我們成功了 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_2

1、word文檔下載后（可任意編輯） 我們成功了 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 我們成功了 一、導(dǎo)入 1、（點(diǎn)擊課件：奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志）你們知道這是什么嗎？ 你們知道奧運(yùn)會(huì)的哪些知識(shí)呢？ 2、同學(xué)們知道的可真多！奧運(yùn)會(huì)的全稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。他每4年舉行一次。能舉辦奧運(yùn)會(huì)就顯示了國(guó)家強(qiáng)大的實(shí)力，因此，很多國(guó)家的城市都想申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)。1993年，我國(guó)北京申辦奧運(yùn)會(huì)以2票之差輸給了澳大利亞的悉尼。非常可惜！但中國(guó)人民沒(méi)有泄氣，不北京繼續(xù)申請(qǐng)舉辦2008年的奧運(yùn)會(huì)。在2001年7月13日，申奧城市選舉的那一天，全國(guó)人民都在關(guān)注著最后的結(jié)果。晚上。消息終于傳來(lái)：（點(diǎn)擊課件：我們成功了） 最后的結(jié)果怎么樣？ 趕緊把這個(gè)好消息告

2、訴你的伙伴吧?。▽W(xué)生互相說(shuō)） 3、指名讀。問(wèn)：為什么這樣讀？ 全班齊讀課題 二、自由初讀課文 我們成功了！多么令人自豪和激動(dòng)??！就讓我們進(jìn)入11課，在課文生動(dòng)的語(yǔ)言中感受這種自豪和激動(dòng)吧！請(qǐng)翻開(kāi)書 自由讀課文，標(biāo)出課文自然段，將生字字音讀準(zhǔn)，遇到難讀的字多讀幾遍。 三、自學(xué)交流 1、相信大家都從課文當(dāng)中感受到了成功的喜悅。那就讓我們放飛手中的氣球慶祝這次成功吧?。c(diǎn)擊課件：生字氣球） 這些字寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎？我們來(lái)做個(gè)口型猜字游戲。 （點(diǎn)擊課件：出方框）看方框里的字，你們發(fā)現(xiàn)了什么？讀這些字。 老師帶寫"揚(yáng)'字（生在書上描紅并寫三個(gè)） 出示2個(gè)同學(xué)的字，評(píng)一評(píng)：寫得怎么樣？有

3、什么建議？ 2、字寶寶們都找了朋友組成了詞語(yǔ)，你們還能和這些詞語(yǔ)交上朋友嗎？（點(diǎn)擊課件：出示詞語(yǔ)） 自由讀，指名帶讀。讀對(duì)了，就將這個(gè)字獎(jiǎng)給他。 3、字、詞寶寶們要回家了。請(qǐng)你們?cè)跁险业胶羞@些字詞的句子讀一讀，那就是他們的家。指名讀 4、課文一共有幾個(gè)自然段？請(qǐng)4位同學(xué)分別讀。 評(píng)一評(píng)：你喜歡聽(tīng)誰(shuí)的朗讀，為什么？ 四、指導(dǎo)朗讀，理解句子 1、同學(xué)們學(xué)得可真好?？吹贸觯陫W成功的喜悅點(diǎn)燃了你們更好學(xué)習(xí)的激情。和你們一樣，當(dāng)?shù)弥陫W成功的喜訊，北京市民們也抑制不住自己了。我們來(lái)看一組畫面。（點(diǎn)擊課件：北京街頭） 告訴大家，他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)用"'在第1自然段找一句描寫了這一組圖

4、的意思的話來(lái)。 （點(diǎn)擊課件出現(xiàn)句子） 誰(shuí)來(lái)讀？ 你們看看，有什么不理解的地方嗎？ （不約而同：事先沒(méi)有約好，但做出了同樣的事情。） 下課了，同學(xué)們會(huì)不約而同地干什么？（點(diǎn)擊）你還能用"不約而同'說(shuō)話嗎？ （點(diǎn)擊課件，字變紅）誰(shuí)來(lái)把這個(gè)句子讀一讀？你能明白這句話的意思嗎？ 申奧成功了，你快樂(lè)嗎？那你來(lái)讀讀看！（指名讀，全班讀） 你還知道什么時(shí)候，哪兒也變成了歡樂(lè)的海洋？ 同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的教室也變成了歡樂(lè)的海洋。瞧，你們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑，發(fā)言聲音是多么響亮。讓我們共同來(lái)讀這句話吧！ 2、2001年7月13日的夜晚，不北京城到處一片歡騰?？纯磿?，選了哪兩個(gè)最主要的地方來(lái)

