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1、20152016學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷高二年級生物學(xué)答卷說明:1.試卷滿分100分,考試時間90分鐘; 2將選擇題答案全部填涂在答題卡上,將非選擇題答案寫在答題紙上; 3交卷時只交答題卡和卷II答題紙。卷I 選擇題(50分)(包括30小題,110題每題1分,1130題每題2分。每小題只有一個正確選項。)1.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是( )A當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病B穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件C當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生D穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 2.有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述錯誤的是() A各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)B神經(jīng)
2、-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是目前普遍認(rèn)為的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制C內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂D正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)保持不變3.某池塘生態(tài)系統(tǒng)中,生活著魚、蝦、浮游動物、藻類等生物,其中屬于生產(chǎn)者的是( )A魚 B蝦 C浮游動物 D藻類 4.當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長快時會產(chǎn)生頂端優(yōu)勢,其主要原因是( )A側(cè)芽附近的生長素濃度過高,其生長受抑制B側(cè)芽附近的生長素濃度較低,其生長受抑制C頂芽附近的脫落酸濃度較高,其生長被促進(jìn)D側(cè)芽附近的細(xì)胞分裂素濃度較高,其生長受抑制5.某人想同時養(yǎng)鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剝?nèi)テさ乃跷故?。這樣可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用嗎?()A可能,因?yàn)檫@個
3、系統(tǒng)會平衡B可能,因?yàn)橛檬笪顾跛鶕p失的能量可以用水貂喂鼠收回來C不可能,因?yàn)椴荒苡檬橙鈩游镂桂B(yǎng)食肉動物D不可能,因?yàn)槭澄镏写蟛糠帜芰慷紒G失了6.關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述,正確的是()A水平放置的根在太空中生長素仍能極性運(yùn)輸,因失重而喪失了向地性和兩重性B用高濃度的萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量C果實(shí)發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽D人體不能合成生長素,所以人體內(nèi)沒有分解生長素的酶7.右圖表示人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )A分別代表血漿、淋巴和組織液 B正常情況下,的成分保持恒定不變C抗體主要存在于中 D蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足,處的液體會減少8.人
4、口數(shù)量增長對自然環(huán)境的影響越來越大的主要表現(xiàn)有( )A種植農(nóng)作物、飼養(yǎng)家畜和家禽等B開發(fā)和利用自然資源的程度和范圍大為擴(kuò)展C人口數(shù)量增多,使得生活排污量劇增,必然造成對環(huán)境的侵害D生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大必然導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重污染9.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,不正確的是( )A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時,狼不可能獲得兔子的全部能量B.當(dāng)狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的10.下列各項中,可以稱為種群的是( )A. 一個校園里的全部樹 B. 一個公園里的全部鳥 C. 一個
5、池塘里的全部鯽魚 D. 一片稻田里的全部害蟲 11.物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,以下說法不符合上述基本功能的是( )A物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的轉(zhuǎn)換B能量流動逐級遞減的主要原因是每一個營養(yǎng)級都有部分能量未被利用C任何一個營養(yǎng)級的能量除了被下一級同化之外還有其他去向,所以能量流動是逐級遞減的D信息傳遞可以發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間,而且往往是雙向的12.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂提高了“生活品味”,不僅吃糞便,還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比,這種蜣螂后腿較卷曲,便于捕獵,頭部較窄而長,便于進(jìn)食內(nèi)臟。由此得不出的結(jié)論是( )A從進(jìn)化的角度看,這種蜣
6、螂與普通蜣螂存在生殖隔離B從生態(tài)系統(tǒng)成分看,這種蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者C與普通蜣螂相比較,這種蜣螂類型的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果D與普通蜣螂相比較,這種蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生改變13.有關(guān)此圖的敘述中不正確的是()A若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭,并可確定甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者,丁是非生物的物質(zhì)和能量 B若甲為生產(chǎn)者,則甲一定是自養(yǎng)型生物C若該圖表示食物網(wǎng),則該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈D若該圖表示一個群落,則丁為分解者14.下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級,戊為分解者(單位:102KJ/m2/年)。對該生態(tài)
