版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 努努 力力 塑塑 造造 良良 好好 性性 格格不良性格不良性格矯正方法矯正方法以我為中心以我為中心關(guān)注他人的興趣,盡量滿足他人的需要,學(xué)關(guān)注他人的興趣,盡量滿足他人的需要,學(xué)會(huì)聽別人說話會(huì)聽別人說話孤僻孤僻主動(dòng)與人交往,多參加活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心別主動(dòng)與人交往,多參加活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心別人人嫉妒嫉妒認(rèn)識(shí)危害,縮小自我,善于自知,充實(shí)生認(rèn)識(shí)危害,縮小自我,善于自知,充實(shí)生活活虛榮虛榮樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),有自知之明,認(rèn)清危害,正樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),有自知之明,認(rèn)清危害,正確對(duì)待輿論確對(duì)待輿論懶惰懶惰對(duì)生活負(fù)責(zé),不要得過且過的混日子,激勵(lì)對(duì)生活負(fù)責(zé),不要得過且過的混日子,激勵(lì)自己自己拖拖拉拉拖拖拉拉對(duì)癥下藥,立即動(dòng)手,
2、知難而進(jìn),今日事今對(duì)癥下藥,立即動(dòng)手,知難而進(jìn),今日事今日畢,講究方法日畢,講究方法猶豫不決猶豫不決擺脫依賴心理,遇事冷靜,當(dāng)斷則斷擺脫依賴心理,遇事冷靜,當(dāng)斷則斷克服性格的弱點(diǎn)克服性格的弱點(diǎn) 嫉妒嫉妒克服性格的弱點(diǎn)克服性格的弱點(diǎn) 自傲自傲克服性格的弱點(diǎn)克服性格的弱點(diǎn) 苛求苛求播種播種行為行為,收獲,收獲習(xí)慣習(xí)慣;播種播種習(xí)慣習(xí)慣,收獲,收獲性格性格;播種播種性格性格,收獲,收獲人生人生。古印度諺語古印度諺語 有人曾問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:有人曾問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“你在哪你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為是最主要所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為是最主要的東西呢?的東西呢?”出人意料,這位
3、學(xué)者回答:出人意料,這位學(xué)者回答:“是是在幼兒園。在幼兒園?!薄啊薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么呢?在幼兒園學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者答:學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己不是自己 的東西不要拿;東西要放整齊;的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手吃飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午飯后做了錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;學(xué)習(xí)要多思考;要仔細(xì)觀察大自然。要休息;學(xué)習(xí)要多思考;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!备爬ㄆ饋?,就是說,他認(rèn)為終生所學(xué)到的最主概括起來,就是說,他認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,就是老師給他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。要的東西,就是老師給他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。 英國哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好習(xí)慣?!?同學(xué)們想一想,我們作為中學(xué)生,應(yīng)該注意培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢? 中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范是同學(xué)們的行為準(zhǔn)則,學(xué)好它們,并按照要求去做,這對(duì)于培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣是非常重要的。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能塑造良好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國山西經(jīng)濟(jì)版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第一單元活動(dòng)4《文字化妝輕松行》說課稿
- 2025年秋季三年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
- 2025年幼兒園教學(xué)計(jì)劃開頭語
- 2025年秋季初中教務(wù)處工作計(jì)劃例文
- 2025年護(hù)士s管理工作計(jì)劃范文
- 2025護(hù)士工作計(jì)劃:護(hù)士年終工作計(jì)劃范文
- 2025年度培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施統(tǒng)計(jì)表
- 2025年小學(xué)校園衛(wèi)生工作計(jì)劃范文
- 2025年小學(xué)四年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃
- 全國山西經(jīng)濟(jì)版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第三單元活動(dòng)1《初識(shí)文件小管家》說課稿
- 《中華民族大團(tuán)結(jié)》(初中)-第7課-共同創(chuàng)造科學(xué)成就-教案
- 《短視頻拍攝與制作》課件-3短視頻拍攝的三大技巧
- (高清版)DZT 0399-2022 礦山資源儲(chǔ)量管理規(guī)范
- 太空艙民宿可行性研究報(bào)告
- 新《植物生產(chǎn)與環(huán)境》考試題庫大全-中(多選題匯總)
- 飛盤比賽團(tuán)建策劃方案
- 2024年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析與改進(jìn)措施5篇-
- 病案室防蟲應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 永昌小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假每日一練
- 電動(dòng)開啟窗施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論