大學(xué)教師試用期工作總結(jié)

1、大學(xué)教師試用期工作總結(jié)教師是傳道受業(yè)解惑，今天小編給大家整理了大學(xué)教師試用 期，供大家閱讀和參考，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，謝謝大 家對(duì)小編的支持。大學(xué)教師試用期篇一光陰荏荏，自 2xx-xx 年 8 月參加教育工作即將一年了，面對(duì) 我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出 來的?；仡欉@一年， 自己是不斷探索奮斗、 不斷檢討完善的一年。在參加工作的這一年來，本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨 的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，認(rèn)真文聽講，不斷 提高自身思想覺悟。自從 2xx-x 年8月 23日的教師宣言后，我光 榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到為人 師表

2、的意義。學(xué)為人師，行為世范，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的， 是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。 這一年來， 我很注意自身的品德行為， 努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一 個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性， 沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在 這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)?課、上課、聽課、評(píng)課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改 變體育課中的游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué) 雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。盡 職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一

3、份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同 事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會(huì)做的更好。在工作的這一年里， 我積極參加區(qū)里面的新教師， 認(rèn)真聽講， 吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己，堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué) 習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下 2xx-x 年上半年成立了健美操小組，帶學(xué) 生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽， 取得了一些成績，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué) 校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn) 出良好的組織紀(jì)律性未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油 !大學(xué)教師試用期篇二 不知不覺，參加工作已經(jīng)

4、一年多了。在這一年時(shí)間里，在學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，教學(xué)能力得到了提高，很快適應(yīng)了 新的工作環(huán)境。在此期間，通過業(yè)余時(shí)間聽課等努力向其他新、 老教師學(xué)習(xí)，不斷完善了自己。俗話說：人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸 畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想是要用我的知識(shí)，我 的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使，要成為學(xué)生們永生難忘 的良師益友。然而，這一切美好的想法在走上講臺(tái)后給我敲響了 警鐘，它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對(duì)教師這一 職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)： 教師，任重而道遠(yuǎn) ; 成為學(xué)生的良師益友， 難上加難 ; 作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任， 了解到

5、以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下要繼續(xù)不懈的努力作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各 項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習(xí)期內(nèi)完 成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：（ 一 ） 工作業(yè)績，主要收獲及主要體會(huì) 作為新教師，經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到 教師的角色中，我多向年長的教師求教，學(xué)期開始，抓緊機(jī)會(huì)多 聽課，聽其他老師的課使我深有啟發(fā)，習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方 法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性， 在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)， 啟發(fā)學(xué)生的思維等， 這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺，當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課

6、堂上之 后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松，我也教的欣喜。在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能， 不僅收獲到了教育學(xué)，教育心里學(xué)方面的知識(shí)，而且接受到了計(jì) 算機(jī)方面，寫作等方面的專業(yè)，可謂收獲頗多。（ 二 ） 不足之處1. 參加工作時(shí)間還短，經(jīng)驗(yàn)不足，還有有很多需要向老教師 學(xué)習(xí)的地方。2. 與學(xué)生相處是一門很大的學(xué)問，盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸 索出一些經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格，但是還 有很多方面需要改進(jìn)。3. 課堂基本功欠缺，板書組織條理性不夠，需要繼續(xù)改進(jìn)。（ 三 ） 努力方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。2、

7、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟?方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的，只是我們一直 不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生， 讓他們習(xí)慣了接受批評(píng)， 作為老師， 我們有責(zé)任去改變他們，幫助他們。3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué) 習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 在衛(wèi)校，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年與學(xué)生 在一起，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心， 在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心， 以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生， 打動(dòng)學(xué)生。 不斷提高自己， 完善自己，努力使自己早

8、日成為一名優(yōu)秀的教師。大學(xué)教師試用期工作總結(jié)篇三20xx 年 2 月，我有幸成為一名高校教師。回顧一年的工作， 既有新入職時(shí)的焦慮與忐忑，亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與喜悅。 現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報(bào)，以期來年獲得更大進(jìn)步。一、工作勤懇，態(tài)度認(rèn)真 在實(shí)習(xí)期間，我專心教學(xué)工作，自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí)，嚴(yán) 格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，始終以愛崗敬業(yè)、教書育人為行為準(zhǔn)則。在教學(xué)工作方面，承擔(dān)起前廳與客房服務(wù) 、客房服務(wù)與 管理、茶藝基礎(chǔ)、咖啡文化 、酒店人力資源管理 、酒店 信息系統(tǒng)管理等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重，但本著 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極踐行能力本位教學(xué)改革，力 求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。

9、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)方法靈 活，課堂氣氛活躍。積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，參加旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，負(fù) 責(zé)后期布置。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，觀摩同行教學(xué)，努力提高職業(yè) 技能，適應(yīng)高職教育要求。2、積極培訓(xùn)，頂崗鍛煉 參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。參 加職教課程能力本位項(xiàng)目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn)，明確了高 職教學(xué)思路。 9 月 10 月，帶領(lǐng)普專餐飲管理 11-1 班和普專旅游管 理 11-1 班共 20 名同學(xué)前往酒店頂崗實(shí)習(xí)，分別在餐飲部、房務(wù) 部、人事部、質(zhì)檢部等部門實(shí)習(xí)，深入一線掌握各崗點(diǎn)工作流程 及行業(yè)動(dòng)態(tài)。3、科研工作，有待加強(qiáng) 參加企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，了解用人單 位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四 屆全國旅游院校服務(wù)技能 （導(dǎo)游 ）大賽，主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和 講解指導(dǎo)，其中 10 級(jí)旅游專業(yè)學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)問題，撰寫淺析高職院校酒店實(shí)習(xí)問題與對(duì) 策。目前，科研工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重，但是