關(guān)于《新聞大求真》中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)

1、關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用！】在游泳時(shí)要有家長(zhǎng)陪同，不能善自結(jié)伴去不規(guī)范游泳池，不能在小河、江邊、海上游泳，千萬(wàn)不能戲水，萬(wàn)一溺水，不能下水救援，等待專(zhuān)業(yè)人員救援或用漂浮物品放在水中，讓溺水者扶撐，也可以大聲呼喊，讓成人或者借助工具救人，最重要不能讓溺水者慌張?；馂?zāi)時(shí)，如果有煙霧，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，不能乘坐電梯，不能跳樓，但可用衣物扭成長(zhǎng)梯，往無(wú)火的地方逃離，76為大家提供關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)，歡迎閱讀。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【一】應(yīng)老師要求，我每天回家后都要去_衛(wèi)視觀看新聞大求真欄目，以此

2、多了解一些知識(shí)，更好的保護(hù)我們與我們的同伴?？戳诵侣劥笄笳?，我真的學(xué)到了許許多多的安全小常識(shí)。例如有一次，我觀看了關(guān)于人落水時(shí)力度大小的實(shí)驗(yàn)。主持人先讓兩個(gè)同學(xué)測(cè)試了一下自己平時(shí)的力氣，女同學(xué)的握力大概是28千克左右，而男同學(xué)的握力大概是35千克左右。然后，工作人員讓兩位同學(xué)從斜坡上面滑下來(lái)，再抓住下面人伸過(guò)來(lái)的拉力器。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)在落水時(shí)的力氣是平常的3倍左右。這么大的力氣可以拖動(dòng)一頭半大的牛了?？梢?jiàn)落水時(shí)的人力氣十分大，如果在這時(shí)候有人拉同學(xué)，那么，肯定會(huì)被拖下水去。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了：在他人落水時(shí)，我們應(yīng)該大聲呼救或者報(bào)警，要么拋下可以漂浮的物體。千萬(wàn)不能盲目施救，

3、不然很有可能將你拖下水去，造成一人落水，多人溺亡的悲劇。在生活中有許多這樣的例子：去年6月22日，_自治區(qū)_市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河道發(fā)生一起1名學(xué)生落水，眾同學(xué)施救，結(jié)果釀成4人死亡的悲?。粌H僅相隔一天，在6月23日，6名學(xué)生相邀在女生鄭某家舉行生日聚會(huì)。13時(shí)54分，6人來(lái)到鎮(zhèn)子附近的沮漳河孫場(chǎng)段河邊游玩，并拍攝照片留念。隨后，其中4名學(xué)生下水游泳，發(fā)生溺水事故，另兩名學(xué)生下河施救，也不幸溺水，其中一人被河水卷走這種一人落水多人死亡的悲劇并非個(gè)案。所以，我們應(yīng)該多了解一些有關(guān)安全的知識(shí)，并且增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，平安快樂(lè)的度過(guò)每一天。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【二】天有不測(cè)風(fēng)云，

4、災(zāi)難每時(shí)每刻都有可能會(huì)發(fā)生，是匆匆忙忙地逃生，還是貿(mào)然施救，帶著疑問(wèn)，我觀看了紀(jì)錄片新聞大求真。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)，暑假里背著家長(zhǎng)去江邊游泳，其中一個(gè)不細(xì)心被卷進(jìn)了激流，另一個(gè)明明不怎樣會(huì)水，還急急忙忙地下水施救，不僅僅沒(méi)救上人，反而倒把自我的性命給搭上了，也給家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。生命寶貴，千萬(wàn)不能用自我的血去警醒別人。紀(jì)錄片講了許多災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救的方法，你是否會(huì)基本的自救?遇到災(zāi)難該怎樣辦?如何利用逃生工具，例如長(zhǎng)木棍能夠輔助人們救援；在沒(méi)有明火的情景下，能夠用塑料袋捂住口鼻逃生，扇子卻起不到任何防護(hù)作用；也不能手拉手下水救人；火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，在濃煙中將濕毛巾對(duì)折了三次，捂住口鼻匍匐前

5、進(jìn)；溺水被水草纏住時(shí)，應(yīng)潛下水解開(kāi)，而不是亂折騰。別以為這些沒(méi)有用，在關(guān)鍵時(shí)刻卻能幫上大忙，反之，就可能會(huì)失去性命。我認(rèn)為，災(zāi)難和事故雖然可怕，但學(xué)會(huì)自救，就能增加逃生機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@些事情沒(méi)有發(fā)生在我們身邊就不重視，要牢記血的教訓(xùn)，不能枉送性命。首先學(xué)會(huì)了自救，才能有本事去救人，不能賠了夫人又折兵。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【三】每年3月最后一周的星期一是中小學(xué)生安全教育日。今年3月的最后一周，我觀看了教育部和_衛(wèi)視新聞大求真聯(lián)合錄制的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目?？赐赀@套節(jié)目，我增強(qiáng)了消防、水域、公共場(chǎng)所、道路安全、急救等意識(shí)，學(xué)到了很多實(shí)用安全知識(shí)。我特別喜歡這檔節(jié)目，

