )號球。(2)號球的前面是( )號,它的后面是( )號球。
4、(3)號球在( )號球的前面,在( )號球的后面。(4)號球的前、后分別是( )、( )號球。3、_4、圖中一共有( )只小鴨。號鴨前面有( )只,后面有( )只。從前往后數(shù)號鴨排在第( );號鴨的后面,號鴨的前面一共有( )只鴨。5、 圖中號車排在第( )個;排在最前面的是( )號車;排在最后面的是( )號車;號車排在( )號四前面,( )號車的后面。6、 4個好朋友排成一隊去上操,可以怎樣排呢?(1)排在最前面的可以是號小朋友,還可以是( )號小朋友。(2)排在最后面的可以是號小朋友,還可以是( )號小朋友。(3)想一想,如果只知道號小朋友在中間,號排最后面,會怎么站呢?7、根據(jù)條件,確定
5、位置。(1)號樓在號樓的前面,在號樓的后面。(2)號樓排在最后面。這四座樓房從前往后排分別是( ),( ),( ),( )。1、填一填,說一說。在的( )面,在的( )面,在的( )面, 在的( )面。2、在的( )面,在的( )面。3、說一說,指一指。的下面有( );的上面有( );的上、下、左、右各是什么?_4、擺一擺。把擺在課桌上,把擺在的上面,把擺在的下面。5、寫一寫。把1寫在下一行,把7寫在上一行。6、數(shù)一數(shù)。圖中上面一層有()個,圖中下面一層有()個,一共有()個。7、數(shù)一數(shù),算一算。圖中最上層有( )雙鞋。最下層有( )雙鞋。一共有( )雙鞋。( )_( )_( )=( )8、畫一畫。的下面有( )、( )
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