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1、 陽(yáng)光初中七年級(jí)(上)科學(xué)11月份檢測(cè)試題卷 一、選擇題:(每題只有一個(gè)正確的選擇,每題2分.共50分)1.本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)科學(xué)課程,要進(jìn)入科學(xué)的世界,這就需要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手。下列不屬于科學(xué)問題的是 ( )A.千島湖中哪種魚脂肪含量最低B.杭州西溪國(guó)家濕地公園內(nèi)哪幾種植物在冬季開花C.杭州太子灣公園內(nèi)哪種花卉最漂亮D.天目山自然保護(hù)區(qū)哪種植物自然生長(zhǎng)速度最快2.下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)則的是( )A.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí),試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者B.為了操作方便,對(duì)于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿C.為了節(jié)約藥品,用剩藥品應(yīng)倒回原試劑瓶,以免浪費(fèi)D.為了防止試

2、劑污染,滴管應(yīng)懸空在試管上方加液體,不要直接接觸試管3.一只量筒中原有50亳升水,往里面放入一木塊。木塊靜止時(shí)有一半浸入水中,量筒中水位上升到60毫升,則這塊木塊的體積是( ) A.10分米3 B.10厘米3 C.20分米3 D.20厘米3 4.在比例尺為1:50000的地圖上,量得甲乙兩地的直線距離是4厘米,兩地的實(shí)際距離是( )A、2千米 B、0.2千米 C、20千米 D、4千米5.四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn),操作分別如下圖中的A、B、C、D所示,其中正確的是( ) A B C D6. 由外到內(nèi),地球可分為( ) A.巖石圈、地幔、地心 B.巖石圈、軟流層、地核 C.地殼、地幔、

3、地核 D.地核、地幔、地殼7.體溫計(jì)的水銀面指在38.5上,某同學(xué)在未甩的情況下,分別量出生病同學(xué)的體溫,測(cè)得的結(jié)果第一次為38.5,第二次39.5,第三次為39.5°。則( )A只有第一次可靠 B只有第二次可靠C只有第三次可靠 D第三次肯定可靠,第一、二次也可能可靠8.不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同,張輝認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)。于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度。就“他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度。”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( ) A提出問題 B建立假設(shè) C分析論證 D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)9.

4、黃巖是蜜桔之鄉(xiāng),桔子是我們常見的一種被子植物,它的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( ) A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體 B.細(xì)胞、器官、組織、植物體C.細(xì)胞、組織、器官、植物體 D.細(xì)胞、系統(tǒng)、組織、器官、植物體10.松樹和橘樹相比,最主要的區(qū)別是松樹( ) A.不形成果實(shí),種子裸露 B.要形成果實(shí)和種子C.不形成果實(shí)和種子 D.更高大,常綠,冬天不落葉11.讀下圖,說(shuō)法正確的是( ) A.南京位于杭州的正北方 B.上海位于杭州的東北方C.杭州位于寧波的西南方 D.寧波位于杭州的西北方12.以下信息中不能證明地殼變動(dòng)的是( )A. 懸崖上彎曲的巖層 B. 海洋底部古人類的遺跡 C. 河谷中有崩落的

5、大巖石 D. 青藏高原上海洋生物化石13.大蒜根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是( ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.葉綠體14.裁判員用皮尺測(cè)量跳遠(yuǎn)比賽的成績(jī)時(shí),皮尺太松,沒有拉直,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值( ) A. 偏大 B.很準(zhǔn)確 C.偏小 D.都有可能15.使用顯微鏡時(shí),下列操作中符合要求的是16. 對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估計(jì)不正確的是( ) A. 一個(gè)茶杯的高度大約為10厘米 B.我們上課的教室內(nèi)空氣的體積約為20立方米C.一瓶礦泉水的體積約為550毫升 D.江山市今年夏天的最高氣溫接近4017.在生態(tài)學(xué)上,通常把能夠利用陽(yáng)光、二氧化碳和水來(lái)制造營(yíng)

6、養(yǎng)物質(zhì)的生物叫生產(chǎn)者,下列哪種生物不是生產(chǎn)者?( )A.仙人掌 B.水稻 C.棉花 D.牛 18.將一張白紙重復(fù)對(duì)折6次后壓緊,測(cè)得總厚度為3.2毫米,則這一張白紙的厚度為( )A.0.1毫米 B.0.01毫米 C.0.05毫米 D.5微米 19.若有人站在北極點(diǎn)上往右走,則他走的方向是( )A東方 B南方 C西方 D北方20.下列四幅大小相同的政區(qū)圖中,比例尺最大的一幅是( )A. 陽(yáng)光初中平面圖 B. 錢清鎮(zhèn)政區(qū)圖 C紹興縣政區(qū)圖 D浙江政區(qū)圖 21. 本初子午線是( )A、東西兩半球的分界線 B、東經(jīng)與西經(jīng)的分界線 C、計(jì)算緯度的起始線 D、歐亞兩洲的分界線22.我國(guó)南北距離約5500千

