傳媒外國語學(xué)院語音實(shí)驗(yàn)室方案

1、中國傳媒大學(xué)外國語學(xué)院語音教室采購項(xiàng)目建設(shè)方案目錄1. 項(xiàng)目概述21.1 建設(shè)背景21.2 系統(tǒng)構(gòu)成32. 方案設(shè)計(jì)32.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則32.2 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)設(shè)計(jì)42.2.1 同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室效果圖52.2.2 同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室平面圖62.2.3 語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室效果圖72.2.4 語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平面圖82.3 方案構(gòu)成82.3.1同聲傳譯系統(tǒng)組成102.3.2語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)組成162.3.3雅信機(jī)輔筆譯教學(xué)系統(tǒng)482.3.4實(shí)驗(yàn)室裝修732.3.5實(shí)驗(yàn)室綜合布線772.3.6機(jī)房綜合物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)812.3.7 配套信息化設(shè)備841. 項(xiàng)目概述1.1 建設(shè)背景語音教室是中國傳媒大學(xué)外語教學(xué)和科研的

2、重要基地，其效能發(fā)揮程度如何，不僅關(guān)系到教學(xué)科研的進(jìn)展，同時(shí)也關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高。語音教室的建設(shè)在提升我院辦學(xué)水平和促進(jìn)對(duì)外交流將體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：擴(kuò)大辦學(xué)教育國際化視野，學(xué)習(xí)國際化先進(jìn)教學(xué)理念。培養(yǎng)國際化標(biāo)準(zhǔn)人才，推動(dòng)與國際高校間的合作和交流。利用先進(jìn)的信息技術(shù)，打破國家和地域間的交流共享障礙。目的目標(biāo)是利用目前先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，通過多種方式和途徑，提高我院對(duì)外交流水平和渠道。同時(shí)，學(xué)習(xí)交流先進(jìn)的辦學(xué)理念，培養(yǎng)國際化標(biāo)準(zhǔn)人才。學(xué)生通過對(duì)系統(tǒng)的應(yīng)用和身臨其境的體驗(yàn)，增強(qiáng)以后畢業(yè)工作的實(shí)際能力。1.2 系統(tǒng)構(gòu)成語音教室的建設(shè)，包括實(shí)驗(yàn)室的基本建設(shè)，綜合布線，物聯(lián)網(wǎng)控制，設(shè)備平臺(tái)搭建。設(shè)備平臺(tái)包

3、括：同聲傳譯系統(tǒng)：含同聲傳譯翻譯軟件、控制機(jī)平臺(tái)等；語音教學(xué)系統(tǒng)：含數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件，控制機(jī)平臺(tái)等;配套信息化設(shè)備：實(shí)驗(yàn)室投影儀，空調(diào)，交換機(jī)，服務(wù)器等；基本建設(shè)包括：頂棚、四周墻壁、地面、窗簾、燈光、傳譯間、桌椅的設(shè)計(jì)與建設(shè)。綜合布線包括：弱電，強(qiáng)電，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與鋪設(shè)。物聯(lián)網(wǎng)控制平臺(tái)：燈光照明，投影，空調(diào)，門禁，設(shè)備供電的遠(yuǎn)程控制。2. 方案設(shè)計(jì)2.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則1. 先進(jìn)型性原則采用的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是先進(jìn)的、開放的體系結(jié)構(gòu)，和系統(tǒng)使用當(dāng)中的科學(xué)性。整個(gè)系統(tǒng)能體現(xiàn)當(dāng)今會(huì)議技術(shù)的發(fā)展水平。2. 實(shí)用性原則能夠最大限度的滿足實(shí)際工作的要求，把滿足用戶的業(yè)務(wù)管理作為第一要素進(jìn)行考慮，采用集中管理

4、控制的模式，在滿足功能需求的基礎(chǔ)上操作方便、維護(hù)簡單、管理簡便。3. 可擴(kuò)充性、可維護(hù)性原則要為系統(tǒng)以后的升級(jí)預(yù)留空間，系統(tǒng)維護(hù)是整個(gè)系統(tǒng)生命周期中所占比例最大的，要充分考慮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理、規(guī)范對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)可以在很短時(shí)間內(nèi)完成。4. 經(jīng)濟(jì)性原則在保證系統(tǒng)先進(jìn)、可靠和高性能價(jià)格比的前提下，通過優(yōu)化設(shè)計(jì)達(dá)到最經(jīng)濟(jì)性的目標(biāo)。2.2 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)設(shè)計(jì)語音教室分為同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室和語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室2.2.1 同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室效果圖2.2.2 同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室平面圖2.2.3 語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室效果圖2.2.4 語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平面圖2.3 方案構(gòu)成為了明確實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)范圍，最大限度地合理高效的組織施工，本項(xiàng)目包括：以下

5、幾項(xiàng)內(nèi)容：同聲傳譯系統(tǒng)同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室的同聲傳譯主席單元、代表席單元、譯員間單元設(shè)備及配套軟件的安裝調(diào)試。語音教學(xué)系統(tǒng)語音教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教師單元、學(xué)生單元的設(shè)備及配套軟件的安裝調(diào)試。機(jī)房裝飾工程機(jī)房裝飾共包括五個(gè)部分：地板、墻面、吊頂、門窗工程、同聲傳譯間、拆除工程、桌椅等。機(jī)房綜合物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)集中控制、監(jiān)控系統(tǒng)主要包括：針對(duì)機(jī)房視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)，燈光照明，投影，空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行在線實(shí)時(shí)監(jiān)控和控制。機(jī)柜及綜合布線系統(tǒng)機(jī)房綜合布線系統(tǒng)主要包括：機(jī)房內(nèi)綜合布線專業(yè)管線及線纜敷設(shè)、設(shè)備機(jī)柜提供與安裝、機(jī)房內(nèi)各機(jī)柜內(nèi)光纖信息點(diǎn)和六類網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)的布置、機(jī)房布線預(yù)留敷設(shè)。以下是對(duì)各系統(tǒng)內(nèi)容的介紹。2.3.1

6、同聲傳譯系統(tǒng)組成2.3.1.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)NewClassDL-960同聲傳譯訓(xùn)練系統(tǒng)采用以太網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，整體結(jié)構(gòu)簡潔，易于管理維護(hù)。2.3.1.2主席單元主席單元采用觸控一體機(jī)終端，雙顯示器結(jié)構(gòu)。標(biāo)準(zhǔn)視窗操作風(fēng)格符合教學(xué)習(xí)慣。2.3.1.3代表席單元代表席位由DL-960觸控一體終端加專業(yè)耳機(jī)組成，界面清晰，操作便捷。2.3.1.4譯員間單元譯員席由DL-960觸控一體終端加專業(yè)耳機(jī)組成，界面清晰，操作便捷。可以雙位設(shè)計(jì)，也可以雙位以上設(shè)計(jì)，滿足各種訓(xùn)練及國際會(huì)議模擬要求。2.3.1.5專業(yè)設(shè)計(jì)，專業(yè)典范全新硬件內(nèi)核設(shè)計(jì)，確保完美音質(zhì)音質(zhì)優(yōu)劣是評(píng)測(cè)語言教學(xué)系統(tǒng)的一個(gè)重要指標(biāo)，NewClass

7、DL-960系統(tǒng)采用Marvell ARMADA 全新一代CPU，速度強(qiáng)勁，性能非凡，加上東方正龍獨(dú)創(chuàng)的NewClass聲音碎片傳輸專利技術(shù)，確保聲音純凈，完美再現(xiàn)。l 碎片傳輸技術(shù)：聲音在網(wǎng)絡(luò)上無損傳輸l 內(nèi)核穿透技術(shù)：保證聲音實(shí)時(shí)l 聲音采樣指標(biāo)：16bit/PCM 44.1KHZ 采樣?xùn)|方正龍對(duì)RTOS實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)內(nèi)核做了深入研發(fā)，創(chuàng)造性地發(fā)明了NewClass“碎片傳輸”和“內(nèi)核穿透”技術(shù)，將聲音傳輸延時(shí)控制在5ms 以內(nèi)，聲音數(shù)據(jù)做無損傳輸，無損傳輸會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，尤其在多人同時(shí)發(fā)言的情況下數(shù)據(jù)量更是大得驚人，采用NewClass聲音碎片傳輸技術(shù)，保證了在以太網(wǎng)絡(luò)通用帶寬條件下，聲音