5、寫？ （點(diǎn)擊出圖：天安門廣場(chǎng)） 你們看，天安門廣場(chǎng)上怎么樣了？你可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容這種情景？ 說(shuō)得真好。（出句子） 誰(shuí)來(lái)讀？為什么這么讀？ 是啊，幾十萬(wàn)人啊。人山人海！我們?nèi)鄟?lái)讀一讀。 （點(diǎn)擊出圖：中華世紀(jì)壇） 這是中華世紀(jì)壇（點(diǎn)擊出句子） 誰(shuí)來(lái)讀？ 看著圖，結(jié)合自己在電視上看到、聽(tīng)到的，想想"人如海，歌如潮'是什么意思？ 誰(shuí)來(lái)把這種氣勢(shì)讀出來(lái)？（指名讀，全班讀） 五、表演課文 1、人們聚在一起歡慶這快樂(lè)的時(shí)刻。你們想不想加入他們歡慶的行列？請(qǐng)一小組為單位，選擇第2或第3自然段演一演吧！ 2、哪一組的同學(xué)愿意來(lái)歡慶這快樂(lè)的時(shí)刻？（生表演時(shí)講解一個(gè)"一遍遍'

6、;。"一遍遍'什么意思？它說(shuō)明了什么？） 六、總結(jié) 1、同學(xué)們，2001年7月13日的夜晚的確是一個(gè)不眠之夜。祖國(guó)的每一個(gè)兒女都在為申奧成功而感到自豪和記激動(dòng)。申奧成功了，中國(guó)成功了。2008年，全世界最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員將齊聚中國(guó)北京，參加奧運(yùn)會(huì)。你們有信心讓奧林匹克的旗幟在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)嗎？ 那就讓我們驕傲地告訴全世界：（生讀第4自然段） 2、讓我們?cè)僖淮巫院赖叵蛉澜缧Q：（生齊讀：我們成功了） 七：拓展 1、看了今年的奧運(yùn)會(huì)嗎？你知道了什么？ 2008年，他們將自己的家門口參加奧運(yùn)會(huì)，你有什么話對(duì)他們說(shuō)嗎？ 你有什么話要對(duì)全世界說(shuō)嗎？ 2、我們國(guó)家力爭(zhēng)把2008年的奧運(yùn)會(huì)

7、辦成一次有史以來(lái)最好的奧運(yùn)會(huì)，為此北京乃至全國(guó)人民都作出了極大的努力。那么北京奧運(yùn)會(huì)有哪些與眾不同的呢，同學(xué)們可以去收集一些資料，我們下節(jié)課交流。 一、導(dǎo)入 1、（點(diǎn)擊課件：奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志）你們知道這是什么嗎？ 你們知道奧運(yùn)會(huì)的哪些知識(shí)呢？ 2、同學(xué)們知道的可真多！奧運(yùn)會(huì)的全稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。他每4年舉行一次。能舉辦奧運(yùn)會(huì)就顯示了國(guó)家強(qiáng)大的實(shí)力，因此，很多國(guó)家的城市都想申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)。1993年，我國(guó)北京申辦奧運(yùn)會(huì)以2票之差輸給了澳大利亞的悉尼。非常可惜！但中國(guó)人民沒(méi)有泄氣，不北京繼續(xù)申請(qǐng)舉辦2008年的奧運(yùn)會(huì)。在2001年7月13日，申奧城市選舉的那一天，全國(guó)人民都在關(guān)注著最后的結(jié)果。晚上。消

8、息終于傳來(lái)：（點(diǎn)擊課件：我們成功了） 最后的結(jié)果怎么樣？ 趕緊把這個(gè)好消息告訴你的伙伴吧?。▽W(xué)生互相說(shuō)） 3、指名讀。問(wèn)：為什么這樣讀？ 全班齊讀課題 二、自由初讀課文 我們成功了！多么令人自豪和激動(dòng)?。【妥屛覀冞M(jìn)入11課，在課文生動(dòng)的語(yǔ)言中感受這種自豪和激動(dòng)吧！請(qǐng)翻開(kāi)書 自由讀課文，標(biāo)出課文自然段，將生字字音讀準(zhǔn)，遇到難讀的字多讀幾遍。 三、自學(xué)交流 1、相信大家都從課文當(dāng)中感受到了成功的喜悅。那就讓我們放飛手中的氣球慶祝這次成功吧?。c(diǎn)擊課件：生字氣球） 這些字寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎？我們來(lái)做個(gè)口型猜字游戲。 （點(diǎn)擊課件：出方框）看方框里的字，你們發(fā)現(xiàn)了什么？讀這些字。 老師帶寫"揚(yáng)&

