【教研室工作計劃】2021－2022學(xué)年度下學(xué)期教研室工作計劃

1、教研室工作計劃 （2021-2022學(xué)年度下學(xué)期）教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。上學(xué)期，在全體教師的共同努力下，教研工作較以前有所提高，集體備課、高效課堂改革活動等初顯成效，但在工作中、摸索中，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學(xué)期，教研工作還是計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項工作。依托各教研組，有點有面地開展教研活動，真正使教師從中受益。遵循“深入、務(wù)實、總結(jié)、提高”的工作思路，倡導(dǎo)探索、合作、互動、反思，注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，堅持質(zhì)量第一，推動全校的教學(xué)改革，不搞花樣搞創(chuàng)新。工作重點及主要措施： 1、完善各項考核制度，規(guī)范教研活動。集體備課：在上學(xué)期

2、的探索中求發(fā)展。本學(xué)期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫。解放教師的手，用更多的時間來思考。仍會排出一下午的時間來進行集體備課，還是以單元進行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進行交流，讓教師有充分的時間來交流、研討。教育隨筆：教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點點滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因，老師們還是沒有深刻的體會來記錄，本學(xué)期，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學(xué)中實實在在存在的問題、急需解決的問題，大家共同關(guān)注，各獻良策，使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合，不為完成任務(wù)而寫。為學(xué)校的創(chuàng)二級達標(biāo)準(zhǔn)備材料，力爭多發(fā)表CN級論文并給予一定獎勵。 2、著

3、眼教師專業(yè)成長，搞好同課異構(gòu)。為增強老師的合作意識，避免教師僅自我反思。從本學(xué)期起，繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動（1）組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進行改進。（2）修改后，寫出教學(xué)設(shè)計再上公開課。（3）同科教師全上完公開課后，組織聽課教師進行評課，評課后，教師再寫教學(xué)反思，反思不僅指個人得失，要結(jié)合自身得失與同科教師利弊，寫一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上，更要細化在過程中，在過程中受益。 3、依托學(xué)習(xí)匯報交流，提高教研成效。認真組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、人才觀和發(fā)展觀，并結(jié)合我校教學(xué)實際，

4、深入教學(xué)一線，認真了解掌握教學(xué)情況，加強對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的理論學(xué)習(xí)和研討。開展專題研究，重點是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，優(yōu)化教學(xué)過程，注重研究性學(xué)習(xí)的開設(shè)和實施；加強初、高中畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)考試工作。4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。課題研究：這是貫穿教學(xué)工作的一項長期活動。問題即課題，本學(xué)期每人都搞一個小專題，實踐反思總結(jié)。力求解決一個教師們急需解決的切實問題。同時繼續(xù)做好已有的縣、市、省級課題，并爭取更多更高的新課題，以不斷豐富和提升我們的科研品質(zhì)。獲得市級以上科研成果的學(xué)校給予一定獎勵。5、繼續(xù)加強師資培訓(xùn)，本學(xué)期要聘請專家來校講學(xué)1-2次，力爭做好“請進來與走出去”的具體工作。各教研

5、組扎實開展“傳、幫、帶”師徒結(jié)對工作，努力培養(yǎng)一批中青年學(xué)科骨干教師。6、深入開展試卷分析科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)與研究，使其對教學(xué)發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。初中要搞好中考試卷題目的分析研究，加強英語學(xué)科聽力訓(xùn)練；高中有關(guān)學(xué)科要加強對會考、高考試卷題目的分析研究工作， 并以此為基礎(chǔ)開展一次有關(guān)試卷分析的教研活動。7、召開校長、教務(wù)主任和教師代表座談會和教學(xué)匯報會，找出制約會考、中考和高考質(zhì)量進一步提高的瓶頸。采取措施，依據(jù)教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律辦事，想法設(shè)法調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，發(fā)揮教師和學(xué)生的潛能，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。8、進一步開展弘揚敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神，樹立教研典型，表彰先進。 

6、9、充分利用學(xué)校配備的手提電腦、班班通設(shè)備等，加強運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)，把教師在課堂上恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用教育技術(shù)和使用效果列為課堂教學(xué)評價內(nèi)容。著力配備教學(xué)軟件，以引進為主，開發(fā)為輔。注意運用效益，注重信息技術(shù)和學(xué)科的整合。10、做好學(xué)校及上級部門安排的其他工作。附：2021-2022學(xué)年下學(xué)期教研室工作周安排表 (2021.22022.7)周次內(nèi)                     容11、教

7、研組長、備課組長會議；2、制定并上交教研組、備課組工作計劃。21、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理要求；2、討論制訂并上交教學(xué)進度表。31、 校本教研活動啟動；2、參加片際教研活動。41、備課組活動；2、討論課題研究活動計劃及規(guī)范管理工作。51、教研組活動；2、研究性學(xué)習(xí)活動啟動。61、片際教研活動；2、籌備青年教師同課異構(gòu)活動。71、教研組活動 2、公開課活動。81、集備課組活動2、教研室成員會議。91、檢查聽課筆記本、學(xué)科教學(xué)進度審查；2、研究性學(xué)習(xí)進度調(diào)查；101、期中考試；2、備課組活動。11期中考質(zhì)量分析。121、教研組長、備課組長會議；2、考試學(xué)科考情調(diào)研131、學(xué)科競賽活動；2、教研組活動。141、片際研討系列活動；2、初中部教學(xué)調(diào)研活動。151、聘專家講學(xué)；2、教研組活動。161、教學(xué)公開周