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l主題：媽媽交代我 用好每一天 l時間：2004年2月23日l地點(diǎn)：高三（4）班l(xiāng)目標(biāo)：明確方向,戰(zhàn)勝自我l 比學(xué)趕幫爭創(chuàng)輝煌l倒記時：距離揚(yáng)州市模擬考試僅33天！l一、上周總結(jié)l二、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查l三、本周要求l1、紀(jì)律常規(guī)l周五晨讀未到位現(xiàn)象l周六、周日自主學(xué)習(xí)時間未到位l廣播操質(zhì)量低、提前結(jié)束離場、擅自不參加現(xiàn)象l晚自習(xí)第二節(jié)隨便講話、無所事事l上課開小差現(xiàn)象l學(xué)習(xí)常規(guī)l1、大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)意識強(qiáng)，有上進(jìn)心理，充分利用時間，有吃苦耐勞精神。l2、大多數(shù)宿舍早晨起得早.l3、明天起晨讀要大聲朗讀l4、課間打鬧現(xiàn)象時有發(fā)生l5、體育課過于興奮l衛(wèi)生常規(guī)：整體情況較好l遺忘走廊打掃l垃圾處理不夠及時l部分同學(xué)講臺護(hù)理工作不到位l黑板擦不干凈l隔壁補(bǔ)差教室三關(guān)：負(fù)責(zé)鎖門、關(guān)窗、l1、值日同學(xué)要負(fù)責(zé)、認(rèn)真l2、階段考試l3、消化課堂講義 少做課外“無用功”l4、安全提醒體育課上開水房熱水器使用l5、邊角時間和課堂的利用分析 用好每一天！用好每一天！
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