8、傳輸?shù)暮Ａ繑?shù)據(jù)流不丟失，聽到的是真實(shí)的、干干凈凈的聲音。專業(yè)硬件外觀設(shè)計(jì)，人機(jī)交互新體驗(yàn)在硬件設(shè)計(jì)上，NewClassDL-960終端充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)思想?？刂泼姘搴喗莞咝?，專業(yè)操作靈活自如。師生可以直接使用面板按鈕進(jìn)行自由發(fā)言，在整個(gè)課堂學(xué)習(xí)過程中充分體現(xiàn)參與精神與互動(dòng)體驗(yàn)。l 教師及學(xué)生終端一體化設(shè)計(jì)l 10寸高分辨率觸摸屏幕l 屏幕角度可調(diào)整l 內(nèi)置高清攝像頭l 線纜隱藏式設(shè)計(jì)l 發(fā)言鍵光環(huán)設(shè)計(jì)l 內(nèi)置鵝頸MIC(學(xué)生端為可選) l 提供快捷按鍵面板，操作只需輕觸，擺脫鼠標(biāo)l 電源開關(guān)，下沉式設(shè)計(jì)l 主音量，左右音量調(diào)整采用旋鈕式，同聲傳譯訓(xùn)練時(shí)，可對(duì)原語及譯語進(jìn)行音量獨(dú)立調(diào)

9、節(jié)POE網(wǎng)絡(luò)供電技術(shù)的應(yīng)用POE (Power Over Ethernet)指的是在現(xiàn)有的以太網(wǎng)Cat.5布線基礎(chǔ)架構(gòu)不作任何改動(dòng)的情況下，在為一些基于IP的終端傳輸數(shù)據(jù)信號(hào)的同時(shí)，還能為此類設(shè)備提供直流供電的技術(shù)。利用此技術(shù)，DL-960同聲傳譯訓(xùn)練系統(tǒng)安裝布線更加方便，只需一根標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)線，即可完成數(shù)據(jù)傳送及電力供應(yīng)。POE 供電端設(shè)備只會(huì)為需要供電的設(shè)備供電，只有連接了需要供電的設(shè)備(例如DL-960終端)，以太網(wǎng)電纜才會(huì)有電壓存在，因而消除了線路上漏電的風(fēng)險(xiǎn)，且前端沒有強(qiáng)電。如果DL-960終端存在故障或者是短路將不會(huì)供電。保證了整個(gè)系統(tǒng)的安全性。全新操作界面，無師自通在保留了NewCl

10、ass原有產(chǎn)品中的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)和操作風(fēng)格的基礎(chǔ)上，新版NewClassDL-960系統(tǒng)對(duì)操作風(fēng)格進(jìn)行了重新思考，全新設(shè)計(jì)，對(duì)界面展現(xiàn)做進(jìn)一步優(yōu)化，使界面更直觀，教師操作更簡潔高效，無需學(xué)習(xí)就可自主地完成整個(gè)教學(xué)過程。全新操作界面也可以進(jìn)行個(gè)性化的定制，可以對(duì)各功能模塊進(jìn)行刪減。無論是教師還是學(xué)生，不需要專業(yè)培訓(xùn)即可上手使用，無師自通。人臉識(shí)別技術(shù)NewClass 系統(tǒng)將人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)過程中，使得教師授課時(shí)，可以一目了然的看到學(xué)員的頭像。借助于此技術(shù)，教師上課選擇學(xué)員發(fā)言時(shí)更加自如。此技術(shù)還可支持課堂點(diǎn)名、考試系統(tǒng)的認(rèn)證等。無線屏幕廣播技術(shù)如下圖所示，學(xué)員A自帶的筆記本電腦通過WIFI無線網(wǎng)

11、絡(luò)接入系統(tǒng)，經(jīng)教師授權(quán)，該學(xué)員可將自己筆記本電腦屏幕畫面（也可以加入學(xué)員A的頭像及聲音）廣播到其它學(xué)生單元及教師單元屏幕，進(jìn)行示范性的學(xué)習(xí)。借助這種多元素的分享功能，教學(xué)活動(dòng)將更加生動(dòng)，強(qiáng)化了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)模式，有助于“探究式”教學(xué)模式的開展。2.3.2語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)組成2.3.2.1系統(tǒng)概述NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)是根據(jù)外語教學(xué)的時(shí)代發(fā)展要求，充分聽取教學(xué)一線授課老師的應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)開發(fā)出的具有多項(xiàng)新技術(shù)的前瞻性的專業(yè)化語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)產(chǎn)品。該系統(tǒng)建立在以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上，完全符合國際標(biāo)準(zhǔn)IP協(xié)議，是一套融合了國際頂尖音視頻多媒體處理技術(shù)、流媒體播放技術(shù)與嵌入式系統(tǒng)

12、設(shè)計(jì)完美結(jié)合的系統(tǒng)產(chǎn)品。 數(shù)字化的音頻技術(shù)使語音音質(zhì)變得清晰純凈，完全消除傳統(tǒng)模擬技術(shù)下的噪聲干擾； 學(xué)生終端視頻音頻全面數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn) VOD、AOD功能，讓語言實(shí)驗(yàn)室的“開放”成為現(xiàn)實(shí)； 自助式網(wǎng)絡(luò)考試及學(xué)生自主控制復(fù)讀（SP）播放，變速不變調(diào)播放等多項(xiàng)學(xué)生自主式學(xué)習(xí)功能，充分展現(xiàn)了NewClass產(chǎn)品個(gè)性化的設(shè)計(jì)風(fēng)格；“多頻道廣播”，“分組教學(xué)”，“口語聊天室”等貼近現(xiàn)代教學(xué)教法的功能設(shè)計(jì)，讓“以學(xué)生為中心”的外語教學(xué)理念有了最佳的實(shí)踐平臺(tái)； MP3壓解技術(shù)，流媒體播放技術(shù)的應(yīng)用充分考慮了數(shù)字化語音教室的實(shí)用性；“教師課文講解”及“外部媒體播放授課”的同時(shí)，數(shù)字化音頻教案同期生成技

13、術(shù)，體現(xiàn)了NewClass產(chǎn)品“以人為本”的設(shè)計(jì)理念，突出了NewClass數(shù)字語音教室的優(yōu)越性。輔助語言教學(xué)，提供了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體課件教學(xué)支持校園網(wǎng)資源庫訪問。2.3.2.2NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室 DL700B系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖2.3.2.3產(chǎn)品組成圖片名 稱描 述學(xué)生終端終端內(nèi)核采用當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式系統(tǒng)CPU處理器：Intel PXA255，其性能強(qiáng)勁。具獨(dú)立IP地址，符合標(biāo)準(zhǔn)TCP/IP協(xié)議，以太網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)建立終端網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。具備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備接口:VGA、RJ45、PS/2、SPEAKER、MIC、USB1.1服務(wù)器軟件及控制軟件服務(wù)器軟件及控制軟件教師機(jī)/資源服務(wù)器教師計(jì)算機(jī)/資源

14、服務(wù)器運(yùn)行系統(tǒng)控制軟件及服務(wù)器軟件，存放資源。網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)普通快速以太網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)視頻HUB采用ADSL寬帶圖像傳輸技術(shù)，實(shí)現(xiàn)外接AV信號(hào)及VGA信號(hào)的實(shí)時(shí)傳輸，確保視頻畫面清晰流暢，完美再現(xiàn)。NewClass中央控制器支持各種音視頻設(shè)備接入集控（DVD、視頻展示臺(tái)、錄像機(jī)、錄音機(jī)等）。支持筆記本電腦、投影機(jī)接入集控。支持有線電視射頻信號(hào)的接入，全自動(dòng)調(diào)臺(tái)。具備紅外遙控碼學(xué)習(xí)功能，教師可通過鼠標(biāo)對(duì)外接多媒體設(shè)備進(jìn)行集中控制和操作。顯示器，鍵盤，鼠標(biāo)學(xué)生端操作界面以Windows風(fēng)格顯示，鼠標(biāo)操作；標(biāo)準(zhǔn)鍵盤用于完成文字輸入。耳機(jī)麥克組專業(yè)定制的耳機(jī)麥克組2.3.2.4NewClass系統(tǒng)核心技術(shù)簡述