7、系統(tǒng)營養(yǎng)關(guān)系敘述正確的是( ) 同化固定的能量體內(nèi)貯存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A.丁為肉食性動物 B.甲隨丙的增加而增加C.乙是能量流動的起點(diǎn) D.戊是丁的前一營養(yǎng)級 15. 下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯誤的是( )A利用低濃度的2,4-D作除草劑,可抑制農(nóng)田中的雜草生長B植物組織培養(yǎng)時,細(xì)胞分裂素和生長素的比例合適,愈傷組織就會分化出根和莖葉C一定濃度的赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的成熟D脫落酸在果實(shí)的成熟階段含量最高,以促進(jìn)種子萌發(fā)16.以下關(guān)于T細(xì)胞作用的敘述
8、最完整的一組是( )處理抗原 傳遞抗原 識別抗原 分化成記憶細(xì)胞 分化成效應(yīng)T細(xì)胞A B C D17.下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述錯誤的是( )A達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長B鮑森·詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片C拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的D溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素18.為避免蔬菜和水果受到各種污染,并保護(hù)生態(tài)環(huán)境,生產(chǎn)中可采取的有效措施是()采用無土栽培(水培法) 使用綠肥等有
9、機(jī)肥 使用高效化肥使用農(nóng)藥防治蟲害 采用生物防治蟲害A B C D 19.下列對動物體穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的描述,正確的有幾項?() 手和腳有時會磨出“水泡”,水泡中的液體主要是細(xì)胞外液短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素 人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒A2項 B3項 C4項 D5項20.以下關(guān)于高等動物體內(nèi)激素的選項不正確的是( )激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速、更持久激素的分泌不只受神經(jīng)調(diào)節(jié)激素的合成場所都是核糖體激素由內(nèi)分泌腺分泌后隨血液循環(huán)選擇性的運(yùn)送到
10、特定的組織器官,起調(diào)節(jié)作用A B C D21.以下關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)的描述,正確的是( ) A當(dāng)人體攝入的鹽太多時會產(chǎn)生渴的感覺是非條件反射B當(dāng)人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加C在血糖平衡的調(diào)節(jié)中既有反饋調(diào)節(jié)也有分級調(diào)節(jié)D傳出神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與肌細(xì)胞膜表面受體結(jié)合22.長時間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是() A降低、CO2、Na2CO3 B降低、乳酸、NaHCO3C升高、CO2、H2CO3 D升高、乳酸、NaHCO3 23.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的說法中錯誤的是()A內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)B血漿滲透壓
11、的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37左右D正常人血漿的pH穩(wěn)定在7.357.45之間,與HCO3、HPO42等離子有關(guān)24.用標(biāo)志重捕法來估計某個種群的個體數(shù)量,例如,在對某鼠群的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志39只,第二次捕獲34只,其中有標(biāo)志鼠15只,則對該種群的數(shù)量估計,不正確的是() A該種群數(shù)量可用N表示 B該種群數(shù)量大約為88只C該種群數(shù)量大約為100只 DN39×34÷15 25.以下關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中正確的是()A激素在生物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用B根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的C溫室種植
12、的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成D高濃度2,4-D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長 26.如圖所示,在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源在裝置左側(cè),光可從窗口射入。把暗箱和花盆分別放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),一周后幼苗生長情況分別是()A. B.C. D. 27.圖為去頂芽對某植株主根生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析不正確的是() A去頂芽主根生長減慢B去頂芽植株合成的生長素量減少C生長素由頂芽向下非極性運(yùn)輸D外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長28.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是() A一方面神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式
13、C單細(xì)胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的D反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑29.某同學(xué)設(shè)計了若干種單一方向刺激下的植物向性實(shí)驗(yàn),下圖是取材于生長素作用部位制成的臨時裝片的顯微觀察結(jié)果。據(jù)圖得出有關(guān)結(jié)論正確的是( )A.生長素的作用具有兩重性B.b側(cè)的生長素濃度大于a側(cè)C.a側(cè)的生長素濃度大于b側(cè)D.生長素能對細(xì)胞的伸長生長產(chǎn)生影響30.根尖的根冠細(xì)胞分泌一種激素能主動向伸長區(qū)運(yùn)輸,這種激素與分生區(qū)分泌的低濃度生長素的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)如圖所示,不做任何處理時根尖垂直向下生長若對根尖做以下四種處理,請根據(jù)激素共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn),判斷其中根尖向左彎曲的是
