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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2012 2013 學(xué)年下學(xué)期高一語文組備課計(jì)劃高一語文備課組一、工作目標(biāo)(一)教學(xué)方面掌握高中語文學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力和淺層次研究性學(xué)習(xí)的意識(shí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加大閱讀量,形成良好的語文素養(yǎng),為高中語文奠定學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),形成學(xué)科思維。(二)教師方面1、通過校本教研,互相聽課、評(píng)課,探索、總結(jié)適合本校學(xué)生的行之有效的教學(xué)教法和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,形成教師之間不斷學(xué)習(xí)提高的良好教研氛圍。2、苦練基本功,熟練駕馭課堂,努力提升教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理能力。3、培養(yǎng)和提高教育教學(xué)科研能力的,平時(shí)多收集資料,多反思教學(xué),多寫論文,盡量爭(zhēng)取發(fā)表、獲獎(jiǎng)

2、。努力爭(zhēng)取開展科研課題研究。二、工作原則以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心, 注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí), 目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,虛心請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)合作,資源共享。三、具體工作任務(wù)1、根據(jù)教務(wù)處的要求,做好必修二的學(xué)段補(bǔ)考及學(xué)分認(rèn)定工作。2、按教務(wù)處和教研組安排,爭(zhēng)取每一位教師上一節(jié)公開課,互相聽課,互相探討,共同提高,和諧發(fā)展。3、多學(xué)習(xí)與新教材相關(guān)的課程、資源,掌握新教材的教法,培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的意識(shí)。4、根據(jù)教學(xué)實(shí)際合理安排教學(xué)進(jìn)度。5、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,督促檢查并登記備課、上課、輔導(dǎo)以及批改各類作業(yè)情況。6、做好每次考試的質(zhì)量分析,及時(shí)提出整改措施和調(diào)整教學(xué)對(duì)策。7、確定集體備課活動(dòng)的中心發(fā)言人,圍

3、繞中心話題,有效地開展教研活動(dòng)。8、不斷積累科研資源(論文、課件、精品教案)。9、積極撰寫論文,盡量爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)、發(fā)表。1學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、教學(xué)進(jìn)度及具體計(jì)劃:日期活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人預(yù)備周召開備課組會(huì)議,確定各單元集體備課主備人,13年2月27初步制訂備課組和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。日-3月 1 日第一周1、 3 月 4 日下午集體備課,任紅寧準(zhǔn)備必修三第一13年3月4單元學(xué)案,搜尋相關(guān)教學(xué)資源。日8日2、完成必修三第一單元第一課林黛玉進(jìn)賈府及名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)分析人物形象、環(huán)境描寫的作用,小說標(biāo)題的探究。第二周1、完成必修三第一單元紅樓夢(mèng)祝福教學(xué)任3月11日務(wù)。15 日2、3 月 11 日下午集體備

4、課,談?wù)摰诙卧贪?、學(xué)案。第三周1、完成必修三第一單元 老人與海,第二單元蜀3月18日道難教學(xué)任務(wù)22 日2. 表達(dá)交流之“學(xué)習(xí)選取立論的角度” ,第一次作文。四周1、完成第二單元杜甫詩三首 琵琶行教學(xué)任3月25日務(wù)。29 日2、3 月 25 日下午集體備課, 討論第三單元教案、學(xué)案。3、迎接第一次月考。4、檢查教學(xué)常規(guī)工作。第五周1、第一次月考改卷,評(píng)講試卷及質(zhì)量分析。4月1日52、表達(dá)交流之“學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)”,第二次作日文。3、 4 月 1 日下午集體備課,第一次月考質(zhì)量分析,討論第三單元教案、學(xué)案。第六周1、完成第二單元李商隱詩兩首 、第三單元寡2學(xué)習(xí)必備歡迎下載4月 8日12人之

5、于國也教學(xué)任務(wù)。日2、抽查背誦第二單元要求背誦篇目。第七周1、 4 月 15 日下午集體備課, 討論第四單元教案、 學(xué)4月15日案。19 日2、完成必修三勸學(xué)過秦論教學(xué)任務(wù)。第八周1、完成師說教學(xué)任務(wù)。4月22日2、表達(dá)交流之“學(xué)習(xí)論證” ,第三次作文。26 日第九周1、第三單元復(fù)習(xí), 講析新教材新學(xué)案 課后練習(xí)。4月 29日52、期中考試,改卷、評(píng)講試卷。月 3 日4、檢查教學(xué)常規(guī)工作。第十周1、 5 月 6 日下午備課組活動(dòng),討論必修四第一單元5月 6日10教案、學(xué)案。日2、完成必修三第四單元教學(xué)任務(wù)。3、表達(dá)交流之 “學(xué)習(xí)議論中的記敘” ,第四次作文。4、名著導(dǎo)讀之高老頭 。第十一周1、

6、完成必修四第一單元竇娥冤 、雷雨教學(xué)工5月13日作任務(wù)。17 日2、5 月 13 日下午備課組活動(dòng), 討論必修四第二單元教案、學(xué)案。第十二周1、完成第一單元哈姆雷特教學(xué)任務(wù),并以此為5 月 20 日-24契機(jī)完成名著導(dǎo)讀之莎士比亞戲劇導(dǎo)讀。日2、表達(dá)交流之“學(xué)習(xí)橫向展開議論” ,第五次作文。第十三周1、第一單元復(fù)習(xí),第三次月考。5 月 27 日-312、第三次月考試卷講評(píng)。日3、完成第二單元柳永詞兩首教學(xué)任務(wù)。4、 5 月 20 下午集體備課,第三次月考質(zhì)量分析。第十四周1、完成蘇軾詞兩首、辛棄疾詞兩首 教學(xué)任務(wù)。6月3日-7 日2、梳理探究之“邏輯和語文學(xué)習(xí)” 。3學(xué)習(xí)必備歡迎下載第十五周1

7、、完成第二單元李清照詞兩首教學(xué)任務(wù)。6 月 10 日 -142、6 月 10 日備課組活動(dòng),討論第三單元教案、 學(xué)案。日第十六周1、完成第三單元拿來主義教學(xué)任務(wù)。6 月 17 日 -212、表達(dá)交流之“學(xué)習(xí)展開縱向議論” ,第六次作文。日第十七周1、完成第三單元父母與孩子之間的愛 、短文三6 月 24 日 -28篇教學(xué)任務(wù)。日2、 6 月 24 日下午備課組活動(dòng),討論第四單元教案、學(xué)案。第十八周完成第四單元廉頗藺相如列傳 、蘇武傳教學(xué)7月2日-5 日任務(wù);第十九周1、完成第四單元蘇武傳 、張衡傳教學(xué)任務(wù);7 月 8 日 -122、表達(dá)交流之“學(xué)習(xí)反駁” ,第七次作文。日3、梳理與探究之“走近文學(xué)大師” 。第二十周1、復(fù)習(xí),迎接期末考試。7 月 15 日 -192、期末考試,改卷,評(píng)講試卷。日3、期末工作,完成各種總結(jié),上交相關(guān)報(bào)表。課外活動(dòng)安排:主題:向?qū)W生推薦經(jīng)典國學(xué),本學(xué)

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