15、采用嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)NewClass系統(tǒng)的核心技術(shù)是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)：1.嵌入式系統(tǒng)通常是面向特定應(yīng)用的，嵌入式CPU 與通用型的最大不同就是嵌入式CPU 大多工作在為特定用戶群設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中，它通常都具有低功耗、體積小、集成度高等特點(diǎn)，能夠把通用CPU 中許多由板卡完成的任務(wù)集成在芯片內(nèi)部，從而有利于嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)趨于小型化，移動(dòng)能力大大增強(qiáng)，跟網(wǎng)絡(luò)的耦合也越來越緊密。2.嵌入式系統(tǒng)是將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用

16、相結(jié)合后的產(chǎn)物。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng)新的知識(shí)集成系統(tǒng)。3.嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件都必須高效率地設(shè)計(jì)，量體裁衣、去除冗余，力爭在同樣的硅片面積上實(shí)現(xiàn)更高的性能，這樣才能在具體應(yīng)用中對(duì)處理器的選擇更具有競爭力。4.嵌入式系統(tǒng)和具體應(yīng)用有機(jī)地結(jié)合在一起，它的升級(jí)換代也是和具體產(chǎn)品同步進(jìn)行，因此嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品一旦進(jìn)入市場，具有較長的生命周期。選用當(dāng)今世界頂級(jí)嵌入式系統(tǒng)CPU處理器根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)，為迎合現(xiàn)代專業(yè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)多媒體語言實(shí)驗(yàn)室的要求，北京東方正龍公司自主開發(fā)基于嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)（RTOS）數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)室，充分體現(xiàn)了在技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。嵌入式系統(tǒng)的

17、核心是嵌入式CPU（微處理器）。NewClass產(chǎn)品采用的是當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式系統(tǒng)CPU處理器：Intel PXA255，此CPU特點(diǎn)是：32 位 Xscale RISC 核心，兼容 ARM v.5TE 指令；特殊40 位存儲(chǔ)器，16 位 SIMD 指令（視頻、音頻處理）；Intel Strata 閃存高速同步接口；性能提高和功耗降低模式；32 KB 指令緩存，32KB 數(shù)據(jù)緩存；多媒體流數(shù)據(jù)專用2KB 緩存；內(nèi)存控制器： 4 bank（最大256MB），工作頻率100MHz，支持 2.5 和 3.3V SDRAM、SRAM、ROM、閃存等，16、32 位總線帶寬；MMC/SD 存儲(chǔ)卡控制器

18、；15 個(gè)單Bit 通用輸入/輸出接口，支持中斷；16 條 DMA 通道；AC97 音頻；USB 接口；I2C 和 I2S 總線；集成了顯示控制器，支持16 位色彩顯示，最大象素頻率83MHz 等等。配備了如此強(qiáng)大功能CPU的NewClass語言終端，足夠滿足數(shù)字化交互式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的各種獨(dú)特性能要求。語音傳輸采用RTP實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議在數(shù)字化語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，以太網(wǎng)絡(luò)音視頻傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和傳輸質(zhì)量兩大重要指標(biāo)，從“解決傳輸層協(xié)議問題”入手，通過對(duì)TCP 協(xié)議和RTP協(xié)議的比較，北京東方正龍?zhí)岢隽恕盎赨DP 協(xié)議的RTP 實(shí)時(shí)音視頻傳輸”的設(shè)計(jì)思想，較好地保證了數(shù)字視頻傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和服務(wù)質(zhì)量。為了保

19、證基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字音視頻傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和圖像的質(zhì)量，傳輸層協(xié)議的選擇也是整個(gè)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。TCP 協(xié)議是面向連接的協(xié)議，被用于各種網(wǎng)絡(luò)上提供有序可靠數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶撾娐贩?wù)。它的重傳機(jī)制和擁塞控制機(jī)制都是不適合用于實(shí)時(shí)視音頻傳輸?shù)?。TCP/IP 協(xié)議最初是為提供非實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)而設(shè)計(jì)的。IP 協(xié)議負(fù)責(zé)主機(jī)之間的數(shù)據(jù)傳輸，不進(jìn)行檢錯(cuò)和糾錯(cuò)。因此，經(jīng)常發(fā)生數(shù)據(jù)丟失或失序現(xiàn)象。為保證數(shù)據(jù)的可靠傳輸，人們將TCP 協(xié)議用于IP 數(shù)據(jù)的傳輸，以提高接收端的檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力。當(dāng)檢測(cè)到數(shù)據(jù)包丟失或錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)要求發(fā)送端重新發(fā)送，這樣一來就不可避免地引起了傳輸延時(shí)和耗用網(wǎng)絡(luò)的帶寬。因此傳統(tǒng)的TCP/IP 協(xié)議傳輸實(shí)時(shí)

20、音頻、視頻數(shù)據(jù)的能力較差。當(dāng)然在傳輸用于回放的視頻和音頻數(shù)據(jù)時(shí)，TCP 協(xié)議也是一種選擇。如果有足夠大的緩沖區(qū)、充足的網(wǎng)絡(luò)帶寬，在TCP 協(xié)議上，接近實(shí)時(shí)的視音頻傳輸也是可能的。然而，如果在丟包率較高、網(wǎng)絡(luò)狀況不好的情況下，利用TCP 協(xié)議進(jìn)行視頻或音頻通信幾乎是不可能的。RTP（Real-Time Transport Protocol）/RTCP（Real-Time Transport Control Protocol）是一種應(yīng)用型的傳輸層協(xié)議。它是由IETF（Internet Engineering Task Force）為音視頻的實(shí)時(shí)傳輸而設(shè)計(jì)的傳輸協(xié)議。RTP 協(xié)議位于UDP 協(xié)議之上

21、，在功能上獨(dú)立于下面的傳輸層（UDP）和網(wǎng)絡(luò)層，但不能單獨(dú)作為一個(gè)層次存在，通常是利用低層的UDP 協(xié)議對(duì)實(shí)時(shí)音視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行組播（Multicast）或單播（Unicast）,從而使數(shù)字視音頻信號(hào)的網(wǎng)絡(luò)傳輸延時(shí)達(dá)到最小。如果接收端和發(fā)送端處于同一個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)，或在廣域網(wǎng)中進(jìn)行視頻數(shù)據(jù)傳輸時(shí)，此時(shí)的傳輸性能極大地取決于可用的帶寬，由于TCP 是面向連接的傳輸層協(xié)議，它的重傳機(jī)制和擁塞控制機(jī)制，將使網(wǎng)絡(luò)狀況進(jìn)一步惡化，從而帶來災(zāi)難性的延時(shí)。同時(shí)，在這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，通過TCP 傳輸?shù)囊曨l數(shù)據(jù)，在接收端重建、回放時(shí)，斷點(diǎn)非常明顯，體現(xiàn)為明顯的斷斷續(xù)續(xù)，傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和傳輸質(zhì)量都無法保障。相對(duì)而言，采用RT

22、P 傳輸?shù)囊粢曨l數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性和傳輸質(zhì)量就要好得多。采用靜音抑制技術(shù)靜音抑制，又稱語音活動(dòng)偵測(cè)（VAD）。靜音抑制的目的是從聲音信號(hào)流里識(shí)別和消除長時(shí)間的靜音期，以達(dá)到在不降低業(yè)務(wù)質(zhì)量的情況下節(jié)省話路資源的作用，它是IP 電話應(yīng)用的重要組成部分。靜音抑制可以節(jié)省寶貴的帶寬資源，可以有利于減少用戶感覺到的端到端的時(shí)延。用戶打電話時(shí)，并不是總在占用通話信道。根據(jù)傳統(tǒng)電話業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)，一方用戶實(shí)際占用通話信道的時(shí)間不會(huì)超過整個(gè)通話時(shí)間的40%。這主要包括以下幾個(gè)方面的原因：一是正在聽對(duì)方說話；二是由于思考，稍事休息等原因引起的一段話之間的停頓；三是說話中間的停頓，如猶豫，呼吸，口吃等。第一種情況下停頓間