14、()AA BB CC DD 卷II 非選擇題(50分)31.(5分)正常人血糖濃度的范圍是80120mg/dL,糖尿病人的血糖濃度高于正常值。圖中的兩條曲線分別表示A、B兩人在口服葡萄糖后血糖濃度的變化情況。請回答:(1)A、B兩人中可能患糖尿病的是 。糖尿病人由于胰島細(xì)胞受損,導(dǎo)致 分泌不足,血糖濃度超過正常值,從而出現(xiàn)糖尿。(2)人在饑餓時,血糖濃度降低,胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn) 分解,使血糖濃度升高。(3)研究表明,下丘腦可以控制胰島細(xì)胞的分泌活動,說明血糖平衡是由 和 共同調(diào)節(jié)的。32.(10分)將番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用生長素類似物2,4-D涂抹子房,可得到無籽番茄。以下
15、為某生物興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),測定培育無籽番茄所用2,4-D的最適宜濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是: 。(2)實(shí)驗(yàn)材料:長勢良好剛剛形成花芽的番茄植株若干,不同濃度2,4-D溶液等。(3)選取長勢相似健壯的番茄植株若干,在 期去除雄蕊,平均分成 組,分別標(biāo)號。用 涂抹子房,并套袋。在適宜條件下培養(yǎng)至果實(shí)發(fā)育完成。收集每組番茄的果實(shí),計算無籽番茄的平均重量,結(jié)果如下表。2,4-D濃度( mg/L)05101520253035無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。(5)去除雄蕊的目的是 。
16、33.(7分)珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中的蟲黃藻,珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機(jī)物,蟲黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲提供大部分能量。珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物。請回答:(1)珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。兩者之間存在的種間關(guān)系屬于 。(2)珊瑚礁區(qū)物種繁多,不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置,它們通過 關(guān)系互相依存,該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性。(3)珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性,其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。(4)熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲。小魚取食之前,常在大魚面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物
17、質(zhì),大魚才讓小魚取食。據(jù)此分析,小魚和大魚之間傳遞的信息類型有 。34.(14分)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,某縣積極發(fā)展畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶兩大支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷提高的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用,走出了一條適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)工程之路。請分析圖回答問題:(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理有_、_ (至少寫2種)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從_開始,圖中屬于消費(fèi)者的生物有_。(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是_。(4)該生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟(jì)效益?_。(5)根據(jù)該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢,為進(jìn)一步加強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循
18、環(huán)和能量利用,請你提出一條合理化建議:_。35.(14分)轉(zhuǎn)基因生物作為生物反應(yīng)器,用于生產(chǎn)人們所需要的藥用蛋白,如激素、抗體、疫苗、酶等。如圖是通過生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素?zé)煵莸倪^程,請據(jù)圖回答:(1)構(gòu)建表達(dá)載體的A過程中,需要用到的工具酶有 和 。(2)D過程常采用的方法是 。若把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動物細(xì)胞,常采用的方法是 。(3)E過程采用的技術(shù)主要包括 和 兩個階段。(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,F過程應(yīng)該用 作為探針。36.【附加題】(10分)研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合。為研究蛋白C的功能,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)
19、。(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細(xì)胞內(nèi)的 上合成,然后在 和 中加工。(2)實(shí)驗(yàn)一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少。由此推測,脂肪通過與味覺細(xì)胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺 ,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過 刺激消化腺分泌。(3)實(shí)驗(yàn)二:分別培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)一中兩種小鼠的小腸上皮細(xì)胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物。與正常小鼠細(xì)胞相比,進(jìn)入去除蛋白C基因的小鼠細(xì)胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細(xì)胞表面蛋白C的功能是 。(4)為了證實(shí)其他哺乳動物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是從該種動物的基因文庫中 蛋白C基因序列,然后以 的小鼠為受體,導(dǎo)入該基因序列,檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標(biāo)的恢復(fù)程度。高二生物試題參考答案2016.1卷I 選擇題(50分)(包括30小題,110題每題1分,1130題每題2分。每小題只有一個正確選項。)15題 A D D A D 610題 D C B B C 1115題 C A C C A1620題 C A B C
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