7、米,東西距離約5000千米,在一張長(zhǎng)寬都為50厘米的紙上繪制中國(guó)地圖適用的比例尺是( )A1:5500 B1:11000 C1:12000000 D1:120000023.有關(guān)下圖中A點(diǎn)地理位置的敘述,正確的是( )A位于南半球中緯度地區(qū)區(qū) B位于北半球高緯度地 C位于西半球高緯度地區(qū) D位于東半球中緯度地區(qū)24.在地球儀上,經(jīng)度30,緯度0的地方一共有( )A、一個(gè) B、二個(gè) C、三個(gè) D、四個(gè)25.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),對(duì)光結(jié)束后,將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上,此時(shí)需從側(cè)面看著物鏡,旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒下降。從側(cè)面看著物鏡的目的是( )A、使物鏡下降到剛好可看到物像的高度 B、防止物鏡碰到玻

8、片,造成損壞C、使物鏡降至適當(dāng)高度,以便使被觀察物恰好對(duì)準(zhǔn)物鏡 D、以上三項(xiàng)都是二、簡(jiǎn)答題:( 每空1分,共30分)26、請(qǐng)?jiān)谙旅鏀?shù)據(jù)后填上合適的單位:(1)一枚壹元硬幣的直徑是22.5 ; (2)一個(gè)量筒測(cè)量范圍為500 ;27、等高線地形圖實(shí)際上是將不同高度的等高線投影到同一個(gè)平面上,用來(lái)表示起伏的地形。 請(qǐng)?jiān)谟覉D上填上地形名稱 ABCDE28.小明周末去花鳥市場(chǎng)買了一盆觀葉植物,它有羽狀復(fù)葉、地下莖、不定根,葉片背面有孢子囊群,由此可以推測(cè)它屬于 植物。29.(1)使細(xì)胞數(shù)目增多的過(guò)程是細(xì)胞的 過(guò)程;形成許多相同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞群是細(xì)胞的 的結(jié)果。(選填“分裂”、“生長(zhǎng)”和“分化”)(2

9、)被蚊子叮咬時(shí),人能感覺到痛癢,這是靠 (填動(dòng)物組織的名稱)組織傳遞信息的。30.讀六大板塊示意圖,回答: (1)寫出圖中字母表示的板塊名稱: A ,B ,C 。(2)圖中和或和四地距離在不斷縮短的是 ,原因是 。 ABC D E F(3)全球由 大板塊組成。這些板塊“漂浮”在 上,相互不斷地發(fā)生碰撞和張裂。這些板塊是被 和巨大的山脈分割而成的。板塊的碰撞和張裂是引起海陸變化的主要原因。板塊的碰撞形成了巨大的山脈 ,板塊的張裂形成了 ,如東非大裂谷和大西洋31.右圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖填寫: (1)使用顯微鏡的步驟是:安放 放片調(diào)焦觀察。(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),某同

10、學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在 鏡上。(3)用顯微鏡觀察寫在透明膠片上的“b”字,你通過(guò)顯微鏡看到的是“ ”。32.根據(jù)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答有關(guān)問題: (1)A是 ,起到保護(hù)細(xì)胞和控制細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的作用。 (填字母)是生命活動(dòng)進(jìn)行的主要場(chǎng)所。 (2)由于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱),所以不能利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)料。 (3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來(lái)會(huì)打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 33.小明在一張長(zhǎng)20厘米,寬10厘米的白紙上,為自己家繪制了一張平面示意圖(如圖):(1)繪制地圖時(shí),一般包含三要素,即地圖的方

11、向、 和圖例。小明家的大門是朝 方向的。(2)此圖中表示的地圖要素和信息有一處存在明顯的錯(cuò)誤。這一錯(cuò)誤是 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題:(每空2分,共20分)34.小王家的自來(lái)水龍頭由于閥門封閉不嚴(yán),水向外滴漏。小王用量筒等儀器做了如下實(shí)驗(yàn):計(jì)時(shí)時(shí)間為10分種。將量筒放在水龍頭下,當(dāng)?shù)谝坏嗡蔚綗瓡r(shí)數(shù)1,第二滴水滴到燒杯時(shí)數(shù)2一直數(shù)到n。測(cè)得量筒的水的體積為V。(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出一滴水的體積是 ,(2)小王由于疏忽在數(shù)水的滴數(shù)時(shí),少數(shù)了幾滴,則計(jì)算結(jié)果將偏 。35閱讀材料:伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究某個(gè)星期天,伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn),房頂上掛著的吊燈因?yàn)轱L(fēng)吹而不停地有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。那么這個(gè)吊燈完成

