中班數(shù)學(xué)按規(guī)律排序_第1頁
中班數(shù)學(xué)按規(guī)律排序_第2頁
中班數(shù)學(xué)按規(guī)律排序_第3頁
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文檔簡介

1、中班數(shù)學(xué)活動方案活動內(nèi)容：按規(guī)律排序活動目標(biāo)：1. 讓幼兒通過自主操作體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。2.幼兒能夠用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律繼續(xù)排序,培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力。3.通過活動鞏固AB形式的排列規(guī)律，并發(fā)現(xiàn)ABC排列規(guī)律?；顒訙?zhǔn)備：1.與故事有關(guān)的圖片。2.ppt。3.幼兒操作串珠。4.小狗的禮物盒活動過程：一、故事倒入： 毛毛蟲成長的故事。 師：小朋友知道毛毛蟲是什么顏色的嗎？今天老師給大家講一個毛毛蟲的故事，我們一起聽一聽，故事中的毛毛蟲是什么顏色的。二、基本部分： 1.教師邊講故事邊出示與故事內(nèi)容相關(guān)的圖片。 （1）請幼兒觀察這幅圖毛毛蟲身上的顏色有什么規(guī)律? （2）猜一猜當(dāng)毛毛蟲再長大一歲以后身上又會

2、出現(xiàn)什么顏色呢？ 師：毛毛蟲因為身上長出了很有規(guī)律的顏色，所以它喜歡所有有規(guī)律的東西。 2.毛毛蟲的生日到了，它的爸爸媽媽為它準(zhǔn)備了一個非常隆重并且所有裝飾都很有規(guī)律的生日派對，我們一起來看一看。 （1）師：天空中掛滿了彩色的旗，猜一猜下一面旗媽媽會掛什么顏色呢？ （2）這么漂亮的旗引來了蝴蝶姑娘的圍觀，第一只蝴蝶飛來了，它是什么顏色的呢？第二只是什么顏色的呢？第三只有來了一只藍(lán)色的，第四只又是一只紫色的，那么下一只我們猜猜會來什么顏色的蝴蝶呢？ 3.毛毛蟲要過生日，當(dāng)然也邀請到了它的好朋友，小兔子、小貓咪和小狗。 師：小兔子為毛毛蟲帶來了他最愛吃的紅蘿卜，我們看看小兔子帶的紅蘿卜有什么規(guī)律。 師：小貓咪為毛毛蟲帶來了他最愛吃的魚，我們看看小兔貓咪帶的魚有什么規(guī)律。 師：所有人都帶禮物了，但是小狗帶來的禮盒里面什么都沒有，小狗相：他們都給毛毛蟲送吃的，我最愛美了，我就給毛毛蟲送一串有規(guī)律的項鏈吧，可是我不會做呀，請小朋友幫幫我吧。4.幼兒操作串珠，幫助小狗制作有規(guī)律的項鏈，教師巡回指導(dǎo)。三、結(jié)束部

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