6、因?yàn)樗袌?chǎng)景模擬、知識(shí)搶答、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)，非常有趣，還能學(xué)到不少生活常識(shí)。給我留下了特別深刻印象的是消防安全知識(shí)這一期節(jié)目。因?yàn)閶寢尩挠沂稚暇陀幸粔K大大的疤痕，我記得是小時(shí)候，她在外婆家被水和油燙傷了。假如我早點(diǎn)學(xué)到這些知識(shí)，媽媽的手就不會(huì)留下又大又難看的疤痕。這期節(jié)目從一段影片著手，講述了一個(gè)小朋友在自己生日這個(gè)特別難忘的日子里，不斷遭遇各種火災(zāi)等突發(fā)事件的故事。雪花噴霧和氫氣球遇上蠟燭，就造成了一場(chǎng)明火。為什么呢?因?yàn)檠┗▏婌F和氫氣球可燃性都很強(qiáng)，當(dāng)他們碰到生日蠟燭上的火花，雪花噴霧就變成了噴火槍?zhuān)┗ú蕩Ь妥兂闪藝娀鹕撸ｋU(xiǎn)極了。我想告訴小朋友，平時(shí)不能玩這些危險(xiǎn)物品，尤其是在公園里碰

7、上最?lèi)?ài)的氫氣球，可不要繼續(xù)買(mǎi)了。消防員還給我們模仿危險(xiǎn)炸雞、吹風(fēng)機(jī)短路、水油著火等試驗(yàn)。我要告訴媽媽?zhuān)鶅鍪澄镏苯臃诺接湾伬飼?huì)起火，吹風(fēng)機(jī)碰到小水滴短路會(huì)起火，水和油相遇也會(huì)起火，希望媽媽做飯注意安全。我還要告訴妹妹，激光是一種高能量的光，碰上火柴會(huì)著火，而且顏色越深越容易點(diǎn)燃，所以，激光電子筆不能照射到皮膚、眼睛和衣服上。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)怎么辦呢?最合適的方法就是用濕毛巾捂住口鼻，離煙霧兩米的距離，迅速逃跑。這個(gè)方法，我們湘鋼三校也做過(guò)演練。我想，班上的小朋友都掌握了這個(gè)逃生的方法。觀看這個(gè)節(jié)目我收獲很大，希望今后能多拍一些類(lèi)似的節(jié)目。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【四】我看完新聞大

8、求真小學(xué)生安全教育以后感觸很深，也懂得了遇到怎樣的危險(xiǎn)該怎樣去逃生和避險(xiǎn)。第一是：發(fā)生地震是不該慌亂，如果在家里遇到地震應(yīng)該拿軟的東西蓋在頭上，躲在躲在空間狹小的地方，閉上眼睛，避免傷到眼睛。如果在學(xué)校遇到地震，應(yīng)該及時(shí)疏散不要擁擠，不慌按順序走，避免踩，躲到安全地帶，如果上課時(shí)發(fā)生地震，不要擁擠，幾十名同學(xué)不能在同一扇門(mén)出去，應(yīng)該按順序在前后兩扇門(mén)疏散，后者躲在書(shū)桌下面捂頭。第二是：在家里遇到火災(zāi)不能乘坐電梯，應(yīng)該在樓梯逃生，如果出口被大火封住了，不要跳樓，或者是用家里的床單或者繩子在窗子處逃生，.在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，更不能跳樓，可以大聲的呼救。如某所高校一宿舍發(fā)生火災(zāi)，傷亡比較嚴(yán)重，是一名學(xué)生

9、點(diǎn)蠟燭復(fù)習(xí)，結(jié)果睡著了，蠟燭點(diǎn)燃了周邊的物體，引起了一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)。所以我們平時(shí)一定要有安全意識(shí)，第三是：馬路上的安全，在馬路上不能在車(chē)的前后穿梭和亂闖紅燈，不應(yīng)該越過(guò)護(hù)欄，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。第四是：水上的安全，有用的時(shí)候必須有大人陪同，不能去河里或者池塘里去游泳。為了避免下水后腿抽筋，下水前一定要做些熱身運(yùn)動(dòng)。如果不怎么會(huì)游泳，就應(yīng)該在淺水區(qū)練習(xí)，不宜去深水區(qū)。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【五】大學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的晴雨表自然就十分敏感。但是，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，本身存在著許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)