12、一次擺動(dòng)的時(shí)間是否相同呢?他想,脈搏的跳動(dòng)是有規(guī)律的,可用來(lái)計(jì)時(shí)。于是他一面按著脈搏,一面注視著燈的擺動(dòng)。不錯(cuò),燈每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間基本相同,這使他又產(chǎn)生了一個(gè)疑問;假如吊燈受到強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng),擺得高了一些,它每次擺動(dòng)的時(shí)間還是一樣嗎? 伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來(lái),再把鐵塊拉到不同高度讓它開始擺動(dòng),仍用脈搏細(xì)心地測(cè)定擺動(dòng)的時(shí)間。結(jié)果表明每次擺動(dòng)的時(shí)間仍然相同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明他的想法是正確的,即“不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的”。這就是物理學(xué)中擺的等時(shí)性原理。 后來(lái),科學(xué)家們對(duì)擺動(dòng)繼續(xù)深入研究,不僅進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長(zhǎng)間的數(shù)學(xué)關(guān)系,并據(jù)此發(fā)明了鐘表。 閱讀了以上

13、這段材料,請(qǐng)回答下面幾個(gè)問題:(1)伽利略通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象? ;(2) 伽利略提出了什么問題? ;(3) 伽利略猜想燈完成一次擺動(dòng)的時(shí)間可能是一樣的,他通過(guò) (選填“猜想”、“思考”、“查資料”或“實(shí)驗(yàn)”)證實(shí)了自己的猜想。(4) 伽利略等科學(xué)家對(duì)擺動(dòng)規(guī)律的探究,經(jīng)歷的過(guò)程是:a提出問題;b ;c制定計(jì)劃;d獲取 ;e檢測(cè)與評(píng)價(jià);f合作與交流。36某同學(xué)將甲、乙兩種植物種植在成分相同的土壤中,分成A、B、C、D、四組(如圖所示),其中B與C遮光,降低光照30%,請(qǐng)回答下列問題:(1)若探究甲、乙兩種植物是否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分,就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)看,應(yīng)比較A、B、C、D中那兩組之間的

14、生長(zhǎng)差異?請(qǐng)列出一種正確的組合:A與 。(選填“B”、“C”或“D”);(2)若選擇A、B兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),比較兩組植物之間的生長(zhǎng)差異,則該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 強(qiáng)弱(或多少)對(duì)兩組植物生長(zhǎng)的影響;(3)若過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)B 中的甲植物比A中的乙植物長(zhǎng)得更高,能否得出“遮光30%后,植物會(huì)長(zhǎng)得更高”的結(jié)論?為什么? 。班級(jí)_姓名_號(hào)次_-裝-訂-線-陽(yáng)光初中七年級(jí)(上)科學(xué)11月份檢測(cè)答題卷一、選擇題:(每小題2分,共50分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)12345678910111213141516171819202122232425二、簡(jiǎn)答題:( 每空1分,共30分)26._。_。 27. A:

15、_。 B:_。 C:_。D:_。 E:_。28. _。29.(1)_; _。(選填“分裂”、“生長(zhǎng)”和“分化”)(2)_(填動(dòng)物組織的名稱)。30. (1) _,_, _。 (2) _ _,。(3) _, _,_, _,。31.(1)_, (2)_。(3)_32. (1)_。_(填字母)。 (2)_(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱)。 (3)_。 33.(1)_, _。(2)_三、實(shí)驗(yàn)探究題:(每空2分,共20分)35.(1)_;(2)_。36(1)_。(2) _。(3) _(選填“猜想”、“思考”、“查資料”或“實(shí)驗(yàn)”)。(4) _; _。37(1)_。(選填“B”、“C”或“D”)(2)_。(3)_。恭喜你!你已順利完成本卷,但你還需仔細(xì)檢查一下喲。七年級(jí)科學(xué)參考答案一、選擇(每小題2分,共50分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)12345678910111213BADCBADCABCDA141516171819202122232425BBADCBADCABC 二、簡(jiǎn)答題:( 每空2分,共50分)26.1.60厘米或1.6厘米。35升。-30C。 27.把游碼向右移動(dòng)一些。46.4克。28.蕨類。29.(1)分裂 分化(2)神經(jīng)。30.(1)上弦月,滿

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