23、隙長而出現(xiàn)頻率低；第三種情況停頓間隙短而出現(xiàn)頻率高；第二種情況界于一、三種情況之間。語音源的這種特性叫做開關(guān)特性，有時(shí)也叫話音/靜默特性。在用戶沒有講話時(shí)，就沒有語音分組的發(fā)送，從而可以進(jìn)一步降低語音比特率。當(dāng)用戶的語音信號(hào)能量低于一定門限值時(shí)就認(rèn)為是靜默狀態(tài)，也不發(fā)送語音分組。當(dāng)檢測(cè)到突發(fā)的活動(dòng)聲音時(shí)才生成語音信號(hào)，并加以傳輸。運(yùn)用這種技術(shù)能夠獲得大于50%的帶寬。綜上所述，基于以太網(wǎng)架構(gòu)，使用最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、流媒體技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)多媒體語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，已經(jīng)可以徹底解決音視頻數(shù)據(jù)在以太網(wǎng)傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和傳輸質(zhì)量問題，也就使系統(tǒng)更加簡化，用一根RJ45的網(wǎng)線就可以完成音視頻數(shù)據(jù)傳輸

24、問題，無論從操作使用還是安裝維護(hù)的角度來說都是用戶的最佳選擇。2.3.2.5教學(xué)功能介紹數(shù)字化教材庫廣播教學(xué)1 影視，聽力，文本播放教師授課時(shí)可將資源服務(wù)器中的影視教材，聽力教材及文本資料通過以太網(wǎng)絡(luò)廣播到各學(xué)生終端，學(xué)生終端配備標(biāo)準(zhǔn)電腦顯示器，通過各自耳機(jī)和顯示器收聽收看。2 多樣化的復(fù)讀播放模式支持SP,SSP,SPS,SPSP編輯播放，變速播放（變速不變調(diào)，變速范圍：-30+40），5個(gè)書簽隨意設(shè)定，播放進(jìn)度滑塊可隨意前后拖動(dòng)設(shè)定播放位置，句復(fù)讀，段復(fù)讀功能。（多樣化的自主操作手段）SP、SSP、SPS、SPSP這里的S意為Sentence（句子），P意為Pause（停頓）。SP播放一句

25、然后停頓一下讓學(xué)生跟讀SSP一句話重復(fù)兩遍然后停頓一下讓學(xué)生跟讀SPS播放一句然后停頓一下讓學(xué)生跟讀后再重新播放此句一遍SPSP 播放一句然后停頓一下讓學(xué)生跟讀后再重新播放并再次停頓跟讀SET 設(shè)置句子分?jǐn)鄥?shù)（句子間隙時(shí)間）及停頓時(shí)間倍數(shù)3 文本字幕音頻配合播放聽力教材播放時(shí)可將其配套文本資料一同廣播到學(xué)生顯示器上。21（文本與音頻對(duì)照播放）4 學(xué)生自主控制播放進(jìn)度教師可將播放控制權(quán)下放給學(xué)生，學(xué)生按自己的外語水平各自獨(dú)立控制播放進(jìn)度及播放方式（如變速不變調(diào)播放或SP模式播放等）。5 跟讀對(duì)比，數(shù)字錄音教師可將聽力資料用跟讀方式播放，學(xué)生跟讀的同時(shí)做數(shù)字化錄音并同期將錄音以MP3格式壓縮存入

26、服務(wù)器硬盤，隨時(shí)復(fù)聽對(duì)比。教師機(jī)屏幕廣播及課件廣播教學(xué)可將教師機(jī)的屏幕畫面（包括文本、任何文件格式的影視、圖形、動(dòng)畫、教學(xué)課件）實(shí)時(shí)滿屏的廣播給學(xué)生終端顯示器屏幕上。外接多媒體設(shè)備廣播教學(xué)1 支持各種音視頻接入設(shè)備系統(tǒng)配備的NewClass多媒體中控器支持各種音視頻設(shè)備接入（DVD、視頻展示臺(tái)、錄音機(jī)卡座，錄象機(jī)），即插即用，中控器自動(dòng)完成AV信號(hào)到VGA信號(hào)的高品質(zhì)的轉(zhuǎn)換（采用最新的掃描頻率提升技術(shù)，達(dá)75HZ，畫面無閃爍）。2 投影展示NewClass多媒體中控器支持投影儀接入，并為投影機(jī)同時(shí)提供AV及VGA兩路接口；3 電視接收NC-A608支持電視射頻信號(hào)的接入，并將其自動(dòng)轉(zhuǎn)換成VGA

27、信號(hào)直播給學(xué)生終端顯示器。超快速全自動(dòng)調(diào)臺(tái)，存儲(chǔ)多達(dá)250個(gè)頻道，配遙控器。多頻道廣播支持多達(dá)10路的教材同時(shí)廣播，各頻道節(jié)目源隨意選取資源庫中的音頻教材、視頻教材或文本教案。學(xué)生終端可在10個(gè)頻道上隨意切換收聽收看。23（同時(shí)10路廣播）數(shù)字化教案同期生成教師講課時(shí)，可進(jìn)行數(shù)字錄音并同步完成音頻數(shù)據(jù)壓縮，生成MP3格式文件，數(shù)字化“講課教案”隨堂生成，方便學(xué)生課后點(diǎn)播復(fù)習(xí)，為缺課學(xué)生補(bǔ)課?？谡Z聊天室可設(shè)立多至16個(gè)聊天室，教師及學(xué)生可以隨意進(jìn)出任何一個(gè)聊天室做口語交流，教師可以為每個(gè)聊天室指定一個(gè)“話題”由學(xué)生討論，也可由同學(xué)們“信馬由僵”。23（新穎的“口語聊天室”功能）功能點(diǎn)評(píng)：此“聊天

28、室”功能很有趣，在“以學(xué)生為中心，以任務(wù)為中心”的現(xiàn)代外語教學(xué)理念倡導(dǎo)下，教師成為教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者，借助本系統(tǒng)提供的“多頻道廣播”及“聊天室”功能，教師完全可以輕松地組織好一堂“任務(wù)式”的視聽說一體化課堂教學(xué)，把學(xué)生的主動(dòng)性和參與性充分調(diào)動(dòng)起來，讓課堂充滿活力和樂趣。新穎特點(diǎn)：各聊天室進(jìn)入者的姓名在學(xué)生屏幕上顯示出來，系統(tǒng)可自動(dòng)識(shí)別誰在講話，并顯示“講話者”標(biāo)識(shí)。會(huì)話練習(xí)2人組，3人組，多至8人一組，將全體學(xué)生分成若干個(gè)小組做會(huì)話練習(xí)，并可把要進(jìn)行對(duì)話的文本廣播給學(xué)生，分組方式可以是按行按列自動(dòng)分組或隨機(jī)分組，也可手動(dòng)拖拉學(xué)生圖標(biāo)在各組之間移進(jìn)移出做分組調(diào)整。教師可監(jiān)聽任一組或隨時(shí)加入一

29、組會(huì)話。翻譯練習(xí)1 同聲翻譯將一種語言同步口譯成另一種語言，原音及譯音被同期雙軌錄音，供學(xué)生和老師復(fù)聽評(píng)判。2 停頓翻譯將一種語言按段落或句數(shù)停頓后再口譯成另一種語言，原音及譯音被同期雙軌錄音，供復(fù)聽評(píng)判。3 翻譯訓(xùn)練模式支持全班模式和示范模式。全班模式為全體學(xué)生同時(shí)進(jìn)行翻譯訓(xùn)練。示范模式為教師指定一位或多位學(xué)生進(jìn)行翻譯，其它同學(xué)收聽。收聽方式為左聲道原音，右聲道譯音，左右聲道音量分別可調(diào)。電話交談 學(xué)生可以互相打電話，自由選擇被叫方一起練習(xí)電話交談。支持來電顯示功能。功能點(diǎn)評(píng)：在執(zhí)行“會(huì)話練習(xí)”時(shí)，配對(duì)的同伴是老師指定的或電腦隨機(jī)分配的，學(xué)生沒有選擇同伴的機(jī)會(huì)和樂趣，而“電話交談”彌補(bǔ)了這一