9、#39;字（生在書上描紅并寫三個(gè)） 出示2個(gè)同學(xué)的字，評(píng)一評(píng)：寫得怎么樣？有什么建議？ 2、字寶寶們都找了朋友組成了詞語(yǔ)，你們還能和這些詞語(yǔ)交上朋友嗎？（點(diǎn)擊課件：出示詞語(yǔ)） 自由讀，指名帶讀。讀對(duì)了，就將這個(gè)字獎(jiǎng)給他。 3、字、詞寶寶們要回家了。請(qǐng)你們?cè)跁险业胶羞@些字詞的句子讀一讀，那就是他們的家。指名讀 4、課文一共有幾個(gè)自然段？請(qǐng)4位同學(xué)分別讀。 評(píng)一評(píng)：你喜歡聽(tīng)誰(shuí)的朗讀，為什么？ 四、指導(dǎo)朗讀，理解句子 1、同學(xué)們學(xué)得可真好。看得出，申奧成功的喜悅點(diǎn)燃了你們更好學(xué)習(xí)的激情。和你們一樣，當(dāng)?shù)弥陫W成功的喜訊，北京市民們也抑制不住自己了。我們來(lái)看一組畫面。（點(diǎn)擊課件：北京街頭） 告訴大

10、家，他們?cè)诟墒裁矗空?qǐng)用"'在第1自然段找一句描寫了這一組圖的意思的話來(lái)。 （點(diǎn)擊課件出現(xiàn)句子） 誰(shuí)來(lái)讀？ 你們看看，有什么不理解的地方嗎？ （不約而同：事先沒(méi)有約好，但做出了同樣的事情。） 下課了，同學(xué)們會(huì)不約而同地干什么？（點(diǎn)擊）你還能用"不約而同'說(shuō)話嗎？ （點(diǎn)擊課件，字變紅）誰(shuí)來(lái)把這個(gè)句子讀一讀？你能明白這句話的意思嗎？ 申奧成功了，你快樂(lè)嗎？那你來(lái)讀讀看！（指名讀，全班讀） 你還知道什么時(shí)候，哪兒也變成了歡樂(lè)的海洋？ 同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的教室也變成了歡樂(lè)的海洋。瞧，你們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑，發(fā)言聲音是多么響亮。讓我們共同來(lái)讀這句話吧！ 2、200

11、1年7月13日的夜晚，不北京城到處一片歡騰?？纯磿?，選了哪兩個(gè)最主要的地方來(lái)寫？ （點(diǎn)擊出圖：天安門廣場(chǎng)） 你們看，天安門廣場(chǎng)上怎么樣了？你可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容這種情景？ 說(shuō)得真好。（出句子） 誰(shuí)來(lái)讀？為什么這么讀？ 是啊，幾十萬(wàn)人啊。人山人海！我們?nèi)鄟?lái)讀一讀。 （點(diǎn)擊出圖：中華世紀(jì)壇） 這是中華世紀(jì)壇（點(diǎn)擊出句子） 誰(shuí)來(lái)讀？ 看著圖，結(jié)合自己在電視上看到、聽(tīng)到的，想想"人如海，歌如潮'是什么意思？ 誰(shuí)來(lái)把這種氣勢(shì)讀出來(lái)？（指名讀，全班讀） 五、表演課文 1、人們聚在一起歡慶這快樂(lè)的時(shí)刻。你們想不想加入他們歡慶的行列？請(qǐng)一小組為單位，選擇第2或第3自然段演一演吧！ 2、哪一組的同學(xué)愿意來(lái)歡慶這快樂(lè)的時(shí)刻？（生表演時(shí)講解一個(gè)"一遍遍'。"一遍遍'什么意思？它說(shuō)明了什么？） 六、總結(jié) 1、同學(xué)們，2001年7月13日的夜晚的確是一個(gè)不眠之夜。祖國(guó)的每一個(gè)兒女都在為申奧成功而感到自豪和記激動(dòng)。申奧成功了，中國(guó)成功了。2008年，全世界最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員將齊聚中國(guó)北京，參加奧運(yùn)會(huì)。你們有信心讓奧林匹克的旗幟在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)嗎？ 那就讓我們驕傲地告訴全世界：（生讀第4自然段） 2、讓我們?cè)僖淮巫院赖叵蛉澜缧Q：（