小學(xué)二年級語文下冊第一單元試卷

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小學(xué)二年級語文下冊第一單元試卷 小學(xué)二年級語文下冊第一單元試卷【1】 一、 讀一讀，連一連。(6分) 二、 看拼音寫詞語。(10分) mián hu xio x zhu n wèi lái du shn shì jiè h huàn jio shu e jiàn jin 三、詞語花園里花香撲鼻。(13分) 1.反義詞。(3分) 2.加上偏旁組成字和詞。(6分) 3.讓詞語回到正確的位置。(4分) (1)( )使人落后。 (2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。 四、閱讀拾貝，我會連。(8分)

2、 小草 一朵兩朵 像春天的眉毛 野花 探出頭來 像春天的眼睛 樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、古詩對對碰。(10分) 1.根據(jù)意思寫詩句。 一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，怎么也找不到了。(3分) 2.讀了草這首詩，我知道小草 (4分) 3.我能發(fā)揮想象，給古詩草配幅美麗的畫。(3分) 六、句子超市。(12分) 1.模仿秀。(4分) 例1：鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了?！?爸爸剛趕到體育館，球賽就結(jié)束了，我惋惜地對他說：“ ?！?例2：她站在山崗上，自豪地喊著：“我長大啦!” 自豪地喊著：“ !” 例3：春天像個害羞的小姑

3、娘。 春天像 。 2.把句子補充完整。(6分) (1)春天來了， 。 (2)你知道 ? (3)春天開放的花有 、 、 3.如果小鹿種下的是小桃樹，黃鶯和微風(fēng)會怎么對小鹿說呢?請你幫黃鶯和微風(fēng)寫幾句話吧!(2分) 黃鶯： 微風(fēng)： 七、課文廣角。(7分) 1.鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！甭沟艿苷J(rèn)為“玫瑰白栽了”是因為 (3分) 2.筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊!桃花 ，柳樹 ，小燕子 (4分) 八、閱讀短文真快樂。(14分) 春天的美景 春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比

4、，她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。 春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。 在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了! 1.這段話主要寫 來了，帶給 一片生機勃勃。(4分) 2.我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語： (3分) 3.用“ ”畫出文中一個比喻句。(3分) 4.你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走?(4分) 九、寫作園地。(20分) 春天來了，小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱，他們多開心哪!用幾句話

5、寫一寫。 小學(xué)二年級語文下冊第一單元試卷【2】 一、我會拼，還會寫。 (看拼音，寫詞語)(8分) hu xn tián y qio qio zh tóu ( ) ( ) ( ) ( ) h huàn zuó tin shàn kè co yuán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我會查字典。 (8分) 要查的字 結(jié)構(gòu) 部首 共幾畫 指定筆畫 照 第十一畫( ) 柳 第六畫( ) 野 第七畫( ) 探 第六畫( ) 三. 我會選。(在正確讀音下畫“ ”)(4分) 彈 奏 (tán dàn ) 樂 曲 (

6、 lè yuè) 長 短 (chán zhn) 睡 覺 (jiào jué) 碧玉妝成一( y yí )樹高。 二月春風(fēng)似( sì shì )剪刀。 四. 我會寫。(辨字組詞。)(12分) 棵( ) 作( ) 灑( ) 課( ) 昨( ) 酒( ) 深( ) 借( ) 惝( ) 探( ) 惜( ) 淌( ) 五.我會填。(填上搭配適當(dāng)詞語。) (8分) 悄悄地( ) ( )的世界 ( )的( ) 輕聲地( ) ( )的桑葉 ( )的( ) 滿意地( ) ( )的太陽 ( )地( ) 嗚嗚地( ) ( )的野花 (

7、)地( ) 六. 我會排。(把詞語排成通順的句子。) (12分) 1. 輕輕的 美麗的 扇動 小蝴蝶 翅膀 2. 沖出 勇敢地 地面 筍芽兒 了 3. 多么 這是 一個 世界 明亮的 呀 4、愛護 應(yīng)該 同學(xué)們 花草樹木 七、我會選(選出正確的詞語，在下面畫“ ” )。(8分) 1、老師(安置 布置)了今天的作業(yè)。 2、春雨姑娘在(呼喚 叫喚)著筍芽兒。 3、在學(xué)習(xí)中遇(yù)到困難不要(傷心 灰心)，要有戰(zhàn)勝困難的信心。 4、肖強寫完作業(yè)，總會認(rèn)真(檢查 視察)。 八、我會補充(把詩句補充完整，并回答問題)。(12分) 1、碧玉 ， 垂下綠絲絳。 誰裁出， 。 2、 細(xì)流，樹陰 愛晴柔。 才露 ， 蜻蜓 。 3、我喜歡 這首詩，因為 。 九、我會閱讀，也會回答(讀短文，回答問題)。(12分) 春天到了，冰雪融(rón)化，萬物復(fù)蘇，森林里的動物們經(jīng)過一個漫長的冬季，開始蘇醒了。 “呱呱呱，呱呱呱，” 是誰在叫呢? 原來是小青蛙從夢中醒來，走出家門，正呱呱呱地叫得歡呢!它那清脆(cuì)的叫聲，叫醒了樹伯伯，樹伯伯伸出嫩綠的葉子;它叫醒了小草，小草從地下探出頭來;它叫醒了小野花，小野花沖它綻(zhàn)開了笑臉;它叫醒了黑熊，它們在森林里捉迷藏 森林里又熱鬧起來，到處充滿了春天的氣息。 1、給短文