30、缺陷，“好伙伴自然聊到一起”。同聲傳譯可設(shè)置6名譯員，并為每位譯員指定不同語種，同時(shí)可發(fā)送配套“譯稿”到“聽眾”終端顯示器，“聽眾”可在這6個(gè)不同的翻譯頻道上切換選聽，并提供6種收聽模式(原音，譯音，左原右譯，原譯混合)。25（625個(gè)頻道及425種收聽模式）傳統(tǒng)基本教學(xué)功能全通話，組通話，單獨(dú)對(duì)講，插話，示范，監(jiān)聽，搶答，側(cè)音，電子舉手等基本教學(xué)功能NewClass一應(yīng)俱全。上圖是教師控制界面的工具欄，在執(zhí)行不同的功能模塊時(shí)，將有不同的快捷按鈕可被使用，以配合教學(xué)功能的執(zhí)行。分組授課教師按學(xué)生外語能力水平可將全班學(xué)生最多分成8個(gè)小組分別同時(shí)授課，每個(gè)小組的授課方式和執(zhí)行的功能各不相同，因材施

31、教，教師對(duì)各小組的操作控制切換一鍵完成2.3.2.6自主學(xué)習(xí)功能介紹圖形操作界面鼠標(biāo)操作VOD視頻點(diǎn)播NewClass學(xué)生終端支持VOD影視資料點(diǎn)播，可以點(diǎn)播本地資源服務(wù)器/教師機(jī)及校園網(wǎng)上任一共享資源服務(wù)器中的影視資料及文本資料。學(xué)生通過終端顯示器收看。在服務(wù)器配置普通IDE硬盤及百兆網(wǎng)絡(luò)帶寬條件下，對(duì)于MPEG1格式的視頻文件，系統(tǒng)支持80個(gè)學(xué)生終端同時(shí)對(duì)服務(wù)器中的同一文件或不同文件的并發(fā)點(diǎn)播，對(duì)MPEG4格式視頻文件可支持多達(dá)240個(gè)學(xué)生終端的并發(fā)點(diǎn)播。進(jìn)行視頻文檔資料的點(diǎn)播時(shí)，學(xué)生可以隨意針對(duì)當(dāng)前播放的視頻文檔進(jìn)行跟讀與配音操作，與傳統(tǒng)的語音復(fù)讀功能比較，NewClass在視頻跟讀方面

32、做出了創(chuàng)新，學(xué)生可以將電影中的原音去掉，換成學(xué)生個(gè)人的練習(xí)配音效果，并且還可以自主選擇在重放配音時(shí)是否聽到原音，以便檢查配音練習(xí)質(zhì)量。功能點(diǎn)評(píng)：21世紀(jì)的語言實(shí)驗(yàn)室必須是“開放型”的，“資源共享型”的，是學(xué)生課后自學(xué)自練的場所，具有VOD影視點(diǎn)播功能是語言實(shí)驗(yàn)室“開放”的魅力所在，NewClassVOD點(diǎn)播功能讓語言實(shí)驗(yàn)室充滿魅力。點(diǎn)此按鈕開始配音AOD音頻點(diǎn)播NewClass學(xué)生終端支持AOD音頻資料點(diǎn)播，可以點(diǎn)播本地服務(wù)器及校園網(wǎng)上共享資源服務(wù)器中的音頻資料。支持當(dāng)前主流的MP3格式文件點(diǎn)播。文本閱覽NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)兼具有電子閱覽室功能，學(xué)生可通過NewClass語言學(xué)習(xí)

33、終端調(diào)閱資源服務(wù)器中的文本資料。自助式考試學(xué)生可以自己調(diào)出資源服務(wù)器上的開放試題庫中的考卷，進(jìn)行自助式考試，包括聽力考試、閱讀考試、寫作考試、綜合考試等，考試完畢后，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷評(píng)分。自主操作功能1 學(xué)生自主操作句復(fù)讀SP編輯播放廣播和點(diǎn)播聽力資料時(shí)，學(xué)生可以在各自終端上設(shè)定SP編輯播放模式。2 學(xué)生自主操作變速播放學(xué)生根據(jù)自己的聽力理解水平，在各自終端上調(diào)整播放速度（變速不變調(diào)，變速范圍:30+40），快慢由己。3 數(shù)字錄音學(xué)生終端具有數(shù)字錄音功能，錄音時(shí)同步將音頻數(shù)據(jù)壓縮生成MP3格式文件以流媒體方式通過網(wǎng)絡(luò)存放于服務(wù)器中，錄音時(shí)間不限。4 復(fù)讀機(jī)功能學(xué)生自主操作句復(fù)聽，段復(fù)聽功能，5個(gè)書

34、簽隨意設(shè)定，播放進(jìn)度滑塊隨意前后拖動(dòng)設(shè)定播放位置。專業(yè)的音量調(diào)節(jié)學(xué)生可以在任何時(shí)間對(duì)自己的耳機(jī)音量進(jìn)行調(diào)節(jié)。音量調(diào)節(jié)按鈕在終端屏幕的右上方。點(diǎn)擊此按鈕后，在終端屏幕下方會(huì)彈出如下對(duì)話框，用鼠標(biāo)拖動(dòng)滑塊進(jìn)行音量調(diào)節(jié)：在播放雙軌錄音音頻和視頻電影配音時(shí)，選擇左右聲道就非常有用了學(xué)生也可使用DL終端面板左側(cè)的兩個(gè)“+”“”按鈕調(diào)節(jié)自己耳機(jī)的音量大小。或使用右側(cè)的多個(gè)音量調(diào)節(jié)鈕實(shí)現(xiàn)更多調(diào)整。電子作業(yè)教師通過信息管理系統(tǒng)布置的作業(yè)，可以下發(fā)給指定的專業(yè)和班級(jí)的所有學(xué)生。電子作業(yè)的格式可由文本試題、音頻資料、視頻影像、圖片多種媒體文件組合而成，并可在同屏幕上顯示，為學(xué)生課后練習(xí)提供了豐富的手段。學(xué)生可以在

35、語言學(xué)習(xí)終端中使用學(xué)號(hào)登錄，完成自己的作業(yè)（見下圖）。電子作業(yè)支持標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試題目和鍵盤的文字錄入題目（如寫作題），電子作業(yè)如果一次不能完成，可以多次打開繼續(xù)完成。 （語言學(xué)習(xí)終端的電子作業(yè)也支持學(xué)生從校園網(wǎng)甚至因特網(wǎng)上繼續(xù)同步完成。）下載和發(fā)送錄音資料NewClass語言學(xué)習(xí)終端配有USB接口，可使用相關(guān)載體（U盤、MP3播放機(jī)）下載教學(xué)資源庫中的音頻資料和學(xué)生口語練習(xí)錄音資料（支持MP3等常用數(shù)據(jù)格式）。學(xué)生同樣也可以將這些音頻和閱讀資料發(fā)送到自己的郵箱中回家繼續(xù)學(xué)習(xí)。電子詞典學(xué)生可以在終端上查詢英文單詞，并支持聯(lián)想查找，教師也可通過信息管理系統(tǒng)進(jìn)行詞典的維護(hù)。中文輸入使用屏幕右上方的“中”

36、圖標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)輸入中文。中文輸入只在進(jìn)行寫作考試等需要輸入文字時(shí)可用。請(qǐng)注意輸入中文時(shí)，將光標(biāo)定位到文字輸入?yún)^(qū)。系統(tǒng)支持的輸入法有五筆和拼音。2.3.2.7終端直接支持USB移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備以往傳統(tǒng)的模擬語音學(xué)習(xí)存儲(chǔ)設(shè)備往往是磁帶。在數(shù)字化潮流的推動(dòng)下，新的語音存儲(chǔ)設(shè)備U盤應(yīng)運(yùn)而生。NewClass的DL語音終端直接支持U盤資料下載，學(xué)生可將教學(xué)資源庫中的音頻資料和學(xué)生口語練習(xí)錄音資料導(dǎo)入U(xiǎn)盤帶走，課后反復(fù)練習(xí)。NewClass的語言學(xué)習(xí)終端支持的U盤兼容性好，可以支持市面上的幾乎所有移動(dòng)U盤及帶有MP3功能U盤，而不是僅局限于某一種U盤產(chǎn)品，這在語音學(xué)習(xí)終端產(chǎn)品中，還是首家具備這種實(shí)力的。2.3.

