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1、創(chuàng)立平安校園作文創(chuàng)立平安校園作文 一學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所, 而校園又是一個(gè)多么親切、多么悅耳的名 字。我們的汗水在這里揮灑,我們的眼淚在這里埋下,我們的播種在這里收獲,我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私??墒?,在我們這個(gè)成長的搖籃 里,常常會(huì)發(fā)生意想不到的事。比方:在課間,有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動(dòng)是我們的天性, 可在打鬧的同時(shí)會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰能預(yù)料得到呢?就說我們學(xué)校吧。 這是一所有將 近兩千學(xué)生的學(xué)校,每天會(huì)出現(xiàn)幾次樓梯擁擠頂峰期:早操時(shí),同學(xué)們要從各自的教室 奔向操場,十幾分鐘后又得返回教室;上午 11:35 放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊(duì)
2、;中午 2:10 上課,本在操場上活潑的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午 4:30 放學(xué)時(shí), 同學(xué)們又得到操場上站路隊(duì)。 其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將平安事故減到最低, 也采取了一系列 措施。低年級(jí)學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校,高年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和 教師在各樓梯口維持秩序,各班 班主任時(shí)刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有局部 學(xué)生因平安意識(shí)淡薄, 在樓梯間打鬧, 滑樓梯。更有甚者, 拿著筆或利器在樓梯間奔波、 打鬧。這時(shí)誰都會(huì)想,如果出了問題,怨誰? 還有,每當(dāng)放長假前夕,一些中學(xué)生因 提前放學(xué),跑進(jìn)了校門。本應(yīng)該是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不 忍心拒之門外,可誰知卻
3、有那么幾個(gè)總愛打我們的主意。向這個(gè)索要幾元錢,向那個(gè)索 要幾個(gè)溜溜球如果不給或者對(duì)抗,還大打出手。面對(duì)這種情況,我們有的學(xué)生是能 忍那么忍,或者與之斗毆起來。同學(xué)們,面對(duì)這種情況為什么不向班主任反響呢?課間活動(dòng)時(shí)間我們那根平安的弦得繃緊, 課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生 爭吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時(shí)有發(fā)生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時(shí)的沖 動(dòng)造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會(huì)遺憾終生??! 別以為我這是危言聳聽, 看看近年來各所 學(xué)校發(fā)生的特大平安事故還缺乏以嗎?同學(xué)們,我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們?cè)鲩L知識(shí),還希望我們能健 健康康、 快快樂樂的。 所以, 我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教
4、誨與提醒, 課間不追趕、 不打鬧; 下樓梯時(shí)懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向 老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好,為了使我們的校園更和諧,為了 自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園平安, 共創(chuàng)平安校園吧!創(chuàng)立平安校園作文 二我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園。 每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí);每一件辦 公室都是“平安科室。在學(xué)校里,“平安這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危 險(xiǎn)的事, 每一位老師都教育我們注意平安?!捌桨策@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一 個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。下課了, 大家正準(zhǔn)備跑出教室活動(dòng)時(shí),總會(huì)有播送中那“下樓時(shí)
5、不要追逐打鬧的 話語。下樓時(shí), 會(huì)有那幾位犧牲自己休息時(shí)間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手“不要 在走廊里打鬧的一些提醒的話語,是同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)多了一層平安的保障。要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12 歲以下的同學(xué)不能騎自行車。是同學(xué)們放假時(shí)也不忘平安的重要性。手工課上,老師也會(huì)提醒我們剪刀等危險(xiǎn)物品要小心使用; 去植樹造林是, 一句“鐵 鍬不要砸到別的同學(xué)也使大家的平安意識(shí)提高; 開學(xué)時(shí),總會(huì)去聽平安知識(shí)普及講座, 是大家樹立平安意識(shí);班會(huì)課上,會(huì)通過不同的形式,提高大家的警惕一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的平安得到了保障。一句句提醒,一次次 講座,
6、一聲聲播送,都使我們感受到了平安其實(shí)就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起 手來,共同創(chuàng)立平安校園!創(chuàng)立平安校園作文 三校園是孩子的樂園,是孩子學(xué)知識(shí)和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們 常常都不去注意校園的侵害,不懂得預(yù)防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們 這些天真活潑的孩子們?cè)跇穲@里快樂地學(xué)習(xí), 那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預(yù) 防校園侵害的重要性!或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。當(dāng)今社會(huì)的校園, 無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害, 預(yù)防校園侵害,創(chuàng)立平安校園!侵害就在我們的身邊, 同學(xué)們我們要預(yù)防侵害, 阻止侵
7、害, 更不能讓自己參加侵害。 這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級(jí)男生向某低年級(jí)學(xué) 生索要錢財(cái),還要求這低年級(jí)男生不準(zhǔn)說出去,要是說出去,那么就打他。你們說這種 校園侵害,哪位家長把孩子送到學(xué)校能安心呢?校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。對(duì)于廣 大中學(xué)生造成了很大危害。 所以, 我們要以實(shí)際行動(dòng)“預(yù)防校園侵害, 創(chuàng)立平安校園。為了給我們這些學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)健康'平安的成長環(huán)境, 我建議學(xué)校應(yīng)該做好中小學(xué) 生平安教育工作,圍繞“創(chuàng)立平安校園這一題,通過國旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、 征文活動(dòng)等多種形式,大力宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)平安知識(shí),參加平安教育活動(dòng);遵守各項(xiàng) 平安制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危害;當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí),要主動(dòng)救助或求救;做
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