中學(xué)2016屆高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 3. .精品文檔. .中學(xué) 2016 屆高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃中學(xué) 20162016 屆高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃東方市八所中學(xué)王曉軍一、 指導(dǎo)思想：從本校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的特點(diǎn)出發(fā)，緊扣考試說明和 課標(biāo)教材，狠抓基本知識(shí)點(diǎn)和基本解題方法的訓(xùn)練。認(rèn)真研 究新課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)科考試大綱，研究進(jìn)入課標(biāo)高考各實(shí)驗(yàn) 區(qū)的高考真題和模擬題，分析各章節(jié)內(nèi)容在高考試題的分布 情況，做到有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。緊扣高考考點(diǎn) 備課，著重備基本題型；抓精講精練，不搞難題、怪題和題 海戰(zhàn)術(shù)。著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，提高學(xué)生的運(yùn)算能 力和分

2、析問題、解決問題的能力，挖掘?qū)W生數(shù)學(xué)潛力。堅(jiān)持 因材施教，抓中間促兩頭，使學(xué)生數(shù)學(xué)成績得到大面積地提 高，力爭數(shù)學(xué)學(xué)科為學(xué)生高考保駕護(hù)航。二、 基本情況：1 1、班級(jí)情況：高三班共 5858 人，男生 2626 人，女生 3232 人2 2、學(xué)生情況：運(yùn)算能力有待進(jìn)一步提高。思維能力有待加強(qiáng)梯度訓(xùn)練。學(xué)習(xí)方法需要得到詳細(xì)指導(dǎo)。三、 復(fù)習(xí)原則：. .精品文檔. .2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 31 1、講練結(jié)合。以知識(shí)點(diǎn)梳理及題型歸納為講課線索， 配合例題變式、課后練習(xí)等適量訓(xùn)練，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性。2 2、注重思想。數(shù)學(xué)思想方法是高中數(shù)學(xué)的靈魂，在復(fù) 習(xí)授課及

3、解題訓(xùn)練中，要注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的提煉，有意識(shí) 地深化思想方法的訓(xùn)練。3 3、教學(xué)相長。師生以研究性合作學(xué)習(xí)伙伴的身份共同 度過高三，教師在教學(xué)研究中提高專業(yè)水平，學(xué)生在與老師 的討論中提高學(xué)習(xí)能力。4 4、因材施教。切合班級(jí)學(xué)生的具體情況，安排好復(fù)習(xí) 內(nèi)容及進(jìn)度；復(fù)習(xí)中兼顧班級(jí)不同層次的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn) 練。5 5、滾動(dòng)復(fù)習(xí)。不獨(dú)立各章節(jié)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)滲透其 它章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)；每次質(zhì)量檢測，嚴(yán)格控制好命題范圍，達(dá) 到滾雪球的復(fù)習(xí)效果。6 6、查漏補(bǔ)缺。在各類測試之后，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)每一題的正 確率，針對(duì)性講評(píng)典型錯(cuò)誤，及時(shí)安排補(bǔ)缺練習(xí)及過關(guān)訓(xùn)練。四、復(fù)習(xí)順序：1 1、第一輪復(fù)習(xí)按校本教材金版大一輪復(fù)

4、習(xí)講義的 章節(jié)順序進(jìn)行。第一輪復(fù)習(xí)具體順序?yàn)椋杭吓c邏輯（3 3 講）-函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（理科 1313 講、 文科1212 講）三角函數(shù)（8 8 講）平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充 與復(fù)數(shù)的引入（4 4 講）-數(shù)列（5 5 講）-不等式、推理與證明. .精品文檔. .（理科 7 7 講、文科 6 6 講、選修 4-54-5）- 立體幾何（理科 7 7 講、 文科2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 35 5 講）-解析幾何（理科 9 9 講、文科 8 8 講、選修 4-14-1、 選修 4-44-4）-概率、隨機(jī)變量及其分布（理科 1212 講、文科 3 3 講）-統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例及算法初步 （4 4 講）文科與理科區(qū)別： 少了定積分與微積分基本定理、數(shù)學(xué)歸納法、立體幾何中空 間向量求法、曲線與方程、計(jì)數(shù)原理隨機(jī)變量及其分布。選 修 4-44-4 計(jì)劃在解析幾何完成后進(jìn)行、4-54-5 在不等式完成后進(jìn)行、4-14-1 在圓的知識(shí)中進(jìn)行2 2、第二輪復(fù)習(xí)在預(yù)備中與模擬測試同時(shí)進(jìn)行。思想方