37、2.8無紙化考試功能介紹新穎的多媒體組合試卷試卷可由文本試題、音頻資料、視頻影像、圖片等多種媒體文件組合而成，在學(xué)生端以同屏多窗口方式顯示，NewClass考試平臺(tái)為教師提供了豐富新穎的組卷方式和考試手段。按下即可下發(fā)試卷下發(fā)答卷環(huán)境 （左圖為教師機(jī)準(zhǔn)備考試狀態(tài)，右圖為發(fā)卷后的狀態(tài)，下陷的按鈕說明試卷已經(jīng)下發(fā)）標(biāo)準(zhǔn)化試卷考試教師發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)化文本試卷到學(xué)生終端屏幕，學(xué)生在其終端屏幕顯示的“答題卡”上選擇答案，試畢，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷評(píng)分。支持四、六級(jí)模擬考試。（學(xué)生端的多媒體組合試卷界面）AB卷考試按指定要求播發(fā)兩套試卷，以避免作弊。聽力考試教師通過播放聽力試題到學(xué)生終端屏幕，學(xué)生用鼠標(biāo)或終端按鍵選擇答

38、題，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷評(píng)分，存檔并提供試卷分析功能?？谡Z考試教師口述或播放口語考試音視頻試題，全班或指定的學(xué)生以個(gè)人方式或編組方式（兩人組，三人組，四人組）進(jìn)行口語考試，形式包括：回答問題，情景會(huì)話，朗讀，圖片描述。所有考生的口語回答均被數(shù)字化雙軌方式錄音，并同步完成錄音的MP3格式壓縮，通過網(wǎng)絡(luò)將每個(gè)學(xué)生的錄音存入本地服務(wù)器中，考試完畢，教師再逐個(gè)復(fù)聽考試錄音進(jìn)行評(píng)判打分。一鍵完成的自動(dòng)化口語考試根據(jù)系統(tǒng)提供的開放調(diào)用接口開發(fā)的自動(dòng)化口語考試系統(tǒng)可滿足各種環(huán)境下的口語考試需要。 符合國家大學(xué)外語四、六級(jí)，專業(yè)六、八級(jí)口語考試的流程要求，傳統(tǒng)的口語考試可用自動(dòng)化手段實(shí)現(xiàn)。一鍵自動(dòng)完成口語考試全部過程

39、，考試過程客觀公正可靠，完全杜絕考試環(huán)節(jié)中的管理員誤操作。支持多套試卷，直接讀入脫機(jī)試卷進(jìn)行考試，完全符合安全性需要和多教師多學(xué)科考試環(huán)境?？荚囘^程顯示信息明確，教師管理界面與學(xué)生考試界面分離。支持多種考試界面風(fēng)格，可設(shè)定多種考試信息組卷方便。（ 一鍵自動(dòng)完成口語考試全部過程 ）寫作考試NewClass 學(xué)生終端支持標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)鍵盤接入，教師發(fā)送“作文題目”及“寫作要求描述”到學(xué)生終端屏幕，學(xué)生通過標(biāo)準(zhǔn)鍵盤完成寫作并生成文本文件存入本地服務(wù)器，試畢，教師逐個(gè)調(diào)閱評(píng)分。隨堂測(cè)試教師在上課時(shí)，隨時(shí)可利用“隨堂考試”對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下小測(cè)驗(yàn)。教師每次向?qū)W生終端發(fā)布一道考題，學(xué)生通過鼠標(biāo)或終端按鍵選擇答案，

40、教師可立刻查閱學(xué)生答題情況。（隨堂測(cè)試）2.3.2.9管理功能介紹NewClass語音教室信息管理系統(tǒng)是專門為用戶開發(fā)的一套與NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)配套的信息管理軟件?？梢允褂糜?jì)算機(jī)在這個(gè)信息管理系統(tǒng)中，對(duì)教學(xué)過程中使用的文字資料、音頻資料、視頻資料進(jìn)行有效管理；對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行管理；對(duì)考試系統(tǒng)中的試卷進(jìn)行維護(hù)；對(duì)學(xué)生的考試試卷進(jìn)行判分和統(tǒng)計(jì)分析以及對(duì)學(xué)生的終端使用情況進(jìn)行計(jì)費(fèi)管理。這套系統(tǒng)可以幫助用戶更好地使用NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室，充分地發(fā)揮它的強(qiáng)大功能。32（資源庫管理音文同步課件編輯）備課系統(tǒng)（教學(xué)資源庫的建立與管理）NewClass系統(tǒng)對(duì)教學(xué)資源庫中的文字資料，音頻

41、資料，視頻資料提供了方便有效的建立與管理手段。視/音頻資源管理 這個(gè)功能提供給用戶管理音頻資料的能力。用戶可以增加刪除音頻資料，或修改配套的文字資料內(nèi)容?？梢栽谛陆ㄒ纛l窗口中錄音，或選擇其它位置的音頻文件。音頻文件要求是MP3格式?？梢栽诮ㄒ纛l時(shí)直接進(jìn)行錄音，音源可以是MIC，LINE IN等音頻輸入設(shè)備。錄音時(shí)有多種設(shè)置選項(xiàng)可用。錄音生成的音頻文檔是壓縮的MP3格式， 極大地減小了存儲(chǔ)器的容量消耗。在音頻管理系統(tǒng)中可以設(shè)置音文同步播放效果，這樣便于學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)時(shí)參考文字學(xué)習(xí)。（資源庫管理多媒體組合試卷制作）學(xué)生檔案管理學(xué)生檔案管理為全校各專業(yè)和各班級(jí)建立學(xué)生信息檔案并提供數(shù)據(jù)庫管理功能。

42、學(xué)生檔案中記錄著學(xué)生的基本信息外，還記錄著學(xué)生的一個(gè)身份密碼和可能下發(fā)的磁卡號(hào)及電子郵箱名。這些信息將會(huì)在以后的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中起到關(guān)鍵性的作用。學(xué)生認(rèn)證、實(shí)名顯示學(xué)生開機(jī)后，輸入學(xué)號(hào)登錄注冊(cè)，教師授課控制屏幕中各學(xué)生圖標(biāo)下顯示真實(shí)姓名，方便教師了解熟悉學(xué)生和學(xué)生出勤信息。試題庫管理試題庫管理功能提供了口語考試，聽力考試，文字考試，寫作考試，綜合考試等多項(xiàng)試卷的建立、維護(hù)與管理功能。自動(dòng)組卷為方便標(biāo)準(zhǔn)化考試的出題需要，系統(tǒng)提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試自動(dòng)組卷系統(tǒng)。您可以通過自動(dòng)組卷，快速生成一套符合要求的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化試卷。閱卷評(píng)估方式NewClass提供了三種可以實(shí)現(xiàn)相同效果的不同試卷維護(hù)方式，用戶可以