10、的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此，在大學(xué)校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。那么作為一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周?chē)说男睦硎欠裾Ｄ?，以下有三?xiàng)基本原則：其一，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。其三、人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在

11、一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展，因此大學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健

12、康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游，拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境，大學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂(yōu)不絕。3、主動(dòng)與學(xué)校的心理咨詢(xún)師溝通。學(xué)校心理咨詢(xún)是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢(xún)被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受，越來(lái)越多的大專(zhuān)院校

13、，甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。心理咨詢(xún)可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂(yōu)難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢(xún)師進(jìn)行溝通。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【六】今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，回家觀看_衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)始的新聞大求真節(jié)目，到家后我迅速地完成作業(yè)，老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了_衛(wèi)視頻道。我被里面寓教于樂(lè)的安全教育節(jié)

14、目深深的吸引住了，同時(shí)也有很多的感觸。安全也成為社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)不強(qiáng)，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年約有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，我國(guó)每年超過(guò)1。85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于交通安全事故，交通事故已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因，給家庭與個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。本期節(jié)目求真記者來(lái)到一所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，正好趕上放學(xué)時(shí)間，很多家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子，求真記者發(fā)現(xiàn)他們幾乎都沒(méi)有讓孩子采取任何保護(hù)措施，從對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查結(jié)果看，兒童乘車(chē)有這么幾種方式：沒(méi)有任何保護(hù)的坐車(chē)、由父母抱在懷里、系成人用的安全帶，這幾種乘車(chē)方式安全嗎?接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)證明，不管哪種方式在緊急剎車(chē)與發(fā)生交

15、通事故時(shí)，都會(huì)給兒童帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。我國(guó)在20_年底，要求汽車(chē)必須裝備統(tǒng)一的兒童安全坐椅，12歲以下的兒童乘車(chē)都應(yīng)該正解使用兒童安全坐椅。看到這里，我想到了自己，每天上學(xué)放學(xué)都是由媽媽開(kāi)車(chē)接送，卻從未使用過(guò)兒童安全坐椅，也沒(méi)有采取任何的保護(hù)措施，而且我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門(mén)口開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)，也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的，為了孩子的安全，各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要存有僥幸心理。小學(xué)生是含苞待放的花蕾，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，更是父母的希望，如果成為馬路的犧牲者，一個(gè)家庭將如何持續(xù)。如何避免交通事故，關(guān)鍵在于自己，因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【七】今日晚上6點(diǎn)

16、，_衛(wèi)視新聞大求真節(jié)目播出了中小學(xué)生安全教育類(lèi)節(jié)目，觀看后我想了很多。這個(gè)節(jié)目首先播出了一個(gè)游戲，從現(xiàn)場(chǎng)選5名小觀眾與主持人一諾比拼力氣，得出結(jié)果是:頻率快的推力比頻率慢的要大很多。五個(gè)小朋友一個(gè)一個(gè)上去推，推力是127公斤，而如果一齊沖過(guò)去推，推力是627公斤，這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)驚人的！從那里我們能夠想到:平時(shí)上下樓梯千萬(wàn)不要你推我擠，應(yīng)當(dāng)有序下樓。異常是在發(fā)生踩踏事件時(shí)，要用雙手抱臂，護(hù)住自我的最容易受傷和致命的胸部、頭部。陸一鳴主任教給大家一個(gè)口訣:人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走，人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可，一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。接下來(lái)節(jié)目經(jīng)過(guò)魯貝貝奇遇記給我們講述了造成青少年

17、兒童意外傷亡案例排行前四位的是:溺水、交通事故、猝死和墜樓墜崖?？赐旯?jié)目，我心境有些沉重，在看似平常的生活中，其實(shí)隱藏著這么多的危險(xiǎn)。安全也從我們身邊的事做起，如平時(shí)過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、不要隨意亂吞異物、在大人不在場(chǎng)的時(shí)候要遠(yuǎn)離開(kāi)水和熱油等。無(wú)論在學(xué)校、外出還是在家，都要隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)保護(hù)自我。我們是祖國(guó)的花朵，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，也要記得學(xué)習(xí)安全知識(shí)、自救知識(shí)，安安全全、健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)才是我們的目的。關(guān)于新聞大求真中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題心得體會(huì)【八】一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命。因?yàn)椋圆涣粢?，它?/p>

18、會(huì)支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的。所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車(chē)水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車(chē)輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則；學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄。在校園這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。如：在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