大學畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)

1、大學畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學三年 的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回 顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好 好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大 學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我 也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提 高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨 式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全 不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積 月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法 同時注

2、重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會 “方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了 好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請 教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不 忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知 識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快 速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在 學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多 同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn) 在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分 析問題能力，

3、受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨 大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中, 我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀 了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越 認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成 正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德 至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條, 并切實的遵行它?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時 候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無 私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的 人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這

4、 個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品 德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價 值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不 少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認 識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的 機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己 的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又 是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩, 做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不 彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我 的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教 授

5、項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排 球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大 一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽 我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身 體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有 了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更 堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們 的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改 正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有 了更深的認識。我的為人之道一一以誠

6、待人，待事、堅持信 念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬 和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨 練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良 師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一 個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義 建設者打下堅實的基礎。生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿 了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友 之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心, 就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同 時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟

7、了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社 會的生活的根本。學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就 沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的一一學好知識，學會 做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定， 但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老 也就成了我最基本的思想。思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批 準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨 培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積 極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和 一個人的付出與成就。在大學生的

8、社會實踐活動中我得到了 找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就 能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活 充滿生機，充滿永恒的愛！大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和 生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下， 通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合 素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專 業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精 神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績 一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基 礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習 更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習 的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和 同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但 因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要 原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工 作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流 的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心 找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學 進行交流、了解同學們的所感