43、根據(jù)自己的需要選擇一種最適合的方式使用。1）基于本地計(jì)算機(jī)的試題管理方式 教師可以使用NewClass信息管理系統(tǒng)對(duì)本地計(jì)算機(jī)中指定的試卷進(jìn)行管理維護(hù)和自動(dòng)閱卷或手工閱卷（口語考試和綜合考試類型）。這種閱卷方式是比較傳統(tǒng)的常規(guī)方式。2）基于校園網(wǎng)的試題管理方式 如果NewClass信息管理系統(tǒng)連在校園局域網(wǎng)中，則可以在自己的本地計(jì)算機(jī)中一樣，直接管理局域網(wǎng)中的其它考試服務(wù)器(NewClass教學(xué)資源庫)中的試卷和進(jìn)行閱卷操作。基于校園網(wǎng)的試題管理方式對(duì)教學(xué)資源庫的使用權(quán)限進(jìn)行管理，保證了需要在校園中的局域網(wǎng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)試題管理和閱卷操作，NewClass對(duì)局域網(wǎng)中的考試資源服務(wù)器設(shè)置了安全認(rèn)證權(quán)

44、限，沒有操作權(quán)限的操作員不可以在校園網(wǎng)中的其它計(jì)算機(jī)中進(jìn)行這個(gè)操作。(WINDOWS 2000中的NTFS分區(qū)提供了這個(gè)認(rèn)證，只要在系統(tǒng)規(guī)劃時(shí)考慮到NTFS分區(qū)對(duì)文件夾和文件的安全性管理，就可以完成以上的設(shè)想) 支持脫機(jī)閱卷。教師可以將學(xué)生的口語考試和寫作考試的答卷導(dǎo)出到移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備如U盤中，然后帶到辦公室或家庭中進(jìn)行閱卷，閱卷成績可以導(dǎo)入到信息管理系統(tǒng)的學(xué)生成績庫中。3）基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程閱卷使用NewClass的WEB信息管理系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)教師在本地計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)中的任何計(jì)算機(jī)（包括使用無線網(wǎng)卡的筆記本電腦）、互聯(lián)網(wǎng)（在家庭或出差在外連入互聯(lián)網(wǎng)）中進(jìn)行遠(yuǎn)程試題管理和閱卷工作。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下瀏覽教

45、學(xué)資源WEB環(huán)境下瀏覽教學(xué)資源口語考試遠(yuǎn)程閱卷網(wǎng)上寫作打分使用基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程試題管理與試卷打分工作，為保證數(shù)據(jù)的安全性，NewClass提供了身份驗(yàn)證機(jī)制。沒有操作權(quán)限的用戶不可以登錄WEB服務(wù)器，或者某些用戶（如學(xué)生身份）只有瀏覽數(shù)據(jù)功能而沒有打分功能等。4）基于模塊化的考試評(píng)估系統(tǒng)按學(xué)校的教學(xué)要求，將“聽力”、“口語”、“寫作”和“閱讀”四個(gè)模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行分別評(píng)估。成績記錄在案，以備評(píng)定學(xué)生使用。閱卷系統(tǒng)提供了人工和自動(dòng)閱卷管理功能，可進(jìn)行成績查詢、統(tǒng)計(jì)分析、及備份打印等操作。工作日志與計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)對(duì)終端使用情況做自動(dòng)登記，并記錄各學(xué)生上機(jī)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)建檔，方便查找造成設(shè)備故障的責(zé)任人。教

46、師也可以監(jiān)看終端的在線情況，了解學(xué)生的出勤情況甚至查看相關(guān)學(xué)生檔案，方便了教學(xué)管理。終端的使用情況同樣可以通過因特網(wǎng)在異地訪問，只要有一臺(tái)可以課件點(diǎn)播的計(jì)算機(jī)，就可以在遠(yuǎn)程查閱學(xué)生終端的使用情況。學(xué)生通過輸入學(xué)號(hào)和密碼確認(rèn)身份，登陸使用語音教學(xué)系統(tǒng)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；服務(wù)器端通過數(shù)據(jù)庫進(jìn)行自動(dòng)計(jì)費(fèi)管理。自動(dòng)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)提供一次性使用收費(fèi)及預(yù)收費(fèi)扣帳兩種模式。開放式的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)管理，可獨(dú)立用于計(jì)算機(jī)機(jī)房管理，也可與NewClass數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)結(jié)合到一起，必免了學(xué)校及學(xué)生的重復(fù)投資。還預(yù)留校園網(wǎng)一卡通模塊，可以直接使用IC卡進(jìn)行管理。(網(wǎng)上查看終端系統(tǒng)的工作日志)2.3.2.10WEB環(huán)境下的信息管理與

47、自主學(xué)習(xí)我們充分考慮了用戶對(duì)WEB方式進(jìn)行教學(xué)資源的訪問需求，對(duì)系統(tǒng)在PC機(jī)中的WEB環(huán)境下教師管理和學(xué)生使用做了更為完整的強(qiáng)化。NewClass信息管理系統(tǒng)除了標(biāo)準(zhǔn)的本地程序外，還提供有支持WEB環(huán)境下的信息管理。學(xué)校的學(xué)生、教師、管理者等用戶都可以在Internet瀏覽器(如IE等)環(huán)境下，進(jìn)行各種學(xué)生學(xué)習(xí)和教師管理維護(hù)操作。提高了使用環(huán)境的靈活性，提供了異地辦公和學(xué)習(xí)的可能。在WEB服務(wù)器的支持下可以實(shí)現(xiàn)：音頻資料點(diǎn)播、視頻資料點(diǎn)播等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自修的同時(shí)亦能讓學(xué)生自發(fā)的與其他同學(xué)進(jìn)行交互式的練習(xí)。教師也可以利用此系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的管理維護(hù)。(注：運(yùn)行界面效果圖會(huì)由于系統(tǒng)的功能改進(jìn)

48、而有所變化)信息管理系統(tǒng)WEB版服務(wù)器端組成信息管理系統(tǒng)WEB服務(wù)器由三個(gè)不同工作方式的模塊組成，這三個(gè)模塊可以實(shí)現(xiàn)同樣的WEB信息服務(wù)的任務(wù)。用戶使用時(shí)，可以根據(jù)自己的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的實(shí)際環(huán)境選擇一個(gè)使用，這就在很大程度上滿足了用戶的不同環(huán)境需求：程序名作用標(biāo)準(zhǔn)程序方式WINNT/2000的服務(wù)方式啟動(dòng)的程序服務(wù)運(yùn)行方式在WINDOWS環(huán)境中以標(biāo)準(zhǔn)程序運(yùn)行的獨(dú)立WEB服務(wù)器IIS環(huán)境下的IASPI方式在IIS下以ISAPI模式運(yùn)行的程序當(dāng)用戶的資源服務(wù)器同時(shí)是IIS支持的WEB服務(wù)器時(shí)，本信息管理系統(tǒng)可以非常容易地集成到實(shí)驗(yàn)中心的校園網(wǎng)或?qū)ν夥?wù)的網(wǎng)站上，實(shí)現(xiàn)了與原有學(xué)校網(wǎng)站的無縫連接。信息管理

49、系統(tǒng)WEB版的使用客戶端的使用可以支持不同類型的用戶：學(xué)生用戶學(xué)生可以使用信息管理系統(tǒng)WEB服務(wù)器中的教學(xué)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，包括音頻資料點(diǎn)播、視頻資料點(diǎn)播、文本資料閱讀、學(xué)生自測(cè)（自我測(cè)試部分包含了口語、聽力、判斷等測(cè)試）與學(xué)生終端環(huán)境同步的在線電子作業(yè)系統(tǒng)使用電子字典注冊(cè)新學(xué)生檔案修改個(gè)人的密碼信息在線進(jìn)行VOD/AOD的音視頻點(diǎn)播教師用戶學(xué)生檔案的查看遠(yuǎn)程口語考試的閱卷遠(yuǎn)程寫作閱卷網(wǎng)上課件的提交教學(xué)資源的遠(yuǎn)程維護(hù)(包含)考試試卷的查看和成績列表查看學(xué)生作業(yè)管理員教師可以使用的全部功能用戶操作權(quán)限維護(hù)系統(tǒng)工作日志查看學(xué)生檔案的修改用戶登錄WEB服務(wù)器的記錄查看電子作業(yè)同時(shí)支持WEB方式在教師

