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1、word文檔下載后(可任意編輯) 五柳先生傳 柳宗元一、目標(biāo)與要求 1五柳先生的形象就是陶淵明的自畫(huà)像,學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。 2體會(huì)本文樸素洗練的語(yǔ)言風(fēng)格。 3學(xué)習(xí)并掌握文中的文言詞匯。 二、教與導(dǎo)設(shè)計(jì) o學(xué)法指導(dǎo) 這篇課文字?jǐn)?shù)不多,但寥寥數(shù)語(yǔ)卻把五柳先生的形象刻畫(huà)得非常鮮明。全文共兩段,前一段以記敘為主,重在表現(xiàn)五柳先生的性格、生活、志趣;后一段以議論為主,重在對(duì)五柳先生的品德進(jìn)行歌頌和贊揚(yáng)。閱讀這篇課文,要學(xué)習(xí)文中五柳先生不慕榮利、忘懷得失的優(yōu)秀品格,做一個(gè)道德高尚的人。通譯并背誦全文。 o重點(diǎn)與難點(diǎn) 1五柳先生的思想性格特點(diǎn)。 五柳先生對(duì)名利看得很淡,對(duì)物質(zhì)生活沒(méi)有過(guò)高的的
2、追求,安貧樂(lè)道,文中反映他這種思想性格特點(diǎn)的句子是閑靜少言,不慕名利。五柳先生是的自畫(huà)像,因此這樣的性格和思想正表現(xiàn)了陶淵明不與世俗同流合污,安于貧窮的生活,不為五斗米折腰的崇高氣節(jié)。 2本文寫(xiě)人的方法與特點(diǎn)。 文章雖短,但抓住了五柳先生的主要特點(diǎn),并圍繞其主要思想性格特點(diǎn)來(lái)組織材料,因而寫(xiě)得栩栩如生,寥寥幾句話,五柳先生的鮮明形象便躍然紙上。 本文以敘述為主要表達(dá)方式,圍繞五柳先生的性格特點(diǎn),記敘了他好讀書(shū)、性嗜酒常著文章自?shī)蔬@三個(gè)愛(ài)好,這樣的愛(ài)好正體現(xiàn)了其淡泊名利,不汲汲于富貴。文中在表現(xiàn)五柳先生安于貧窮的方面,也運(yùn)用了描寫(xiě)的表達(dá)方式,環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日描寫(xiě)了他的住宿的簡(jiǎn)陋,短褐穿結(jié),革瓢
3、屢空描寫(xiě)了他在吃穿方面的簡(jiǎn)陋。文章把記敘與描寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形象地刻畫(huà)了人物。 o問(wèn)題與方法 1五柳先生之號(hào)是如何得來(lái)的? 五柳先生之號(hào)得來(lái)的原因是其宅邊有五棵柳樹(shù),而人們又不知他是什么地方人,姓甚名誰(shuí)也木知道,因此便只稱五柳先生。說(shuō)不知他是誰(shuí),其實(shí)正暗示指本人。 2應(yīng)如何理解每有會(huì)意,便欣然忘食的含義? 這句話的意思是指五柳先生每次讀書(shū)有心得體會(huì)時(shí),便沉潤(rùn)于書(shū)中而忘記了飲食。這形象地說(shuō)明了前文中的好讀書(shū)是真正的喜愛(ài)讀書(shū)而不是裝模作樣。 3怎樣理解造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留? 親友請(qǐng)客,五柳先生就毫不客氣地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和別人虛情客套。這說(shuō)明了五柳先生木但嗜
4、酒,而且不拘小節(jié),性情豪爽,把世俗的繁文褥節(jié)置之腦后,是一位獨(dú)立于世的高風(fēng)亮節(jié)之人。 4因以為號(hào)焉中的以為和現(xiàn)代漢語(yǔ)中的以為是否相同? 文中的以為和現(xiàn)代漢語(yǔ)中的以為意思是木一樣的。因以為號(hào)焉中的以為實(shí)際上應(yīng)該是以(之)為,意思是把(它)當(dāng)作,而現(xiàn)代漢語(yǔ)中的以為是認(rèn)為的意思。 5欣然、蕭然中然的用法有什么特點(diǎn)? 在文言文中,然的用法有多種,可作然而樣子這樣解。這里的然是用作形容詞的詞尾,意思是的樣子。欣然是高興的樣子,蕭然唄u是冷冷清清的樣子。 二、學(xué)與練設(shè)計(jì) 0識(shí)記與理解 1給加點(diǎn)的字注音。 1)造飲輒盡()2)簞瓢屢空()(3)晏如也()(4)吝情()2解釋加點(diǎn)的字。 1)親舊知其如此()2
5、)期在必醉()(3)環(huán)堵蕭然()(4)短褐穿結(jié)() 3下列句子,誦讀停頓不正確的一項(xiàng)是()。 a因以為號(hào)焉b親舊知其/如此c曾不吝情去留d其言茲若人之儔平 4填空。 常著文章以自?shī)?,、?o鞏固與掌握贊曰:黔婁之妻有言:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。其言,茲若人之傳乎?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民軟?葛天氏之民與? 1給加點(diǎn)的字注音并翻譯全句。 1)其言,茲若人之儔()乎2)銜觴()賦詩(shī) 2什么叫做贊?第一段記敘性的文字稱作什么? 3這一段中的哪句話和第一段中的不慕榮利相呼應(yīng)? o拓展與遷移 閱讀短文,回答問(wèn)題。 荀巨伯 茍巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語(yǔ)巨伯曰:吾今死矣,子可去?巨伯曰:遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去;敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?賊既至,謂巨怕曰:大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?巨伯曰:友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。賊相謂曰:我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)!遂班軍而還,一郡并獲全。 1解釋加點(diǎn)的字。 1)值胡人攻郡(2)子可去3)不忍委之。 2翻譯下列句子。 1)敗義以求生,豈荀巨伯所行邪? 2)寧以我身代友人命。 3對(duì)本
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