中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評(píng)估檢查細(xì)則(中小學(xué))

1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評(píng)估檢查細(xì)則（中小學(xué)）a級(jí) 指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)c級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)得分檢査辦法備注abcda1保障 與 機(jī)制 （29 分）b1領(lǐng)導(dǎo)重視13分c1建立|一五教師繼續(xù)教仔領(lǐng)導(dǎo)小組，建立中小學(xué)教帥繼續(xù)教育責(zé)任制，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。（2分）成立專門機(jī)構(gòu)或有1名中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，配有專（兼）職管理教帥。（1分）聽取匯報(bào)、查 看文件、t作 記錄、工作計(jì) 劃。c2中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作列入本校年度工作計(jì)劃（2分）每年至少召開2次校級(jí)行政會(huì)議，專題研究中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，上級(jí)下達(dá)的外出培 訓(xùn)任務(wù)能認(rèn)真完成。（2分）c3召開十一五小小學(xué)教師繼續(xù)教育啟動(dòng)大會(huì)，

2、制定出臺(tái)相關(guān)文件，建立冇效機(jī)制。（3分）c4落實(shí)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于教師培訓(xùn)的政策，中小學(xué)教師繼續(xù)教冇經(jīng)費(fèi) 列入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，能保證教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，有骨干教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。（3分）提供材料證明b2規(guī)劃制度10分c5制定十一五教師繼續(xù)教育計(jì)劃和具體目標(biāo)，冇學(xué)年、學(xué)期教師繼續(xù)教育的計(jì)劃。（2分） 制定本校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃利實(shí)施的具體辦法，參加全員培訓(xùn)教師總數(shù)達(dá)1 0 0%。（2分）聽取匯報(bào)、查看檔案c6制定校本培訓(xùn)方案，針對(duì)性強(qiáng)、具冇先進(jìn)性、可行性和完整性等特點(diǎn)。（2分）c7建冇完善的教師繼續(xù)教育規(guī)章制度，如培訓(xùn)項(xiàng)目責(zé)任制度、全員培訓(xùn)保障制度、各種培 訓(xùn)班管理制度等。（2分）c8中小學(xué)

3、教師培訓(xùn)實(shí)施繼續(xù)教育證書管理，實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分登記制度，學(xué)分登記規(guī)范、及 時(shí)，學(xué)分登記率100%。（2分）。b3檔案規(guī)范6分c9建立學(xué)校教師繼續(xù)教育札1關(guān)檔案，各類檔案管理規(guī)范，資料齊全，分類合理。（4分）實(shí)行 計(jì)算機(jī)信息化檔案管理（2分）查閱檔案資 料。中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評(píng)估檢查細(xì)則（中小學(xué)）a級(jí) 指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)c級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)得分檢査辦法備注abcda2 組織 與 實(shí)施 （46 分）b4學(xué)歷培訓(xùn)4分cio組織和支持中小學(xué)教師通過多種途徑進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)，參與人數(shù)多，提高比例大，中小 學(xué)教師學(xué)丿力水平逐年穩(wěn)步提高。（4分）含看學(xué)w統(tǒng) 計(jì)資料，召開 座談會(huì)。b5全員培訓(xùn)28分c11師德培訓(xùn)：

4、有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)日程安排、輔導(dǎo)內(nèi)容及材料，有與培訓(xùn)和關(guān)的音影像資料。（4分）査閱檔案c12班主任培訓(xùn)：有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)日程安排、輔導(dǎo)內(nèi)容及材料，有與培訓(xùn)相關(guān)的音影像資料。（4分）c13教師心理健康培訓(xùn)：有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)日程安排、輔導(dǎo)內(nèi)容及材料，有與培訓(xùn)相關(guān)的音影 像資料。（4分）c14課標(biāo)與新教材培訓(xùn)：冇培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)口程安排、輔導(dǎo)內(nèi)容及材料，冇與培訓(xùn)相關(guān)的音影 像資料。（4分）c15新課程教學(xué)法培訓(xùn):有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)日程安排、輔導(dǎo)內(nèi)容及材料,有與培訓(xùn)相關(guān)的音影 像資料。（4分）c16小學(xué)和初中課堂有效教學(xué)培訓(xùn)：有培訓(xùn)計(jì)劃、參加市（縣）培訓(xùn)日程安排。（4分）c17教育技術(shù)能力培訓(xùn)：冇培訓(xùn)計(jì)劃或

5、參加培訓(xùn)人員名單、冇參加山級(jí)（或縣級(jí)）培訓(xùn)口程安 排，有與培訓(xùn)相關(guān)的音影像資料。（4分）b6骨干教師 培訓(xùn) 4分c18有學(xué)校骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃，骨干教師能夠按計(jì)劃接受各種層次培訓(xùn)。（4分）聽取匯報(bào)、查 看培訓(xùn)方案、 課時(shí)計(jì)劃、過 程檔案資料。b7新教師及 其他培訓(xùn)6分c19新教師培訓(xùn)率達(dá)100%,為新教師配備指導(dǎo)教師情況，冇過程檔案資料，效果較好。（4分）査看培訓(xùn)方 案、學(xué)員名 冊(cè)，召開座談會(huì)c20根據(jù)本校實(shí)際需婆自主開展的教師培訓(xùn)（2分）a級(jí) 指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)c級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)得分檢査辦法備注abcdb8校本培訓(xùn)4分c21制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展形式多樣的校木培訓(xùn)，做到有管理制度、有活動(dòng)記錄、有考

6、 勤記錄，教師學(xué)習(xí)筆記。（4分）聽取匯報(bào)、查 看相關(guān)文件 及過程資料， 右開用談會(huì)。a3 質(zhì)量與 成果（16 分）b9培訓(xùn)成果10分c22有2項(xiàng)以上的中小學(xué)教師繼續(xù)教冇科研課題，研究專題和成杲。（2分）杳看資料, 聽取匯報(bào)， 召開座談會(huì)， 進(jìn)行問卷調(diào) 查。c23十一五期間，學(xué)校教師在市級(jí)（含市級(jí)）以上正式刊物（含錦州教冇）上發(fā)表有關(guān)培訓(xùn)工 作的論文或文章2篇以上。（2分）學(xué)校獲得市級(jí)以上相關(guān)集體榮譽(yù)1次以上。（2分）c24冇校本培訓(xùn)階段性的自評(píng)、反思報(bào)告。培訓(xùn)針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)，效果較好；（2分） 培養(yǎng)起一批本地區(qū)能充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)、輻射作用的名師。（2分）b10成果推廣6分c25在市（或縣區(qū)）級(jí)以上相關(guān)會(huì)議上交流中小學(xué)教師繼續(xù)教冇工作經(jīng)驗(yàn)。（2分）査看資料， 聽取匯報(bào)， 召開座談會(huì)。c26通過發(fā)布教育信息或有關(guān)文章，推廣成果與經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮指導(dǎo)和輻射作用。（2分）c27承擔(dān)市（或縣區(qū)）級(jí)以上教師教冇現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，展示教師繼續(xù)教冇的工作成果。（2分）a4 特色與 創(chuàng)新 （9分）b11特色與 創(chuàng)新 9分c28形成具有木校特色校木培訓(xùn)模式。（3分）杳看資料， 聽取匯報(bào)， 召開座談會(huì)， 進(jìn)行問卷調(diào) 査。c29結(jié)合本校教師的突出問題所纟11織的培訓(xùn)卓?jī)映尚?。?分）c30教師對(duì)培訓(xùn)工作成效具冇較崙