50、管理系統(tǒng)中布置作業(yè)時(shí)，生成的作業(yè)不僅可以在DL語音終端中可以瀏覽使用，還提供WEB方式可以瀏覽使用，使用效果和方式結(jié)合WEB環(huán)境下的特點(diǎn)，并與原語言學(xué)習(xí)終端環(huán)境的操作習(xí)慣一致。學(xué)生可以在連網(wǎng)的計(jì)算機(jī)IE瀏覽器中，通過輸入自己的學(xué)號(hào)和密碼，來訪問教師布置給自己的作業(yè)。工作方式繼續(xù)沿用原DLWEBMGR系統(tǒng)的WEB服務(wù)的工作方式。使用運(yùn)行在教師計(jì)算機(jī)中的服務(wù)程序DLWEBMGR來提供網(wǎng)絡(luò)客戶端的作業(yè)瀏覽訪問。WEB環(huán)境的運(yùn)行效果以下是部分操作過程中的界面抓圖效果。最終端的界面效果會(huì)因軟件的版本更新而有所變化。IE瀏覽器的登錄界面遠(yuǎn)程文檔管理操作示意圖網(wǎng)上遠(yuǎn)程查看學(xué)生成績的IE瀏覽效果圖遠(yuǎn)程查看學(xué)生

51、檔案信息的效果圖 網(wǎng)上完成電子作業(yè)電子作業(yè)內(nèi)容與格式與學(xué)生終端中的一致2.3.2.11NewClass 700B獨(dú)特技術(shù)優(yōu)勢(shì)學(xué)生終端實(shí)現(xiàn)VOD視頻點(diǎn)播NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，將音視頻多媒體處理技術(shù)，核心網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，流媒體技術(shù)與嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)完美結(jié)合，不僅實(shí)現(xiàn)了AOD 音頻點(diǎn)播功能，更開創(chuàng)了基于嵌入式系統(tǒng)的數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)室VOD視頻點(diǎn)播之先河，世界首創(chuàng)。聲音實(shí)時(shí)流暢，清晰至真對(duì)于專業(yè)的語言實(shí)驗(yàn)室來說，無論是在執(zhí)行“通話對(duì)講”還是“分組討論”，保證聲音實(shí)時(shí)傳送是最基本的也是最重要的性能指標(biāo)要求。基于正龍公司完全自主開發(fā)的嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)（RTOS）而設(shè)計(jì)的NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室

52、系統(tǒng)，特別采用 RTP實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議技術(shù)，突破性地實(shí)現(xiàn)了音頻在以太網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的實(shí)時(shí)傳輸，聲音清晰至真，實(shí)時(shí)流暢。完美音質(zhì)，專業(yè)表現(xiàn)。學(xué)生終端完成SP編輯播放，變速播放傳統(tǒng)只能由教師操控大家同步執(zhí)行的功能，在強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)的NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)里面，學(xué)生們可以分別獨(dú)自享用了。學(xué)生終端本地完成MP3解壓當(dāng)前各類音頻教學(xué)資料太豐富了，資源浩大，而服務(wù)器硬盤空間有限，音頻文件以壓縮方式存放就顯得尤其重要。NewClass學(xué)生終端實(shí)現(xiàn)本地 MP3 解壓流式播放，故學(xué)生錄音及所有音頻點(diǎn)播資料庫文件均可以當(dāng)前主流音頻壓縮格式 MP3 存放于服務(wù)器，大大節(jié)省資料庫硬盤空間（僅為WAV 格式的1/1

53、2）。學(xué)生終端同樣在本地完成MP3壓縮教師及學(xué)生進(jìn)行數(shù)字錄音時(shí)，終端同步對(duì)錄音進(jìn)行 MP3 格式本地壓縮，故教師口授的教案及學(xué)生的數(shù)字錄音是立即生成 MP3 格式文件的，并以流媒體方式通過網(wǎng)絡(luò)存入本地服務(wù)器中，不僅節(jié)省了服務(wù)器硬盤空間，還免去課后人工進(jìn)行文件格式轉(zhuǎn)換之累。雙軌錄音、智能口語閱卷Newclass在進(jìn)行同聲翻譯練習(xí)及小組討論方式的口語考試中，特別采用了雙軌錄音技術(shù)，即在生成的錄音文件中，學(xué)生本人音軌被錄在左聲道，而教師或同組其它學(xué)生的音軌被錄在右聲道。此項(xiàng)新穎技術(shù)為小組口語考試智能認(rèn)別閱卷及同聲翻譯測(cè)評(píng)提供了實(shí)用的解決方案。寬松的VOD系統(tǒng)配置要求NewClass采用正龍獨(dú)創(chuàng)的流媒

54、體技術(shù)及視頻流解壓尖端技術(shù)，實(shí)現(xiàn)普通 IDE 硬盤、100M 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高達(dá) 80 路 MPEG1 、240 路 MPEG4 的視頻流并發(fā)，大降低了 VOD系統(tǒng)硬件配置門坎，如此寬松的配置要求在技術(shù)實(shí)現(xiàn)上令人難以置信。 “變速不變調(diào)”播放效果自然超凡NewClass獨(dú)創(chuàng)語音數(shù)碼壓擴(kuò)技術(shù)，成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)帶有背景音樂的語音資料的變速播放，變速播放的效果真實(shí)自然。外部設(shè)備集中控制NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)提供了對(duì)外圍設(shè)備的集中控制功能，教師不在需要尋找每一個(gè)設(shè)備的遙控器，只需利用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)即可實(shí)現(xiàn)，使設(shè)備控制更加輕松。強(qiáng)勁內(nèi)核NewClass學(xué)生終端內(nèi)核采用當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式系統(tǒng) CPU

55、處理器： Intel PXA ，其性能強(qiáng)勁，終端功能升級(jí)游刃有余。完美音質(zhì)，憑硬指標(biāo)保證NewClass系統(tǒng)內(nèi)部廣播、對(duì)講及數(shù)字錄音采用22.05KHz采樣頻率（一般產(chǎn)品只達(dá)到11.025KHz），使語音音質(zhì)飽和、圓潤；而對(duì)于外部媒體音頻接入及數(shù)字錄音更采用44.1KHz采樣頻率，確保立體聲CD音質(zhì)。硬指標(biāo)的保證是基于NewClass終端采用了當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式CPU處理器：Intel PXA及專業(yè)聲音處理芯片。計(jì)費(fèi)系統(tǒng)多樣化計(jì)費(fèi)系統(tǒng)同時(shí)兼容語音終端和PC機(jī)房。計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的模塊化設(shè)計(jì)讓學(xué)校自由選擇，提高了機(jī)房管理及語言實(shí)驗(yàn)室管理的靈活性，也使實(shí)驗(yàn)室管理者提高了工作效率。學(xué)校管理者可以將語音教室

56、終端和PC機(jī)房進(jìn)行計(jì)費(fèi)管理，實(shí)現(xiàn)無人管理的學(xué)生自助學(xué)習(xí)，提高設(shè)備利用率。2.3.2.12NewClass DL700B數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室技術(shù)指標(biāo)網(wǎng)絡(luò)符合國際標(biāo)準(zhǔn)IP協(xié)議，采用通用快速以太網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)。教師控制機(jī)/資源服務(wù)器：100M以太網(wǎng)；學(xué)生語言學(xué)習(xí)終端：10M以太網(wǎng)；系統(tǒng)頻率響應(yīng)媒體文件播放，點(diǎn)播節(jié)目：12516KHZ外接設(shè)備直播節(jié)目：12516KHZ音頻廣播對(duì)講：12516KHZ 聲音延遲廣播延遲：10ms 對(duì)講延遲：10msDL700B型學(xué)生終端CPU： Intel PXA255嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng): NewClass RTOS；音頻以太網(wǎng)絡(luò)傳輸解決方案：采用RTP實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議網(wǎng)絡(luò)：以太網(wǎng)（RJ45）顯示：VGA鍵盤：PS/2 鼠標(biāo)：PS/2音頻：耳機(jī)/麥克,(3.5, 立體聲) Line In： (3.5, 立體聲)信噪